【正文】 文件精神，領(lǐng)會新思想、新觀點、新論斷、新要求，堅定理想信念，增強政治定力，不斷提高打造先進社區(qū)思想自覺和行動自覺。大力在社區(qū)弘揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，對照焦裕祿精神，深入開展“學(xué)雷鋒、正黨風(fēng)、帶民風(fēng)”活動，深學(xué)、細(xì)照、篤行。牢固樹立群眾觀點，堅持全心全意為全社區(qū)工作發(fā)展貢獻力量，更加扎實地做好社區(qū)民生工程，牢固樹立“管理就是服務(wù)”的觀點，不斷強化宗旨意識和服務(wù)意識。堅持黨要管黨、從嚴(yán)治黨，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨章和黨內(nèi)各項制度規(guī)定，鞏固擴大專題民主生活會成果，帶頭踐行“三嚴(yán)三實”要求，努力提高黨內(nèi)政治生活的原則和戰(zhàn)斗性。切實做到了開展社區(qū)工作實踐活動與做好當(dāng)前各項工作“兩不誤、兩促進”。XXX社區(qū)第三黨總支第三篇：查擺問題開展批評心得體會查擺問題、開展批評心得體會延長縣初級中學(xué)校長 xxx我校群眾路線進入查擺問題、開展批評階段，如何查擺問題、如何開展批評才是這個階段的關(guān)鍵。查擺問題，開展批評要做到“四”正確。少數(shù)部門、個別干部對查擺問題、開展批評表現(xiàn)出變相排斥、消極抵制的態(tài)度，覺得丟面子、失形象、損利益，不敢實事求是，只想蒙混過關(guān)。只有擺正態(tài)度，深刻認(rèn)識到查擺問題、開展批評的現(xiàn)實意義，才敢于開誠布公，查擺不足，才能達到預(yù)期的效果。坐標(biāo)定的準(zhǔn)不準(zhǔn)，決定問題找的對不對。想一想跟先進之間的差距，思一思跟落后之間相同，把自己和標(biāo)準(zhǔn)在黨的群眾路線上定位準(zhǔn)了，問題也就顯現(xiàn)了，否則，不是找不到問題，就是找不準(zhǔn)問題。工作效率不高、服務(wù)意識不強、自我批評不夠……部分黨員干部在查擺問題時出現(xiàn)共性問題多、個性問題少，宏觀問題多、具體問題少，表面問題多、深層問題少等現(xiàn)象，根本就沒有搞明白什么樣的問題才需要查擺。方式要正確。如此本末倒置，如何開展批評？用錯誤的方式解決問題，更加為人民所詬病，坦然面對，正確解決才是王者之道。存在工作布置得多，督促檢查的少；檢查工作主動性不強、不夠深入；教案檢查的標(biāo)準(zhǔn)簡單，完全不看內(nèi)容；政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記檢查不細(xì)致；教研教改、只注重了形式忽略了實效；考核考評制度存在有不科學(xué)性。眼保健操流于形式；課間操存在形式主義。自己學(xué)習(xí)不深入，有推托思想；工作作風(fēng)不實，求真務(wù)實的精神不夠；在工作中有抓大放小的思想；工作上民主作風(fēng)需繼續(xù)轉(zhuǎn)變。四是廣泛聽取和吸收班子成員的意見和建議，圍繞學(xué)校發(fā)展大局，給全體教工營造寬松工作環(huán)境；五是建立重大事項通報制度，對于學(xué)校重大開支、重大事項，提交班子會和教職工代表大會討論，嚴(yán)格執(zhí)行校務(wù)公開制度。對于這兩個問題要牢固樹立群眾觀念，建立聯(lián)系師生的長效機制。對這兩點問題一是不斷強化理論武裝，把學(xué)習(xí)作為一種思想境界、精神追求、習(xí)慣養(yǎng)成，樹立終生學(xué)習(xí)理念。第四篇：查擺問題開展批評工作方案信豐縣林業(yè)局黨的群眾路線教育實踐活動查擺問題、開展批評工作方案（下屬單位可參照此方案）一、找準(zhǔn)找實突出問題二、開展談心交心三、撰寫對照材料四、召開專題民主生活會五、召開專題組織生活會和民主評議黨員六、開展“回頭看”工作第五篇：查擺問題開展批評環(huán)節(jié)工作方案查擺問題開展批評環(huán)節(jié)工作方案查擺問題、開展批評是教育實踐活動的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。一、扎實開展學(xué)習(xí)教育、聽取意見環(huán)節(jié)“回頭看”工作對學(xué)習(xí)教育、聽取意見情況開展一次“回頭看”，同時查找是否存在“表面上熱熱鬧鬧，實際上走形變味，用形式主義來反形式主義”等問題，并舉一反三排查類似問題，深入分析原因，加以整改和糾正，切實打牢思想基礎(chǔ)和行動基礎(chǔ)。一看教育實踐活動動員部署是否扎實到位，黨員干部參加活動實現(xiàn)全覆蓋；二看是否深入學(xué)習(xí)貫徹總書記系列重要講話精神，原原本本研讀中央和省委、市委、縣委規(guī)定的必讀篇目，認(rèn)真讀原著、學(xué)原文、悟原理；三看是否達到規(guī)定的學(xué)習(xí)時間，工委領(lǐng)導(dǎo)班子達到5天、黨員干部集中學(xué)習(xí)時間達到3天；四看是否召開工委會議，專題學(xué)習(xí)總書記在蘭考縣委常委擴大會議上的講話，聯(lián)系實際交流體會，做到真學(xué)真懂真信真用；五看是否開展了“書記上黨課”、“專家講黨課”、“下鄉(xiāng)送黨課”等活動；六看是否通過學(xué)習(xí)教育觸動思想、觸及靈魂，真正做到見思想、見精神。