【正文】 矩是立長子，怎么能立曹植呢？”曹植是崔琰的侄女婿，盡管是親屬他也不偏袒，曹操十分佩服他的公正，崔琰有個堂弟叫崔林，性格比較內(nèi)向，不太喜歡說話。親戚朋友都看不起崔林，但崔琰并不這樣認為。古人說‘大器晚成’，意思就是說，做好大器皿要比小器皿需要的時間長很多。但像崔林那樣的大人物，人們了解他就要遲一點了。崔林將來一定會成大器。曹操先后任命他做翼州主簿、御史中丞，還在魏文帝手下任過司空，地位和成就都遠遠超過了崔琰。魏書后指能擔當大事的人要經(jīng)過長期鍛煉，成名往往較晚。大器，大的材料，比喻人才?！久钫Z點撥】只要能成材，大器晚成也未為不可。崔林最終用加官進爵的實際作為給了這些趨炎附勢、狗眼看人低的小人們一記響亮的耳光。因為人作為一個有思想的高級動物，他永遠有待生成?！痉戳x】不堪造就、白首空歸大腹便便東漢桓帝當政的時候，陳留郡有個名叫邊韶的讀書人，字孝先。邊韶這個人除才華橫溢外，嘴皮功夫也比較厲害。不過他有個毛病，就是愛打瞌睡。有一天，他又和衣打瞌睡?！币馑际牵哼呅⑾仁莻€大肚皮，懶得讀書，只想睡覺。腹便便，王經(jīng)笥。寐與周公通夢，靜與孔子同意。大肚皮，是裝著五經(jīng)的竹箱子。睡夢中可以會見周公旦，安靜時可以與孔子有相同的心意。邊韶傳》【求解驛站】肚子又大又肥，形容人長得非常肥胖，多指腹內(nèi)空虛而言。便便，肥胖的樣子?！久钫Z點撥】學生編出順口溜來戲謔老師打瞌睡，老師則用順口溜予以回擊，引經(jīng)據(jù)典地對戲謔之詞進行辯解，還反詰學生，果然口才了得。我們應努力學習知識，巧舌才有可能成為捍衛(wèi)人格尊嚴的利器。父親在他很小的時候就去世了，由祖父撫養(yǎng)成人。有一次，劉瞻問他們兩人道：“孔子曾經(jīng)要學生談各人的志向，我也問問你們將來準備干什么。我一定要到朝廷里去做大官；如果做不了官，就回家隱居，學老師的樣子寫田園詩。辛棄疾卻回答說：“我不想做官，我要用詞寫盡天下的賊，用劍殺盡天下的賊！”劉瞻聽了大吃一驚，要辛棄疾今后不要再說這樣荒唐的話。金人南侵后，辛棄疾組織了兩千多人的隊伍在故鄉(xiāng)起義。不久，起義軍接受朝廷任命，與朝廷的軍隊配合作戰(zhàn)，打擊南侵的金軍。1203年春，才被任命為紹興府知府兼浙江東路安撫使。紹興西郊有一處地方叫三山，當時著名的愛國詩人陸游就在那里閑居。陸游聽了辛棄疾對形勢的分析和統(tǒng)一全國的設想，覺得他是一個很有才能的人，希望他在事業(yè)上取得成功。辛棄疾把這件事告訴陸游，陸游覺得這是辛棄疾施展自己才能的好機會，為他感到高興。詩中說：“大材小用 20 古所嘆，管仲、蕭何實流亞。鼓勵他為恢復中原而努力，千萬不要因為受到排擠不得志而介意?！端托劣装驳钭斐贰厩蠼怏A站】大器物派小用場，表示使用不當。亦指人事安排不恰當而屈才。【活學活用】自恃才高，總以為自己～，受了委屈?！窘x】大器小用、明珠彈雀、牛鼎烹雞 【反義】人盡其才、物盡其用三顧茅廬東漢末期，劉備攻打曹操失敗，投奔荊州劉表。司馬徽說：“此地有‘伏龍’‘鳳雛’，二人得一，可安天下。這時，謀士徐庶也向劉備推薦說：“諸葛亮是個奇才。