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學校法制教育工作總結5篇-閱讀頁

2024-10-24 23:49本頁面
  

【正文】 攝影作品等,使學生時刻不忘安全教育。建立 家校 聯(lián)系制度,成立家長委員會和家長學校。學校特別重視待進生的校外表現(xiàn),讓法制副校長和老師配合家長做好有不良行為學生的幫教工作。理解、尊重是開啟學生心扉的鑰匙,只要我們懷著一顆誠摯的心,對后進生傾注真城的愛,就能使他的走出低谷,燃起自尊、自信、自強的星星之火。建設有利于青少年健康成長的活動場所,為青少年的繼續(xù)成長創(chuàng)造必要的條件,將預防未成年人犯罪措施具體化、法制化。實行學校聘請法制副校長制度,通過各種有效形式,對學生進行生動、直觀的法制教育。努力推進家庭教育,積極召開家長會,提高家長素質2017年學校法制。第四篇:學校法制教育工作總結學校法制教育工作總結姓名:杞茂彪 工作單位:姜驛小學 聯(lián)系電話:*** 郵編:651313防未成年人犯罪是學校教育工作的重要組成部分。為加強我校法制教育工作,確保法制教育經?;⒁?guī)范化,根據縣教育局開展法律進課堂的要求,我們努力做到“四落實”,并開展形式多樣、內容豐富多彩的法制教育活動,取得可喜成績。形成了校長負總責,總輔導員負責組織安排教育工作,其他成員負責具體實施的教育。二、召開法制教育動員大會,舉行法制教育講座。宣傳貫徹上級有關文件精神,使全體師生明確目標,增強意識。他在講座中通過許多具體的案例向廣大師生揭示了未成年人犯罪的社會危害性。講座使師生增強了法律意識和法制觀念。通過各種政治學習、業(yè)務培訓,通過對《教育法》、《教師法》、《未成年保護法》、《預防未成年人犯罪法》和《中小學教職業(yè)道德行為規(guī)范》等法律法規(guī)的學習,使廣大教職工增強了依法治校,依法執(zhí)教的自覺性,杜絕了體罰、變相體罰學生等違反師德行為的現(xiàn)象,明確了學校在未成年人保護及預防未成年人犯罪的要求與法律責任。對于行為習慣較差的后進生,建立了幫教轉化制度,充分發(fā)揮政教處及班主任隊伍的作用,每人都當后進生的促進者。四、開展“學法、知法、守法”活動,提高學生法律水平。在班級中開展主題班會?;顒又?,學生各抒己見,氣氛熱烈,從中懂得從小應樹立正確的榮辱觀,不斷提高明辨是非的能力;應養(yǎng)成良好的行為習慣,發(fā)現(xiàn)不良行為傾向應及時糾正;應不斷增強道德和法律觀念,努力提高自身的法律常識和法律素質。開展爭創(chuàng)“流動紅旗”活動。充分利用學?,F(xiàn)代教育技術條件,組織學生在多媒體教室觀看交通安全教育專題片,提高學生交通安全知識水平、促進其自覺遵守交通規(guī)則、避免發(fā)生交通事故。發(fā)揮班級“學習園地”宣傳作用,每月出一期法制內容的專欄。五、加強共建網絡建設、拓寬教育渠道。家長是學生的監(jiān)護人,又是學生的直接教育者。加強愛國主義、革命傳統(tǒng)和集體主義教育。六、取得的效果由于學校領導重視,全體師生員工的共同努力,法制教育成效顯著。學生學法、用法、守法意識得到進一步增強。通過宣傳,作一些必要的輿論工作。對教師進行宣傳 召開教師例會,宣傳普法的歷史意義。這樣提高了教師對學校法制教育的認識,促使教師產生進行法制教育為已任的共鳴,進而更有效地搞好法制教育。(1)對學生的宣傳,我們一改以教師般成人宣傳式的方法,先是通過紅領巾廣播、晨會、升旗儀式進行,并且運用了“三結合”的方式:師生結合、講演結合、事例結合。這樣形式靈活、多樣的宣傳收到了較理想的效果。(3)學校特別重視學科教學中結合,滲透法制教育??傊?,學校法制教育是一項長期的任務,只有不斷地把法制教育制度化、規(guī)范化,才能收到成效。第五篇:2013學校法制教育工作總結(定稿)三流鄉(xiāng)中心學校2013法制教育和依法治校工作總結2013年,在上級主管教育部門的領導下,我校始終以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真落實科學發(fā)展觀,按照我?!