【正文】 知識。抓好中小學(xué)生法律法規(guī)的學(xué)習(xí)與考試。組織每個教師每學(xué)期寫學(xué)法筆記四篇以上。逐步規(guī)范教育行為和教育管理行為①規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)從政行為，以法治校，以德治校。③規(guī)范學(xué)校行為，堅決制止亂收費。依法治校，切實保障學(xué)校、教師、學(xué)生的合法權(quán)益不受損害。鄧莊小學(xué)綜合治理工作制度一、學(xué)校綜合辦要做好全校范圍的安全防范工作，同各類犯罪分子、有關(guān)非法組織及其破壞活動做斗爭，維護學(xué)校內(nèi)部治安秩序，保衛(wèi)學(xué)校內(nèi)部安全。三、實行月例會制度，每月召開一次會議，會議內(nèi)容：傳達學(xué)習(xí)有關(guān)文件，分析學(xué)校政治安全形勢，針對相關(guān)問題制定工作措施。五、搞好學(xué)校內(nèi)部治安綜合治理，做好學(xué)生法制教育和普法宣傳工作。六、建立定期排查制度。七、對學(xué)生中發(fā)生的打架、斗毆等突發(fā)事件，應(yīng)及時到達現(xiàn)場，阻止事態(tài)發(fā)展，并參與事件的調(diào)查、處理。九、按照公安部下發(fā)的《關(guān)于保衛(wèi)處/科檔案材料管理試行辦法》的規(guī)定，對各項文書材料、業(yè)務(wù)材料和資料，做好經(jīng)常性積累、建檔和管理工作。十一、做好學(xué)校自行車棚的管理工作。學(xué)校綜治辦在開展安全隱患排查活動時，對排查結(jié)果，隱患的排除情況、會議記錄以及日常工作中發(fā)現(xiàn)的重大治安問題及處理情況，要記錄歸檔嚴格管理。我校普法依法治理工作按照上級文件精神，結(jié)合我校實際，制定本規(guī)劃。二、總體目標按照依法治校，建設(shè)和諧校園的要求，著力培養(yǎng)師生的創(chuàng)新意識、實踐能力和社會責(zé)任感，不斷適應(yīng)社會對公民法律意識的增強和法律素質(zhì)的提高的需要，結(jié)合學(xué)校的工作實際，充分發(fā)揮學(xué)校課堂教學(xué)的主渠道作用，深入、廣泛、持久地在全校師生員工中進行法制宣傳教育，在“五五”普法的基礎(chǔ)上進一步提升全校師生的法律意識和法律素質(zhì)，進一步推進依法治校。圍繞推進依法治校的要求，廣泛深入學(xué)習(xí)和宣傳新修訂的《中華人民共和國義務(wù)教育法》，使教職工完整、準確地理解《中華人民共和國義務(wù)教育法》的意義、制度及條款內(nèi)容；學(xué)習(xí)宣傳維護教師合法權(quán)益、促進學(xué)校民主管理的法律法規(guī)，學(xué)習(xí)宣傳學(xué)生合法權(quán)益和預(yù)防青少年犯罪的法律法規(guī)；學(xué)習(xí)宣傳維護校園安全、保障學(xué)生人身和財產(chǎn)安全的法律知識，切實提高全校師生員工依法參與學(xué)校管理的積極性。圍繞德育與法制教育并重的要求，在發(fā)揮好德育對學(xué)生的思想行為的引領(lǐng)功能的同時，注重法制對學(xué)生行為的規(guī)范作用，建立依法治校與德育并重的長效機制。“六五”普法的要求（1）《憲法》教育是全校師生員工進行法制教育的重要法律，把進一步學(xué)習(xí)《憲法》知識、掌握《憲法》原則、尊重《憲法》作為養(yǎng)成，培育法制觀念、愛國意識的愛校情懷。（2）在開展法制宣傳教育中，不斷豐富法制教育的內(nèi)容，創(chuàng)新法制教育手段，建立和完善學(xué)校和社會相結(jié)合的法制教育網(wǎng)絡(luò)，利用學(xué)校周邊的法制教育資源，開辟第二課堂，通過課外教育、社會實踐、法制專題講座、演講比賽、征文比賽、文藝匯演等內(nèi)容豐富、形式多樣的 “法制進校園”活動，利用校內(nèi)廣播、板報、宣傳欄等平臺使“六五”普法活動開展得有聲有色、有成效。（4）學(xué)校普法辦全年至少組織教師進行二次法制教育講座，對全校學(xué)生每學(xué)期進行一次法制講座。（5）做好“六五”普法教材征訂工作。（6）健全和完善各項規(guī)章制度。（7）充分利用各類法律頒布實施紀念日，組織師生開展主題法制宣傳日、宣傳周和宣傳月活動。宣傳發(fā)動階段。組織實施階段。迎接檢查驗收階段。六、學(xué)?！傲鶠檫m應(yīng)“十二五”期間我校教育改革與發(fā)展的需要，進一步加強學(xué)校的普法工作，根據(jù)上級有關(guān)文件精神和相關(guān)要求，結(jié)合我校實際情況，特制一二三團中學(xué)“六一、指導(dǎo)思想與主要目標 我校“六我?！