查短板找差距促整改實(shí)施方案-閱讀頁(yè)
2024-10-25 00:53本頁(yè)面
【正文】 散、貪、軟”招致工作被耽擱、過(guò)失被構(gòu)成、問(wèn)題被激化、形象被損毀的，一經(jīng)查實(shí)，果斷處置，決不姑息。對(duì)照我中心機(jī)關(guān)全體、各科室、所得自查自評(píng)，中心機(jī) 關(guān)全體干部職工根據(jù)個(gè)人的實(shí)踐顯示，自評(píng)是否存在“庸、懶、散、貪、軟”的行為。組織干部互評(píng)。承受群眾評(píng)斷，上刊板、上新聞媒體，承受社會(huì)各界和大眾評(píng)斷、監(jiān)督，普遍聽(tīng)取群眾意見(jiàn)和建議。由中心“查短板、找差距、促整改”指導(dǎo)小組專(zhuān)班成員，不定時(shí)對(duì)各科室、各市場(chǎng)所進(jìn)行明察暗訪。嚴(yán)禁發(fā)生無(wú)故遲到早退、脫崗串崗，應(yīng)用工作時(shí)間上網(wǎng)炒股、玩游戲、淘寶等紀(jì)律松散問(wèn)題。嚴(yán)禁發(fā)生機(jī)關(guān)人心不順，習(xí)尚不正，拉幫結(jié)派，鬧不團(tuán)結(jié)等問(wèn)題。嚴(yán)禁發(fā)生精神萎靡、工作松松垮垮、做事敷衍了事、行動(dòng)拖遷延拉，工作責(zé)任不清、推諉扯皮等問(wèn)題，切實(shí)樹(shù)立我中心機(jī)關(guān)全體職工干部隊(duì)伍的新形象。二0一二年三月十六日第五篇：“查短板、找差距、促整改”學(xué)習(xí)體會(huì)“查短板、找差距、促整改”學(xué)習(xí)體會(huì)自我們學(xué)校開(kāi)展“三自、六不”，“查短板、找差距、促整改”教育活動(dòng)以來(lái)，我按規(guī)定認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件及其他必讀內(nèi)容，并展開(kāi)討論。一、存在的主要問(wèn)題：政治思想意識(shí)不夠強(qiáng)。不善于運(yùn)用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來(lái)武裝自己的頭腦，沒(méi)有培養(yǎng)自己從政治的角度來(lái)觀察、分析問(wèn)題，認(rèn)識(shí)事物只停留在表面，未看本質(zhì)，對(duì)事物的理解不深刻、不全面。宗旨觀念不夠牢固。總覺(jué)得自己是一個(gè)基層的普通教師也干不了什么大事,沒(méi)有深刻理解全心全意為人民服務(wù)”.“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來(lái)到群眾中去”的實(shí)質(zhì)，表明堅(jiān)持任何時(shí)候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標(biāo)準(zhǔn)，而我卻忽略了群眾的想法，這是工作中缺乏耐心的根本原因。對(duì)待工作不夠主動(dòng)、積極，只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，在工作中遇到難題，不善于思考，動(dòng)腦筋，常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示，說(shuō)一步走一步。沒(méi)有深刻意識(shí)到業(yè)務(wù)水平的高低對(duì)工作效率和質(zhì)量起決定性作用：一方面，自認(rèn)為專(zhuān)業(yè)知識(shí)措措有余，一種自傲的情緒，不愿更深入地去鉆研；另一方面,缺乏敬業(yè)精神，在實(shí)際工作中常常得過(guò)且過(guò),在業(yè)務(wù)方面存有依賴性，認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)會(huì)有具體的安排，我不用先急著干，害怕自己先做做不好，反而招來(lái)非議。對(duì)已經(jīng)成為一種傳統(tǒng)的教學(xué)模式很依順，不太動(dòng)腦筋去創(chuàng)新嘗試，不夠大膽，害怕失敗。工作時(shí)間久了，沒(méi)有新鮮事物出現(xiàn)，會(huì)有一種厭倦的情緒產(chǎn)生，對(duì)待工作有時(shí)抱有應(yīng)付了事的態(tài)度，沒(méi)有做到腳踏實(shí)地，總想在工作中找到捷徑，最好不要花費(fèi)太多的精力可以把事情做好。做事情只安于表面處理方法比較簡(jiǎn)單，有沒(méi)有創(chuàng)新精神，工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)，對(duì)問(wèn)題不作深層次的分析，思考不深刻，有時(shí)還會(huì)把工作作為負(fù)擔(dān)，卻沒(méi)有注意到工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來(lái)動(dòng)力。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷用關(guān)于人民公仆的理論改造自己的世界觀、人生觀；重要的實(shí)踐在于認(rèn)清職責(zé)，立足本職，老老實(shí)實(shí)、本本分分為群眾做實(shí)實(shí)在在的事情，我一定要看到自己的責(zé)任，要時(shí)刻關(guān)注人民群眾的期待和信賴，嚴(yán)格要求自己，用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去自覺(jué)實(shí)踐。文化修養(yǎng)是人們?yōu)檎莆蘸瓦\(yùn)用文化藝術(shù)及一般知識(shí)所進(jìn)行的努力學(xué)習(xí)，以及所達(dá)到的一定素養(yǎng)或水平。只有狠下決心，提高對(duì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)，自覺(jué)、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，務(wù)實(shí)基礎(chǔ)，靈活運(yùn)用合理的方法和措施，熱愛(ài)本職工作，干一行愛(ài)一行，虛心好學(xué)，遇到問(wèn)題多看多問(wèn)多想，多向周?chē)耐菊?qǐng)教。樹(shù)立起良好的道德風(fēng)范
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