講普通話寫規(guī)范字做文明人國旗下講話稿-閱讀頁
2024-10-25 01:51本頁面
【正文】 良好的語言環(huán)境，有利于促進人員之間的交流，商品流通和建立統(tǒng)一的市場。一些常與人打交道的行業(yè)人員也必須要說普通話，你們的爸爸媽媽有的時候也講普通話。我們學校的老師人人都會說普通話，而且都進行了普通話測試，達到了一定標準呢！我校歷來重視語言文字規(guī)范化工作，“講普通話，寫規(guī)范字，做文明人”是我校語言文字工作的基本方針，學校全體師生形成了共識：用規(guī)范字、說普通話，是精神文明的重要體現(xiàn)，是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，一定要貫徹落實到日常的教育教學工作中去。1．領(lǐng)導機構(gòu)健全。成員由學校中層干部和語文教師組成，組內(nèi)成員分工明確，整個語言文字工作開展做到了有組織，有方案、有規(guī)劃、有措施，責任落實，經(jīng)費到位。為全面推進我校語言文字的規(guī)范化，依據(jù)《中華人民共和國國家通用語言文字法》、《教師法》，我校出臺了《麻城理工學校推廣普通話實施方案》、《麻城理工學校推廣普通話工作制度》、《麻城理工學校教師用語、用字規(guī)范化具體要求》等一系列規(guī)章制度，以確保語言文字工作的順利實施和深入持久的開展。（2）普通話成為我校的工作語言，主要領(lǐng)導帶頭講普通話，學校集體活動、會議、公務(wù)、接待等均使用普通話。（4）學校所有教師必須持普通話等級證書上崗，在職教師普通話水平必須達到二級乙等及以上水平，從事語文科教學的教師必須達到二級甲等及以上水平。（6）學校公文、教師教案、課件、板書、試卷、批語、評語等必須使用規(guī)范漢字，學生作業(yè)必須用規(guī)范漢字。（7）將語言文字工作納入學校日常工作，納入教師教學常規(guī)工作，與教職工的業(yè)務(wù)考核相結(jié)合，建立教師語言文字工作檢查評比制度，將普通話合格作為教師錄用、評優(yōu)、評職、晉級的重要依據(jù)。（9）加強語言文字工作檔案管理，做到標準化、制度化、規(guī)范化。為了創(chuàng)設(shè)良好的語言文字宣傳環(huán)境和學習環(huán)境，我們做了以下三個方面的工作：（1）推廣普通話教師是排頭兵。堅持教師持普通話等級證書上崗制度，堅持“推普”與教師基本功訓練有機結(jié)合。要求各科教師注重提高學生的語言表達能力，特別是語文教師要落實語文課對聽、說、讀、寫能力的要求。學校要求學生在校外要說普通話，寫規(guī)范字。如在平時的教學中，教師都要求學生書寫規(guī)范的漢字。今年4月組織了1300名學生參加普通話等級考試，由于輔導到位，措施得力，學生合格率達95%以上。我校長期開展的“我在國旗下講話”的活動，就是師生充分展示的一個大舞臺，學生通過自薦、送稿、評選、登臺的一個磨練過程，在全校的升旗儀式進行發(fā)言，并做到主題鮮明，語音標準，符合時代氣息。（4）營造普通話校園氛圍。我校還投入資金為師生訂閱了《漢語拼音報》、《語言文字報》、《語文建設(shè)》、《語文報》及各級各類教育教學雜志，校語辦還利用廣播臺進行校內(nèi)的系列宣傳活動。（5）規(guī)范教師教案。（6）在校園內(nèi)設(shè)置了永久性提示標牌。各辦公室、實訓車間實驗室、會議室門前都貼有理工特色的普通話宣傳標語，美觀、大方、清新。（7）利用校刊《小荷》、廣播臺、板報、墻報、櫥窗、專欄等媒介，大力開展宣傳工作，促使廣大師生說普通話、寫規(guī)范字、做文明人。隨著祖國的強大，甚至連許多外國人也紛紛跨入了學漢語的行列。課上、課間，讓學前小學校園的每一個角落時時響徹著這優(yōu)美的聲音，讓講普通話成為校園一道最優(yōu)美的風景。
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