班主任工作總結(jié)(中職)-閱讀頁(yè)
2024-10-25 01:25本頁(yè)面
【正文】 限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo)，更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo)，課余時(shí)間找他們談話(huà)，了解他們的思想動(dòng)向及成績(jī)落后的原因，幫助他們改正學(xué)習(xí)態(tài)度，提高后進(jìn)生的成績(jī)，并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。我平時(shí)非常注重與學(xué)生的交流，通過(guò)與學(xué)生談心，排除學(xué)生思想上的顧慮，解決他們的實(shí)際困難，特別是職校學(xué)生的遲到、早退、打架的現(xiàn)象比普通高中頻繁，對(duì)此，作為值日老師更需要對(duì)學(xué)生付出耐心的教導(dǎo)，以免傷害中職生的自尊心，創(chuàng)造有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活的學(xué)校氛圍。我相信一分耕耘一分收獲。在這7年里，我不改初衷，全心全意熱愛(ài)著我的教育事業(yè)，仍然夢(mèng)想自己可以成為一名優(yōu)秀的教室，即使自己的人事身份有所改變，也絲毫動(dòng)搖不了我自對(duì)這份工作和這個(gè)校園的熱愛(ài)。學(xué)期將至，現(xiàn)將本學(xué)期的工作小結(jié)如下：一、班主任工作總結(jié)本學(xué)期我擔(dān)任12制冷班的班主任，全班共由35名男生組成，由于是緊缺專(zhuān)業(yè)免學(xué)費(fèi)的專(zhuān)業(yè)，所以生源較好，整體素質(zhì)不錯(cuò)，但因?yàn)榈氖悄猩?，所以在管理上也存在一些困難。所以我把培養(yǎng)有凝聚力和有制度的班集體作為班主任工作的首要任務(wù)。跟細(xì)則配套的還有德育學(xué)分登記表，此表每天登記一次，每周統(tǒng)計(jì) 1一次，分別由5個(gè)班干部輪流記分，確保公正公開(kāi)，為班級(jí)的制度文化建設(shè)起到很大的作用。2．注意班干部的培養(yǎng)本學(xué)期我建立了以蔣神虎為首，以甘勇、鐘達(dá)輝、張曉東和陳俊明等同學(xué)為主要成員的值日班干部制度。由于責(zé)任到人，所以班里一切工作秩序有然。所以，在學(xué)期開(kāi)始的“迎國(guó)慶班級(jí)大合唱中”，我們班榮獲學(xué)校第一名；學(xué)期中間的校運(yùn)會(huì)中，我們也獲得了優(yōu)秀組織獎(jiǎng)；學(xué)期尾聲的15年校慶中，榮獲精神文明風(fēng)尚獎(jiǎng)第一名。（二）注重個(gè)別教育，加強(qiáng)后進(jìn)生的跟蹤和轉(zhuǎn)化工作我們班有35名學(xué)生，全部都是男生，他們總體上的素質(zhì)都不錯(cuò)，但仍然存在個(gè)別調(diào)皮搗蛋的學(xué)生，他們有些行為習(xí)慣較差（如經(jīng)常遲到，不講衛(wèi)生、亂扔垃圾），有些自我控制能力比較差（說(shuō)話(huà)、玩手機(jī)），有些容易沖動(dòng)（如吵架、打架），我都逐一找其談話(huà)，爭(zhēng)取他們?cè)谒枷肷险J(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，改正行為，同時(shí)做好登記工作，必要時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，并在學(xué)校德育處領(lǐng)導(dǎo)的幫助下，保證了他們順利的轉(zhuǎn)化。在后進(jìn)生的跟蹤和轉(zhuǎn)換工作上，更是時(shí)刻與家長(zhǎng)保持聯(lián)系，耐心與家長(zhǎng)進(jìn)行交流和溝通，深得家長(zhǎng)好評(píng)。