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正文內(nèi)容

洞口縣法制副校長法制教育講稿(一)5篇材料-閱讀頁

2024-10-25 01:32本頁面
  

【正文】 ,也是很有必要的,目的就是要通過這個(gè)講座,讓同學(xué)們多了解一些法律知識(shí),增強(qiáng)法制觀念,杜絕違法犯罪行為,做一個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生、好少年。三、未成年人如何加強(qiáng)自我防范意識(shí)。未成年人違法犯罪的原因是多方面的,受教育程度低、法制觀念淡薄就是其中重要的一個(gè)方面。在一些未成年人盜竊、搶劫等案件中,很大一部分人根本不知道其行為是犯罪行為。周日入學(xué)時(shí),他在校門口看見原同學(xué)王某,劉某就走上前要王某給他錢,并威脅王某說,你以前跟別人打過架,被打的人叫我來拿醫(yī)藥費(fèi),自已認(rèn)識(shí)許多社會(huì)上的人,不給錢就叫人來打你,王某很害怕,將自已身上僅有的五元錢給了劉某,以后劉某陸續(xù)向王某要了三次,共計(jì)六十余元,其中有一次,劉某逼王某帶他到王某父親那騙借了三十元,最后一次,被告人劉某逼王某拿五十元,王某不給,劉某便將王某帶到一偏僻地方,對王某拳打腳踢,用煙頭燙王某,并要求王某第二天中午把錢交到劉某手中。從這起案件的發(fā)生和發(fā)展看,一方面,施害者對違法和犯罪認(rèn)識(shí)不清,另一方面,被害人也不懂得合法與違法犯罪的界限,不會(huì)保護(hù)自己的合法權(quán)益,以至于三番五次的被搶劫。因此,未成年人必須加強(qiáng)自身法律知識(shí)的學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)法律知識(shí)使自己了解什么是違法和犯罪,哪些行為構(gòu)成違法與犯罪(也就是要使自己明白什么是可以做的,什么是不可以做的),同時(shí),要知道拿起法律武器去維護(hù)自己的合法權(quán)益。向你施加威脅的有本校的學(xué)生,也有外面混進(jìn)來的社會(huì)青年。他讓你給錢,給他煙,或是你的其它物品,不然就說要打你,(這類事在你們學(xué)校,就發(fā)生過,而且我也處理過。他敢在學(xué)校內(nèi)做這種事情就不怕老師嗎,就不怕學(xué)校處理他嗎?就不怕公安機(jī)關(guān)處理他嗎?是不是膽子太大了?!庇袀€(gè)現(xiàn)象可以說明這一點(diǎn),那就是學(xué)校里的班干部、“三好學(xué)生”就很少遇到這種威脅,因?yàn)椤耙X物”的學(xué)生來學(xué)校讀書都知道,這些學(xué)生和老師關(guān)系密切,是什么都敢跟老師說的。(2)看看自己視野中有沒有老師和正義感的同學(xué)、同時(shí)大聲呼喊,使他不敢輕舉妄動(dòng)。也用不著和他動(dòng)手,如果動(dòng)手一是你顯得不文明,二是你也容易吃虧。在校外,時(shí)常有一些不三不四的小青年,他們都是本地的流失生和已經(jīng)畢業(yè)的人,他們和壞孩子相互勾結(jié),狐假虎威專欺負(fù)軟弱的同學(xué),記?。?)當(dāng)你遇到這種情況時(shí),先要拒絕和不認(rèn)識(shí)的人答話,(2).如被強(qiáng)行欄下,要義正辭嚴(yán)說我沒有錢,同時(shí)找機(jī)會(huì)迅速離開,(3.)如果再不讓我走,我就報(bào)警,他是不敢打你的,一旦打你,那就犯了搶劫罪,那可就要坐牢了。所以我說他們做壞事是不敢打你們的,你們應(yīng)該理直氣壯地面對。目前,影視、錄像、刊物、網(wǎng)絡(luò)等大眾傳播媒介對人們特別是中小學(xué)生吸引力極大。例如,現(xiàn)在有些影視多半屬于武打格斗或帶有黑社會(huì)性質(zhì)的幫派打斗,或談情說愛,由于情節(jié)曲折驚險(xiǎn),感情纏綿離奇,黑社會(huì)老大威風(fēng)凜凜,正適合某些同學(xué)的口味。來自網(wǎng)吧、游戲機(jī)廳等娛樂場所的影響。三是許多未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,通宵達(dá)旦地在這些場所里玩樂,夜不歸宿。有的未成年人為了籌集玩樂的本錢,不惜走上偷盜之路。