傲紫纫M一步增強教師的法制理念，提高教師的法律意識和法律素質(zhì)，提高教師依法治教的能力和水平。二、主要任務(wù)（一）以學(xué)習(xí)宣傳《憲法》為核心，進一步學(xué)習(xí)宣傳國家基本法律制度，深入開展以“學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任”為主要內(nèi)容的法制宣傳教育，學(xué)習(xí)宣傳與公民切身利益密切相關(guān)的法律法規(guī)，以及維護社會和諧穩(wěn)定、促進社會公平正義的相關(guān)法律法規(guī)，大力提高廣大教師、青少年學(xué)生的憲法意識、法制觀念和法制素質(zhì)，使遵守法律、崇尚法律、依法辦事成為自覺行為。（三）緊緊圍繞全面實施素質(zhì)教育的要求，把加強青少年法制教育、培養(yǎng)社會主義法治觀念與法律素質(zhì)，作為學(xué)校教育教學(xué)中的一項重要任務(wù)，形成科學(xué)、系統(tǒng)的學(xué)校法制教育課程體系，建立學(xué)生法律素質(zhì)的評價標準，全面提高學(xué)校法制教育的水平。注重道德實踐，發(fā)揮好道德對人們思想和行為的教育引導(dǎo)功能。（五）堅持普法與推進依法治教的實踐相結(jié)合，全面推進依法行政，大力開展依法治校。完善學(xué)校依法治理的制度與機制，健全符合法治精神和法律規(guī)定的學(xué)校內(nèi)部管理體制，形成符合法治理念的校園秩序和文化氛圍，使學(xué)校成為青少年學(xué)生參與法治實踐，培養(yǎng)法治觀念，提高法律素質(zhì)的重要場所。三、對象與要求（一）把維護青少年學(xué)生和廣大教師的權(quán)利、履行相應(yīng)的義務(wù)作為法制宣傳教育的出發(fā)點和落腳點；把提高青少年學(xué)生和教師的法律素質(zhì)、促進人的全面發(fā)展作為目標；促進教育公平、公正，關(guān)心廣大人民群眾的受教育權(quán)利，著力解決社會關(guān)心的教育熱點和難點問題。（二）青少年學(xué)生是學(xué)校法制宣傳教育的重點對象。五”普法經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，按照“法律進校園”活動的要求，全面提高青少年學(xué)生的法治觀念、法律素質(zhì)和公民意識。結(jié)合學(xué)生的特點和需要，使學(xué)生了解有關(guān)的教育法律、法規(guī)等基本知識和制度；學(xué)習(xí)有關(guān)保護未成年人合法權(quán)利和保障人身安全方面的法律知識，提高自我保護意識和自我預(yù)防能力。中學(xué)階段應(yīng)注重法制觀念的啟蒙教育和養(yǎng)成教育，使中學(xué)生初步了解與日常生活密切相關(guān)的法律常識，形成良好的行為習(xí)慣。通過有效的法制宣傳教育，預(yù)防和減少青少年學(xué)生違法犯罪。結(jié)合學(xué)生的實際情況，把環(huán)境保護、道路交通安全、應(yīng)急避險、國防教育、疾病預(yù)防等知識統(tǒng)一融入到學(xué)校法制教育中，將品德教育與法制教育擺在同等重要位置。推進學(xué)校法制教育專兼職隊伍的建設(shè)。（三）切實提高教師的法治觀念和法律素質(zhì)，校領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)習(xí)法律知識，樹立依法治校的觀念。對新修訂的《義務(wù)教育法》等重要法律，學(xué)校將進行全員培訓(xùn)和考核。五”普法規(guī)劃從2011年開始實施，到2015年結(jié)束。五”普法規(guī)劃。五”普法規(guī)劃的目標、任務(wù)和要求，制定工作計劃，突出工作重點，做到部署及時、措施有效、指導(dǎo)得力、督促到位。五”普法規(guī)劃的目標、任務(wù)和要求，對學(xué)校“六五、組織領(lǐng)導(dǎo)和保障（一）充分認識學(xué)校法制宣傳教育工作的重要性。五”普法，提高青少年和教育工作者法律素質(zhì)、法治觀念，對于建設(shè)社會主義法治國家和和諧社會的重要意義，把普法工作作為一項重要內(nèi)容，擺上議事日程。學(xué)校成立由校長任組長的法制教育宣傳領(lǐng)導(dǎo)中組，負責(zé)全校的普法工作。（三）落實學(xué)校法制宣傳教育的經(jīng)費保障，把法制宣傳教育經(jīng)費列入學(xué)校財務(wù)預(yù)算，法制經(jīng)費做到專款專用，確保法制宣傳教育工作順利實施。主動與司法、公安、綜合治理機構(gòu)、共青團組織、婦聯(lián)、關(guān)心下一代工作委員會等部門機構(gòu)加強溝通，利用各方面的資源和優(yōu)勢，共同做好學(xué)校法制教育工作。123團中學(xué)