同時(shí)，也將學(xué)校發(fā)布的最新消息通過(guò)qq群公布。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索，我定將盡我最大能力爭(zhēng)取在班主任工作和教育教學(xué)工作上取得更大的進(jìn)步！2013118第五篇：中職班主任工作總結(jié)中職班主任工作總結(jié)記得在一本書(shū)上看過(guò)：班主任在，學(xué)生能做好，是一個(gè)基本合格的班主任；班主任不在，學(xué)生能做好，是一個(gè)優(yōu)秀的班主任；班主任在，學(xué)生仍不能做好，則是一個(gè)失敗的班主任。一、開(kāi)學(xué)三步曲在我見(jiàn)同學(xué)們的第一天，我設(shè)計(jì)了三個(gè)活動(dòng)：1．自我介紹，就是首先像大家介紹我自己，讓大家認(rèn)識(shí)我，和大家進(jìn)行親切的互動(dòng)。和兩個(gè)班級(jí)的班委分別進(jìn)行談話(huà)聊天，了解班級(jí)具體情況，進(jìn)行歸納總結(jié)，一次進(jìn)行具體班級(jí)工作 3．?dāng)M定班級(jí)工作目標(biāo)。進(jìn)行每周一次的班會(huì)，進(jìn)行班級(jí)互動(dòng)，不僅是班級(jí)安排，更重要的是和大家培養(yǎng)感情，了解大家的心理動(dòng)態(tài)。和兩個(gè)班的同學(xué)進(jìn)行每周的心里座談。爭(zhēng)當(dāng)文明班級(jí)在這一個(gè)學(xué)期，兩個(gè)班在我的帶領(lǐng)下先后做了以下工作，不斷爭(zhēng)做優(yōu)秀班集體。二．創(chuàng)特色班級(jí)特色之一：明確育人的目的：正直，善良，智慧，健康。所以在每周的班會(huì)上我都會(huì)為大家講一些積極向上的故事，引導(dǎo)大家樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀?？傊?。狠抓課堂紀(jì)律，養(yǎng)成良好的課堂習(xí)慣（班主任工作 ）要求學(xué)生“學(xué)會(huì)傾聽(tīng)”，在課堂上，尊重老師的勞動(dòng)，尊重知識(shí)，也遵守了紀(jì)律。要配合老師上好每一節(jié)課。相應(yīng)下策劃的活動(dòng)有：中秋節(jié)包餃子活動(dòng)，讀書(shū)月讀書(shū)活動(dòng)，班級(jí)主題班會(huì)，紅歌會(huì)班級(jí)大合唱等，這些活動(dòng)不僅鍛煉了他們的組織能力，同時(shí)也為兩個(gè)班帶來(lái)了活力，豐富了班級(jí)課間活動(dòng)氣氛，位同學(xué)們帶來(lái)了無(wú)數(shù)歡樂(lè)！()特色之四：注重師生的情感交流沒(méi)有交流，就沒(méi)有教育，就沒(méi)有感悟，就沒(méi)有情感。就象“班歌”里唱的那樣：處處為你用心，一直最有默契，請(qǐng)你相信這份感情值得感激。我常會(huì)在課余時(shí)間和兩個(gè)班的同學(xué)進(jìn)行互動(dòng)交流，以此拉近和同學(xué)間的交流。三．班主任隨想當(dāng)班主任很累，事情很多，很*心，有的時(shí)候還會(huì)很心煩，這都是免不了的，但是，當(dāng)你走上講臺(tái)，看到那一雙雙求知的眼睛，當(dāng)你看到你的學(xué)生在你教育下有了很大的改變，當(dāng)你被學(xué)生圍著快樂(lè)的談笑，當(dāng)學(xué)生把你當(dāng)成最好的朋友，當(dāng)家長(zhǎng)打電話(huà)來(lái)告訴你，孩子變了，變的懂事聽(tīng)話(huà)了……那快樂(lè)是從心里往外涌的。班主任工作是很有挑戰(zhàn)性的工作，每一個(gè)學(xué)生都是一個(gè)世界，要想成為每一個(gè)學(xué)生的朋友，要想得到每一個(gè)學(xué)生的信任，需要付出很
語(yǔ)文相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1