恰巧諸葛亮這天出去了，劉備只好留下姓名，失望地回去。哪知諸葛亮又外出了，劉備他們又空走一趟。劉備只得留下一封信，表達自己對諸葛亮的敬佩和請他出來幫助自己挽救國家危險局面的意思。關羽說諸葛亮也許是徒有一個虛名，未必有真此才實學，不用去了。劉備把張飛責備了一頓，又和他倆第三次去隆中拜訪諸葛亮。就在這間茅廬中，諸葛亮和劉備共同探討時局，分析形勢，設計如何奪取政權統(tǒng)一天下的方略。諸葛亮深為劉備“三顧茅廬”的誠意所打動，答應了劉備的請求，離開隆中一展自己的政治抱負。此后，諸葛亮成為劉備的主要謀士，幫助劉備東聯(lián)孫吳，北伐曹魏，占據(jù)荊、益兩州，北向中原，建立蜀漢政權，形成與東吳、曹魏三國鼎立的局面。他在向后主劉禪上的一道奏表中寫道：“先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中??”流露出對劉備給予的知遇之恩念念不忘?！净顚W活用】新上任的張廠長～，終于把身懷絕技的老工人請回廠。如果不是劉備的持之以恒，哪能求得諸葛亮這樣的能臣？古人給我們以啟示，以樂觀的態(tài)度面對挫折，成功之門將向我們打開。就算成不了管理者，我們也要努力去做諸葛亮式的人?！窘x】禮賢下士三人成虎戰(zhàn)國時期，有兩個邊境相鄰的國家魏國和趙國，訂立了友好盟約。因此，魏王就把自己的一個兒子送到趙國的都城邯鄲去作人質(zhì)。龐恭是魏國一個很有才能的大臣，在朝廷中有一些和他作對的官僚，所以他非常擔心自己離開魏王以后，有人會趁機陷害他。老虎怎么會跑到大街上來呢？” 龐恭又問：“如果有兩個人對您說大街上來了一只老虎，你相信不相信呢？” 魏王回答：“如果有兩個人都這么說，我就有些半信半疑了。他嘆了一聲說道：“大王，您想，老虎是不會跑到大街上來的，這是人人都知道的事情。邯鄲離我們魏國的都城大梁，比王宮離大街遠得多，而且背后議論我的人可能還不止三個?！本瓦@樣，龐恭陪同魏王的兒子去了邯鄲。起初，魏王總是為龐恭辯解，指出他是一個有才能的忠臣。后來，龐恭從趙國回到魏國以后，魏王就一直不許龐恭再去拜見他。內(nèi)儲說上》【求解驛站】三個人謊報街上有老虎，聽的人就信以為真。形容人言可畏或輿論的力量很大。【妙語點撥】在陪同魏王之子前往趙國做人質(zhì)之前，龐恭巧用“三個人謊報集市里有老虎”的問題，對魏王表達自己此行的憂慮，暗示魏王千萬不要聽信小人讒言，懷疑自己的忠誠。從這種意義上講，魏王可真是一個不明辨事理的昏君。【近義】眾口鑠金、道聽途說【成語接龍】三人成虎→虎背熊腰→腰纏萬貫→貫穿而入→入不敷出→出生入死→死不瞑目三令五申春秋時期，有一位著名軍事學家名孫武，他帶著自己寫的《孫子兵法》去拜見吳王闔廬。吳王再問：“用婦女來試驗可以嗎？”孫武說也可以。孫武把這些宮女分成兩隊，并且讓吳王最寵愛的兩個妃子當隊長，還叫她們每個人都拿著長戟?！睂O武再說：“向前就看我心胸；向左就看我左手；向右就看我右手；向后就看我背后?！庇谑菍O武使命搬出鐵鉞（古時殺人用的刑具），反反復復向她們申戒。怎知宮女們不僅沒有依令行動，反而哈哈大笑?！