,這是犯有盜竊、詐騙等侵犯財(cái)產(chǎn)罪的青少年共同特點(diǎn),趕時(shí)髦、圖安逸、擺闊氣,冒充大方,過早抽煙喝酒。,常常毆打他人,欺負(fù)弱小同學(xué),頂撞老師、以違反校規(guī)校紀(jì)為榮。,對別人批評教育,充而不聞,逆反心理強(qiáng)烈,性格孤僻、偏執(zhí)。犯罪的青少年中,不少學(xué)習(xí)不好或文化水平低的人,無知和野蠻常常是他們共同特點(diǎn)。當(dāng)被公安民警訊問后他還說“她是我母親,就要給我錢,給我錢就不殺她了。山西大同市有個(gè)青年叫桎小兵在街道鬧市區(qū)與他人下棋,旁觀的一個(gè)中年人說他臭棋,他當(dāng)即用隨身攜帶的尖刀將此人桶死。關(guān)押期間,能吃能睡,若無其事。下邊講第三個(gè)問題。所謂犯罪的自我防范是指個(gè)人為減少被害的可能,進(jìn)行自我保護(hù)而采取的各種措施和方法,根據(jù)《預(yù)防未成年人犯罪法》第40條的規(guī)定,未成年人犯罪的自我防范意識(shí)主要包括兩個(gè)方面:一方面,指未成年人通過加強(qiáng)文化修養(yǎng)和法律知識(shí),自覺抵制各種不良行為和違法犯罪行為的引誘和侵害;另一方面是指未成年人在受到犯罪侵害后應(yīng)通過法律途徑,及時(shí)維護(hù)自己的合法權(quán)益。實(shí)踐證明未成年人一旦養(yǎng)成了種種不良習(xí)性后要矯正過來是很不容易的,需要花費(fèi)更大的力氣,因此,未成年人就應(yīng)該在日常生活中和學(xué)習(xí)中,處處遵守國家法律、法規(guī)、社會(huì)公共規(guī)范,尊重社會(huì)公德,從小養(yǎng)成良好習(xí)慣,加強(qiáng)自我修養(yǎng)、自我調(diào)節(jié)、自我完善,自覺抵制違法犯罪行為的引誘。(二)、樹立自尊、自立、自強(qiáng)的意識(shí)。如果未成年人自甘墮落,外界再怎樣幫助,也是無濟(jì)于事的。如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的,就應(yīng)該采取正確的途徑解決。例如前面所舉案例中的王某,他當(dāng)時(shí)就沒有通過正當(dāng)?shù)耐緩奖Wo(hù)自己,如果他被劉某第一次搶劫時(shí)立即向父母或老師報(bào)告,就不會(huì)三番五次地被劉某搶劫。總之同學(xué)們?nèi)缬錾喜环ㄇ趾r(shí),不要害怕,一定要沉著、冷靜,機(jī)智勇敢,要敢于檢舉揭發(fā),積極同違法犯罪行為作斗爭,我們要堅(jiān)信邪不可能壓正的道理,干壞事的心總是虛的,害怕的應(yīng)該是他們?!蓖瑢W(xué)們還沒有走上社會(huì),前面的道路還很長,一定要走好每一步,學(xué)會(huì)分析,學(xué)會(huì)辨別,學(xué)會(huì)拒絕,才能學(xué)會(huì)自我保護(hù),否則一旦觸犯法律,法律是無情的,法律面前人人平等,就會(huì)造成“一失足成千古恨”的遺憾,后悔莫及。最后是祝同學(xué)們學(xué)習(xí)愉快!謝謝大家!第四篇:法制副校長法制教育講稿2理化初級中學(xué)法制教育講座發(fā)言稿主講人:法制副校長楊忠 時(shí) 間: 各位老師、同學(xué)們,大家好!為了讓法制走進(jìn)校園,進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的法制意識(shí),接受法制教育,自覺遵紀(jì)守法,學(xué)會(huì)利用法律進(jìn)行自我保護(hù),做一個(gè)知法、守法的合格中學(xué)生,今天由我給大家上的第二堂法制課,希望大家通過這次講座,進(jìn)一步提高法制觀念,在學(xué)法、知法、守法上有所幫助。一、我們應(yīng)懂得哪些法律常識(shí):(一)法是如何解釋的這個(gè)問題,有無數(shù)種說法,漢語中的法字。右旁的來自“神明裁判”故事里的一頭剛直的獨(dú)角神獸。律字是“均布”既“不偏不倚的意思。(二)法制,有廣義和狹義之解,廣義的法制,指國家的法律和制度的總和。社會(huì)主義法制是按照工人階級和廣大人民意志建立起來的社會(huì)主義國家的法律和制度,它是立法、執(zhí)法、守法和監(jiān)督法律實(shí)施幾個(gè)方面的統(tǒng)一。(三)法律體系:我國的法律可概括為兩大類,一類是憲法和法律,另一類從屬于憲法和法律的規(guī)范性文件。