傲濉逼辗ㄒ?guī)劃的要求,繼續(xù)深入開展法制教育工作,按照依法治國、依法治教方略的總體要求,堅持依法治校、科技強校,進一步提高我校師生員工的法律意識和素質,為我校各項工作的開展提供了良好的法制環(huán)境。學校黨委一班人能始終把法制教育工作納入到黨委的重要議事日程,深入學習黨的十七大精神,以鄧小平建設有中國特色社會主義理論為根本指針,全面貫徹落實科學發(fā)展觀,從學校的中心工作出發(fā),緊密結合學校改革、發(fā)展、穩(wěn)定的實際,創(chuàng)造性地開展法制教育工作。在全校師生中深入開展學習了《憲法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《國旗法》、《刑法》、《治安管理處罰條例》等法律?,F(xiàn)在社會上不健康的文化對青少年的影響非常嚴重,如電子游戲廳、娛樂網吧、歌舞廳的誘惑;不良影視、書刊、音像制品的刺激,以及少數(shù)網站媒介的誤導,致使一些青少年的世界觀、道德觀、價值觀發(fā)生扭曲,青少年犯罪活動也日漸頻繁,違法犯罪人數(shù)增長,年齡走向低齡化,青少年正處于生理成熟速度高于心里成熟速度的“心里斷乳期”,此時的青少年可塑性非常強。學校加強對全體學生進行法制教育,保護學生的合法權益,深入學習和宣傳《憲法》、《國旗法》、《刑法》、《治安管理處罰條例》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《哈密師范學校學生守則》、《哈密師范學校學生日常行為規(guī)范》、《公民道德建設實施綱要》、《環(huán)境保護法》等,做到教育的時間、內容、效果“三落實”,切實保護未成年人的合法權益。青少年是國家的未來,是民族的希望,肩負著實現(xiàn)中華世族的偉大復興、建設社會主義現(xiàn)代化強國的歷史重任。為此,學校多次召開專題工作會議,統(tǒng)一思想、統(tǒng)一認識,讓法制教育內容進教材、進課堂,成為學生的必修課。充分發(fā)揮宣傳櫥窗、廣播、黑板報等宣傳陣地的作用,大力營造依法治校、依法治教的輿論氛圍;并深入做好師生員工的思想發(fā)動工作,創(chuàng)建良好的法制教育氛圍。增強輿論氛圍,定期更換板報內容我校一直非常重視輿論的宣傳作用,通過它達到教育學生的目地。充分發(fā)揮校園廣播的作用。在團委的負責下,廣播站分兩個時段,對學生進行法制教育。以團支部為單位,開展宣傳教育活動。各班同學積極踴躍地參加了活動,通過此次活動,使同學們對禁毒知識有了一個全新的認識,了解了毒品對人類、對社會、對家庭的危害,提高了同學們抵御毒品的能力,思想上牢牢筑起了抵御毒品的防線。四、開展形式多樣的法制教育實踐活動初中學生的世界觀、人生觀還未完全形成,可塑性極強。請法制教育行家專題輔導每學期我校的法制副校長,都要為全校教職工和學生進行一場別開生面的法制教育課。這一活動,給同學們上了一堂活生生的法制教育課。要想不違法犯罪,就要克服這種不良的生活習慣。廣泛開展了誠信教育。堅持升降國旗制度。開展了革命傳統(tǒng)教育活動。結合愛國教育,進行了熱愛家鄉(xiāng)“弘揚哈密精神”主題班會活動,教育學生從小熱愛家鄉(xiāng)、長大報效祖國的理想信念。充分利用團員入團儀式進行理想信念教育,做到了有計劃、有措施、有記錄、能落實。開展網絡安全教育。構建學校、家庭、社會,三位一體的教育方式家庭是教育的基礎,學校是教育的重要場所。為開展好學校的法制教育工作,提高學生的法制意識,培養(yǎng)學生健全的人格,德育科定期請來家長,向家長們匯報學生在校的表現(xiàn),介紹學校所采取的教育措施,傾聽家長們對學校工作的意見。五、存在的困難和問題問題是家庭(單親家庭)和缺乏正確教育方式的家庭危害未成年人身心健康,成為催化未成年違法犯罪的重要因素。六、法制教育工作的建議。加強對電子游戲場所的整治和校園周邊治安的整頓,從社會環(huán)境的經常性管理入手根治不良因素對未成年人的
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