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正文內(nèi)容

江蘇省20xx年大學(xué)生村官考試真題-閱讀頁

2024-10-25 01:28本頁面
  

【正文】 盾運(yùn)動和中國革命發(fā)展的必然結(jié)果。兩個“必然結(jié)果”的共同之處有[A]經(jīng)濟(jì)條件都是中華民族資本主義的發(fā)展[B]階級基礎(chǔ)都是中國工人階級的成長和工人運(yùn)動的發(fā)展[C]思想條件都包括馬克思主義在中國的傳播[D]國際條件都是俄國十月革命的影響、封建主義和官僚資本主義的統(tǒng)治,建立新民主主義的人民共和國。這是兩個性質(zhì)不同的革命過程,只有完成了前一個革命過程才有可能去完成后一個革命過程?!睂@段話理解正確的有[A]忽視了中國革命的發(fā)展規(guī)律[B]廓清了民主主義革命和社會主義革命的界限[C]指出了社會主義革命與民主主義革命的繼承關(guān)系[D]論證了民主主義革命和社會主義革命的聯(lián)系《 共產(chǎn)黨人 發(fā)刊詞》、《中國革命和中國共產(chǎn)黨》、《新民主主義論》等著作,集中全黨智慧概括出了新民主主義革命的總路線。這兩個時期對新民主主義革命總路線的概括的相同之處是[A]都強(qiáng)調(diào)新民主主義革命在無產(chǎn)階級的領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行[B]都提出新民主主義革命反對的是帝國主義、封建主義和官僚資本主義[C]都指出新民主主義革命是人民大眾的革命[D]都強(qiáng)調(diào)新民主主義革命是資產(chǎn)階級民主主義革命,毛澤東提到新民主主義國家的經(jīng)濟(jì)成分時指出:“國營經(jīng)濟(jì)是社會主義性質(zhì)的,合作社經(jīng)濟(jì)是半社會主義性質(zhì)的,加上私人資本主義,加上個體經(jīng)濟(jì),加上國家和私人合作的國家資本主義經(jīng)濟(jì),這些就是人民共和國的幾種主要的經(jīng)濟(jì)成分,這些就構(gòu)成新民主主義的經(jīng)濟(jì)形態(tài)。四面出擊,全國緊張,很不好。我們一定要做好工作,使工人、農(nóng)民、小手工業(yè)者都擁護(hù)我們,使民族資產(chǎn)階級和知識分子中的絕大多數(shù)人不反對我們。”對這段話分析正確的有[A]這段話是對黨的統(tǒng)一戰(zhàn)線法寶的集中概括[B]這段話的時代背景是中國正處于國民經(jīng)濟(jì)恢復(fù)時期[C]這段話反映的主要思想后來成為我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)的指導(dǎo)方針[D]這段話提到的孤立對象是新民主主義革命的主要對象10.“我國的工業(yè)過去集中在沿海。我國全部輕工業(yè)和重工業(yè),都有約百分之七十在沿海,只有百分之三十在內(nèi)地。沿海的工業(yè)基地必須充分利用,但是,為了平衡工業(yè)發(fā)展的布局,內(nèi)地工業(yè)必須大力發(fā)展。這要改變一下。丙收到甲乙的蔬菜之后,由于市場有變,菜價下跌,銷路不暢。之后甲乙仍多次索要無果,就提議其一朋友趙某將丙騙至其家,如果丙不交錢就不讓他回家。問:如何看待甲乙索要貨款的行為?如果你是村官,你如果處理在趙家發(fā)生的事件?作為村官,你如何調(diào)解雙方之間的合同糾紛?對于丙某的資金難問題,請?zhí)岢鲇兄诮鉀Q融資難的設(shè)想。此時,政府方面及時提供政策優(yōu)惠支持、技術(shù)培訓(xùn)等,李某又運(yùn)用社會資源,摸索著走出了一條創(chuàng)業(yè)之路。李某還善于利用各種媒體等宣傳本村的農(nóng)產(chǎn)品,舉辦了一次創(chuàng)意蔬果推介會。問:作為一名村官,你將如何融入農(nóng)村?李某創(chuàng)業(yè)成功的事跡給你哪些啟示?如果由你來開展這次創(chuàng)意蔬果推介會,請寫出你的策劃方案。同時,日本核輻射影響大葉菜,也導(dǎo)致消費(fèi)者對蔬菜的安全存在擔(dān)憂,不敢買菜。最后縣長總結(jié)要重視三農(nóng)問題的重要性,以發(fā)展農(nóng)業(yè)、增加農(nóng)民收入為中心任務(wù),要加大農(nóng)村投入力度等等。為了避免題目中出現(xiàn)的菜賤傷農(nóng)現(xiàn)象,請你提出相應(yīng)的建議?!驹囶}類別】綜合分析之名言警句類【考察要素】綜合分析能力:能否全面、客觀地分析問題?!