它經(jīng)過嚴(yán)格的立法程序,由全國人民代表大會(huì)制定。法律就其內(nèi)容和制定機(jī)關(guān)而言,可分為基本法律和其它法律,基本法律是指刑法、民法、訴訟法律、行政法律、經(jīng)濟(jì)法律。(四)什么是違法與犯罪?在這里,我先給大家講一個(gè)案例,事情發(fā)生在2004年5月26日某縣城水上花園小區(qū)的住宅樓,這天是星期日,三位中學(xué)生在四樓的樓道窗前嘻玩,甲失手將乙推出窗外,重重地從高達(dá)20米的四樓摔下,當(dāng)時(shí)乙的臉色鐵青,血從鼻孔、耳孔直往外流,在這里我給同學(xué)們出三個(gè)思考題:(1)第一步應(yīng)該怎么做,(2)甲失手致傷乙,算不算犯罪,(3)如果甲構(gòu)成犯罪,犯什么罪。前提是如果鑒定部門確定為重傷,且甲的年齡已滿16周歲,首先是甲的這種行為構(gòu)成犯罪,其次違反了《刑法》第四章侵犯公民人身權(quán)利、民主權(quán)利罪第二百三十五條,過失傷害他人致人重傷,處三年以下有徒刑或拘役。再次就要考慮的是刑事責(zé)任年齡的問題。我國《刑法》第十七條規(guī)定,已滿16周歲的人犯罪的,應(yīng)負(fù)刑事責(zé)任。所以在這個(gè)案件中,如果某甲不滿16周歲,不構(gòu)成犯罪。這里我特要提醒違法和犯罪不是同一個(gè)概念。犯罪是指觸犯《刑法》,嚴(yán)重危害社會(huì),依照《刑法》應(yīng)當(dāng)追究刑事責(zé)任的行為。第三,按照《治安管理處罰條例》對違法的處罰種類有治安警告、治安罰款、治安拘留。附加刑有罰金、剝奪政治權(quán)利,沒收財(cái)產(chǎn)。同學(xué)們,生命沒有回頭路。但年齡特點(diǎn)決定了同學(xué)們的幼稚、不成熟,可能會(huì)做出一些不該做的事情,甚至因法律意識(shí)的淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。法律常識(shí)成為一個(gè)人成長所必須掌握的武器,為了更好的貫徹落實(shí)今天法制教育報(bào)告會(huì)的主要內(nèi)容,讓法律意識(shí)在同學(xué)們心中生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。各班要以這次法制教育報(bào)告會(huì)為契機(jī),就在這次法制教育報(bào)告會(huì)中受到的啟迪、教育、以及心中還有什么疑問,并結(jié)合有關(guān)的法律知識(shí)展開一次討論,認(rèn)真落實(shí)法制教育報(bào)告會(huì)的精神,從而不斷提高明辨是非的能力,不斷增強(qiáng)道德法制觀念,努力提高自身的法律意識(shí)。我們無論在校內(nèi)、校外都應(yīng)遵法、守法,既避免傷害別人,又懂得如何用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益。以加強(qiáng)自己對法律知識(shí)的認(rèn)識(shí)和提高,并且借助寫作來提高自己對法律知識(shí)深層次的認(rèn)識(shí)和理解。我們大家要認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹和執(zhí)行《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》。長大以后就一定能成為一名對國家對社會(huì)有用處的棟梁之材。通過電視、報(bào)刊、課堂等途徑,廣泛涉獵各種法律,認(rèn)識(shí)什么是合法什么是違法,懂得什么是真善美、什么是假惡丑,不斷規(guī)范自己言行,不侵權(quán)、不違法,不當(dāng)法盲,學(xué)會(huì)用法律維護(hù)自己合法權(quán)益。做一名遵紀(jì)守法的好公民。古代寫作,左旁的水字是公平的意思。傳說當(dāng)兩方打官司時(shí),審判官便把 拉出來,它的角去頂撞誰,誰就是不直者,誰就敗訴。由此可知,在我國法律一詞的本來含義就是以國家強(qiáng)制力作保證的“公平、公正”,它是由國家強(qiáng)制力保證實(shí)施,規(guī)定公民權(quán)利和義務(wù),對社會(huì)具有普遍約束力的規(guī)范。狹義的法制,指全體國家機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體、公職人員和公民都一律平等地嚴(yán)格按照法律辦事。