一看是否采取多種形式全方位、多層次、廣覆蓋聽取意見，特別是面對面直接聽取群眾和服務(wù)對象意見，對征求到的意見建議進行梳理分析，初步找準(zhǔn)領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的突出問題，找準(zhǔn)本地本部門本單位的突出問題，找準(zhǔn)關(guān)系群眾切身利益的問題和聯(lián)系服務(wù)群眾“最后一公里”問題；二看是否做到邊學(xué)邊查邊改，立說立行立改，認(rèn)真部署開展專項整治，并取得初步成效，同步安排部署推進建章立制工作。一看是否以好干部“五條標(biāo)準(zhǔn)”、“三嚴(yán)三實”要求和焦裕祿精神為標(biāo)桿，扎實開展“踐行群眾觀、爭做好干部”、“假如我是服務(wù)對象”專題討論等活動；二看是否扎實開展集中整頓軟弱渙散基層黨組織，組織開展基層黨組織書記集中培訓(xùn)，按照有關(guān)文件規(guī)定組織開展基層黨組織書記集中培訓(xùn)。要在“回頭看”的基礎(chǔ)上，對學(xué)習(xí)教育、聽取意見環(huán)節(jié)工作進行認(rèn)真總結(jié)，形成簡要總結(jié)報告報縣委第四督導(dǎo)組審閱。（一）梳理反饋意見。涉及領(lǐng)導(dǎo)班子的，要召開工委（支部）（擴大）會議向全體成員通報；涉及班子成員個人的，由黨組織主要負(fù)責(zé)人向本人反饋。工委領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部要聚焦“四風(fēng)”，開展“六查”，查修身嚴(yán)不嚴(yán)、查用權(quán)嚴(yán)不嚴(yán)、查律己嚴(yán)不嚴(yán)，查謀事實不實、查創(chuàng)業(yè)實不實、查做人實不實。開發(fā)區(qū)工委班子成員及機關(guān)黨員干部要重點聚焦庸懶散拖、推諉扯皮，工作不落實、服務(wù)不主動等問題，門難進、臉難看、事難辦，濫用職權(quán)、吃拿卡要等問題，盲目決策、揮霍公款、鋪張浪費、違反有關(guān)財經(jīng)紀(jì)律等問題；企業(yè)黨支部和黨員干部要重點圍繞黨員意識強不強、服務(wù)群眾好不好、為民辦事公不公、自我要求嚴(yán)不嚴(yán)，查找軟弱無力，服務(wù)群眾意識和能力不強，不誠心為群眾辦實事，優(yōu)親厚友等問題。同時，要嚴(yán)格按照《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》和好干部“五條標(biāo)準(zhǔn)”，認(rèn)真查找班子和個人在選人用人上的不正之風(fēng)等問題。要安排足夠時間，普遍開展談心交心活動。領(lǐng)導(dǎo)干部之間要帶著問題談，主動亮明自身存在的突出問題，誠懇指出對方的問題，互相交換對班子存在問題的看法，深入探討解決問題的意見建議，對一些有誤解、有分歧的問題要敞開談。談心談話要敞開心扉、以誠相見，見人見事見思想。專題民主生活會召開前，領(lǐng)導(dǎo)班子成員相互之間就準(zhǔn)備在會上指出的問題、提出的批評意見，再次開展談心交心，進一步溝通思想、交換意見，相互諒解、增進共識，把矛盾和問題解決在專題民主生活會前。對照檢查材料要寫得實、畫得像。（一）領(lǐng)導(dǎo)班子撰寫對照檢查材料。領(lǐng)導(dǎo)班子的對照檢查材料要提交領(lǐng)導(dǎo)班子會議審議通過。（二）黨員領(lǐng)導(dǎo)干部撰寫個人對照檢查材料。對照檢查材料要直奔主題，直面問題，不能寫成工作總結(jié)。對照檢查材料要逐項列出“四風(fēng)”問題的具體表現(xiàn)、典型事例，對群眾提出的意見和上級黨組織、督導(dǎo)組點明的問題要明確作出回應(yīng)。要深挖問題根源，重點從理想信念、宗旨意識、黨性修養(yǎng)、政治紀(jì)律和組織紀(jì)律、財經(jīng)紀(jì)律以及“三嚴(yán)三實”要求等方面分析原因，明確努力方向和整改措施，沒有問題的進行明示。（三）工委書記審閱對照檢查材料。（四）督導(dǎo)組審閱對照檢查材料。四、以整風(fēng)精神開好專題民主生活會工委領(lǐng)導(dǎo)班子要以為民務(wù)實清廉為主題，以“反對‘四風(fēng)’、服務(wù)群眾”為重點，召開一次高質(zhì)量的民主生活會。要堅持時間服從質(zhì)量，準(zhǔn)備不充分的，不要急于開會，會議召開的具體時間，應(yīng)經(jīng)縣委教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室審批同意。（一）做好會前準(zhǔn)備。方案的內(nèi)容主要包括：專題民主生活會主題，征求意見、查擺問題、談心談話等相關(guān)情況和前期準(zhǔn)備工作情況、會議的程序、基本要求、召開時間等。工委主要負(fù)責(zé)人要會同縣委第四督導(dǎo)組對民主生活會準(zhǔn)備情況進行綜合分析評估。（二）召開專題民主生活會。工委主要負(fù)責(zé)人首先代表班子進行對照檢查；隨后，工委主要負(fù)責(zé)人進行個人對照檢查、自我批評，其他同志進行批評幫助；班子其他成員依次逐個進行。