庇谑怯謱偛乓环捲敱M地再向她們解釋一次，再而擊鼓發(fā)出向左轉(zhuǎn)的號令。孫武便說：“解釋不明，交代不清，是將官的過錯。”說完命左右隨從把兩個隊長推出斬首。當孫武再次擊鼓發(fā)令時，眾宮女前后左右，進退回旋，跪爬滾起，全都合乎規(guī)矩，陣形十分整齊。后來，人們把孫武向女兵再三解釋的做法，引申為“三令五申”，即反復多次向人告誡的意思。孫子吳起列傳》【求解驛站】再三地命令和告誡。申，說明?！久钫Z點撥】孫武訓練宮女們時，為了規(guī)整陣形，冒著觸怒龍顏的風險，將吳王闔閭的兩位愛妃斬首示眾。對士卒一定要威嚴，只有這樣，他們才會聽從號令，打仗才能克敵制勝?！窘x】千叮萬囑 【反義】言之不預萬事俱備只欠東風公元208年，曹操率領80萬大軍駐扎在長江中游的赤壁，企圖打敗蜀地的劉備以后，再攻打吳地的孫權。當時，孫權和劉備兵力都很少，而曹操兵多將廣，處于壓倒性優(yōu)勢。最后，他們決定利用曹操狂妄自大的輕敵情緒，在作戰(zhàn)方案上采取火攻。接著又叫龐統(tǒng)假作獻計，騙曹軍把戰(zhàn)船連在一起。接下來，周瑜又使出“苦肉計”：當著很多人的面痛打老將黃蓋，然后讓黃蓋假裝投靠曹操?？墒牵斔协h(huán)節(jié)都安排好了，周瑜卻高興不起來，反而憂心忡忡，居然臥病不起了。問題就出在這里。諸葛亮拜訪周瑜，周瑜急切地請教諸葛亮有什么辦法。周瑜聽完諸葛亮這一番把握十足的話后，高興極了，立即命人筑了一個土臺，叫“七星壇”。到了預定的日期，果然東南風大作，周瑜順利地完成了他的火攻計劃。比喻什么都已準備好了，只差最后一個重要條件了?！久钫Z點撥】劉備與孫權聯(lián)手抗擊曹操，諸葛亮替他的主子劉備露臉要火燒赤壁，派內(nèi)應把曹操所有的戰(zhàn)船用鐵鏈拴在了一起，所有的事情全準備好了，只差來一陣風。其實，從科學的角度而言，諸葛亮是通過氣象觀察，預測到了刮東南風的日期。【成語接龍】萬事俱備，只欠東風→風中之燭→燭照數(shù)計→計日程功→功德無量→量才錄用→用行舍藏→藏頭露尾→尾大不掉→掉以輕心→心急如焚→焚琴煮鶴→鶴發(fā)童顏→顏面掃地→地上天官→官逼民反→反裘負芻→芻蕘之見→見微知著→著作等身→身強力壯→壯志凌云→云消雨散→散兵游勇→勇猛精進→進退失據(jù)→據(jù)理力爭口腹蜜劍李林甫，唐玄宗（李隆基）時官居“兵部尚書”兼“中書令”，這是宰相的職位。但若論個人品德，那簡直是壞到家了。對唐玄宗，他有一套諂媚、奉承的本領。李林甫和人接觸時，外表上總是露出一副和藹可親的樣子，非常合作，嘴里盡說些好聽的、善意的話。有一次，他裝做誠懇的樣子對同僚李適之說：“華山出產(chǎn)大量黃金，如果能夠開采出來，25 就可大大增加國家的財富?！崩钸m之以為這是真話，趕緊跑去建議玄宗快點開采。華山是帝王‘風水’集中的地方，怎么可以隨便開采呢？別人勸您開采，恐怕是不懷好意。”玄宗被他這番話打動，認為他真是一位忠君愛國的臣子，反而對李適之大不滿意，逐漸疏遠了他。然而，壞人雖然有時可以達到害人的目的，逞奸謀于一時，日子久了，大家就發(fā)現(xiàn)了他這種偽善，于是紛紛在背地里說他“口有蜜、腹有劍”。