中心環(huán)節(jié)是一切國家機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體、企事業(yè)單位、公職人員和全體公民都要嚴(yán)格地遵守法律,依法辦事,以確立工人階級和廣大人民實(shí)現(xiàn)統(tǒng)治和進(jìn)行建設(shè)所必須的法律秩序。憲法是國家的根本大法,是一切法律的立法基礎(chǔ)。具有最高的法律效力。其它法律是指基本法律以外的法律,如森林法、商標(biāo)法、海關(guān)法、食品衛(wèi)生法。結(jié)果應(yīng)是(1)盡快送附近醫(yī)院或是拔打120急救電話,治療傷者,同時(shí)報(bào)警。這個(gè)案例要考慮兩個(gè)問題:一是受害人的傷勢,如果是輕微傷,構(gòu)成治安違法,如果是輕傷,則是自訴案件,適用刑法。所謂刑事責(zé)任年齡,就是指對犯罪后果承擔(dān)刑事責(zé)任的法定年齡。同時(shí)《刑法》第十四條規(guī)定,已滿14周歲不滿16的人犯故意殺人、故意傷害致人重傷或死亡、強(qiáng)奸、搶劫、販毒、放火、爆炸、投毒罪的,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。因?yàn)樗沁^失傷害,而不是故意傷害,但是某甲的監(jiān)護(hù)人將承擔(dān)治療費(fèi)用和行政處理。首先違法是指違反法律、法規(guī)禁止做的及不允許做的或是應(yīng)當(dāng)做的而不去做的行為。其次根據(jù)我們的辦案實(shí)踐,違法行為主要表現(xiàn)在違法治安管理的行為,觸犯的法律是《中華人民共和國治安管理處罰條例》犯罪觸犯的是《刑法》。按照《刑法》對犯罪分子處罰分為主刑和附加刑,主刑有管制、拘役、有期徒刑、無期徒刑、死刑。從以上我給大家介紹的有關(guān)法律常識(shí)和案例分析,違法不等于犯罪,犯罪必定違法,無論是違法與犯罪,同學(xué)們都不能觸犯,要從點(diǎn)滴做起,從遵守校紀(jì)、校規(guī)入手,做學(xué)法守法的好學(xué)生、好公民,禁止對老師的教育置若罔聞,否則就可能走上犯罪道路。你們是祖國的希望和未來,你們雖然掌握了一定的生活常識(shí),有了一定的獨(dú)立意識(shí),普遍希望得到老師、家長、社會(huì)的理解。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展、完善,法制教育越來越重要。借此機(jī)會(huì),我以法制副校長的身份向大家提出幾點(diǎn)希望和要求:各班要利用下周一班會(huì)時(shí)間舉辦一次“法律在我身邊,安全伴我成長”的主題班會(huì)。通過主題班會(huì),喚起每位同學(xué)的守法意識(shí),使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到法律無處不在、法律無時(shí)不在,遵法、守法是我們?nèi)粘I畹闹匾?guī)則。每位同學(xué)至少要寫一篇有關(guān)這次法制教育報(bào)告會(huì)的心得體會(huì)根據(jù)這次法制教育報(bào)告會(huì)和各班的主題班會(huì),以及自己搜集到的材料,每位學(xué)生至少寫一篇有關(guān)學(xué)法守法的心得體會(huì)。大力加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)。它是規(guī)范同學(xué)們行為,提高同學(xué)們素質(zhì)的最好的教材,如果能完完全全按照《守則》和《規(guī)范》來做,就一定能成為一位好學(xué)生。同時(shí),同學(xué)們要不斷學(xué)法,增強(qiáng)法制觀念。同學(xué)們,老師們,法律是神圣不可侵犯的,祝愿我們的廣大教師和同學(xué)一同舉起生命的盾牌,學(xué)法、知法、懂法、守法、用法,做一個(gè)守法的學(xué)生,依靠法律這把雙刃劍,平安、健康、茁壯的成長!最后,祝愿同學(xué)們在馬上到臨的新一年里,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
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