緟⒖家c(diǎn)】?!跋碌萌?,待得住,干得好,流得動”這十二個字多角度地體現(xiàn)了對大學(xué)生村官工作的要求,也為廣大的大學(xué)生村官樹立了工作目標(biāo)。第二,在實(shí)際的工作過程中,存在部分大學(xué)生村官只是將此工作作為跳板,工作態(tài)度不認(rèn)真,經(jīng)驗(yàn)不足,難以融入農(nóng)村工作等現(xiàn)象。第三,這十二個字從大學(xué)生自身和政策等各方面對大學(xué)生村官的工作提出了目標(biāo)和要求,互相聯(lián)系,辯證統(tǒng)一。只有將這幾方面都做到位,才能使大學(xué)生村官政策的意義真正得到落實(shí)。如果我有幸能成為一名大學(xué)生村官,一定以這十二個字為工作目標(biāo),做好扎根農(nóng)村的思想準(zhǔn)備,在工作中以吃苦耐勞的精神深入農(nóng)村一線,切實(shí)了解村情,多向有經(jīng)驗(yàn)的工作人員學(xué)習(xí),不斷提高自己的實(shí)踐能力,為農(nóng)村發(fā)展提出切實(shí)可行的建議,獻(xiàn)出自己的一份力量。【解題思路】首先要對活動的目的意義進(jìn)行闡述,其次具體分析活動開展的步驟,最后進(jìn)行總結(jié)提升。流動人口能夠?yàn)楸敬宓陌l(fā)展增添動力,但如果缺乏管理,可能會帶來社會治安隱患,影響村民的正常生活秩序。因?yàn)槭莿傔M(jìn)村里的村官,我工作經(jīng)驗(yàn)不是很豐富,因此在實(shí)際的工作中,要多向有經(jīng)驗(yàn)的村干部請教,或者向其他有類似情況的地區(qū)學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗(yàn),在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上結(jié)合本村情況給出切合實(shí)際的建議。第一,在村里建立和完善相關(guān)的規(guī)章制度,使流動人口的管理規(guī)范化。制定制度前要深入調(diào)研,務(wù)必使制度的規(guī)定能夠切實(shí)可行,操作方便。只有發(fā)動最廣大群眾的力量,才能有效地進(jìn)行管理。比如一些居住區(qū)、車站、旅館等地,要嚴(yán)格執(zhí)行管理制度,將管理責(zé)任落實(shí)到各方,實(shí)行全面及時的管理。對整改方案進(jìn)行追蹤觀察,并對此次活動進(jìn)行總結(jié),并形成紙質(zhì)材料備案,在以后的工作中如果有類似的情況,可以進(jìn)行借鑒。真題三:村里面有群眾發(fā)疾病,說和本村的企業(yè)污染有關(guān),對此,村里群眾要上訪,獲知這個消息后,你該怎么辦?【試題類別】應(yīng)急應(yīng)變【考察要素】考察考生面對意外事件的壓力,能迅速的做出反應(yīng),并尋求合適的方法,使事件得以妥善解決的能力?!緟⒖家c(diǎn)】。對生病的群眾要妥善進(jìn)行救護(hù),安撫其他群眾的情緒,讓他們暫時放下上訪的要求。第一,對于要上訪的群眾,我會馬上與他們進(jìn)行溝通,安撫群眾情緒。在溝通的過程中,一定要保持真誠理解的態(tài)度,使群眾能夠感受到對他們的關(guān)心和誠意。第二,針對群眾發(fā)病的情況,盡快展開調(diào)查。如果與本村的企業(yè)污染無關(guān),則將證明結(jié)果公示于眾,消除群眾疑慮。第三,依法進(jìn)行處理并公示結(jié)果。嚴(yán)格按照國家的法律法規(guī)對相關(guān)企業(yè)進(jìn)行處理。在村官的工作中,與群眾打交道是其中非常重要的部分。真題四:村官考試很熱,但考生的認(rèn)識不盡相同,你認(rèn)為村官三年間該做什么?三年后怎么辦?【試題類別】自我認(rèn)知與職位匹配【考察要素】考察考生自我認(rèn)知的能力,以及對所報崗位的認(rèn)知能力【解題思路】應(yīng)結(jié)合自身的理想、專業(yè)、性格等特點(diǎn)以及村官的實(shí)際工作性質(zhì)進(jìn)行論述。現(xiàn)在考村官很熱,但不同的考試對此的認(rèn)識不同,有的考試以此為跳板,工作態(tài)度不端正??梢昧?xí)近平副主席的講話:“眼睛往下看,身子往下沉,勁頭往下使”。結(jié)合自身的價值觀、成就動機(jī)、專業(yè)、興趣愛好、優(yōu)點(diǎn)等談如何在村官崗位上認(rèn)真工作,為廣大農(nóng)村人民服務(wù)。
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