這便是成語“口蜜腹劍”的由來。唐紀》【求解驛站】嘴里說得動聽，心里卻盤算著壞主意?！净顚W活用】依照我對他十多年的了解，他這個人～，你可要提防著點啊。然而，唐玄宗卻重用這個虛偽的奸臣十幾年，說唐玄宗不昏庸，恐怕難以服眾。正所謂“日久見人心”。如果為人奸詐狡猾，久而久之，就會形單影只。聯(lián)軍在晉國大將荀偃的統(tǒng)帥下，向西進發(fā)。荀偃原以為十二國聯(lián)軍攻秦，秦軍一定會驚慌失措。而聯(lián)軍內(nèi)部也確實是人心渙散，到了涇水邊誰也不肯先渡河。一番爭執(zhí)后，聯(lián)軍決定抓鬮來決定誰先渡河。魯軍帶頭泅渡，聯(lián)軍才隨后跟上?！彪S后，悄悄在河里投下毒藥。聯(lián)軍人心惶惶，亂作一團。各軍都要填平水井，拆掉爐灶。我奔向那里，大家就跟著奔向那里?！庇谑且猜暑I自己的隊伍朝東而去。荀偃失去了下軍，仰天嘆道：“既然我下的命令不能執(zhí)行，就不會有取勝的希望，一交戰(zhàn)肯定讓秦軍得到好處。——《左傳后比喻服從指揮或追隨某人?！净顚W活用】發(fā)展中國家如果唯西方強國～就沒有出路。齊、魯、宋、晉等多個諸侯國聯(lián)合起來對抗秦國，本來是一件可喜的事情，但是聯(lián)軍在士氣斗志方面嚴重不足，且人心渙散，觸犯了兵家作戰(zhàn)的一大禁忌。俗話說“人心齊，泰山移”，如果聯(lián)軍聽從總指揮的統(tǒng)一調(diào)度，下定決心與秦國決一死戰(zhàn)，歷史畫卷可能會有另一番風景，也說不定呢。他為勸說齊威王廣開言路，鼓勵群臣進諫，就給齊威王講了這樣一個故事：一天早晨，他穿好朝服，戴好帽子，對著鏡子端詳一番，然后問妻子說：“我和城北徐公比較起來，誰長得英俊？“你鄒忌英俊極了，徐公怎么比得上你呢？”妻子說。結果，鄒忌發(fā)現(xiàn)自己確實沒有徐公美。而我們齊國地方這么大，宮中上下，誰不偏護你齊王，滿朝文武，誰不畏懼你齊王，全國百姓誰不希望得到齊王的關懷，看來恭維齊王的人一定更多，由此看來，大王您受到蒙蔽很深啦！”鄒忌看了看齊威王并沒有動怒，接著說：“更何況，現(xiàn)在齊國地方千里，城池眾多，大王接觸的人也比我多得多，所受的蒙蔽也一定更多?！饼R威王聽了，覺得很有道理，立刻下令說：“無論是誰，能當面指出我過失的，給上賞；上奏章規(guī)勸我的，給中賞；在朝廷或街市中議論我的過失，并傳到我耳中的，給下賞！”齊威王的這道命令公布不久，果然收到了很好的效果。齊威王根據(jù)人門提出的建議，及時修明政治，改正錯誤缺點。燕、趙、韓、魏等國聽說后，都到齊國來朝見?！稇?zhàn)國策形容來的人很多，非常熱鬧?！净顚W活用】那家餐館自從聘請張大廚后，就變得～了，顧客絡繹不絕。鄒忌委婉勸說他人的方式，優(yōu)點在于充分尊重被勸說者，使之受到啟發(fā)、明白道理，從而愉快地接受意見?！窘x】車水馬龍、人山人海、車馬盈門 【反義】門可羅雀、門庭冷落千鈞一發(fā)公元前154年，即漢景帝劉啟即位的第三年，吳王劉濞因不滿朝廷逐步削弱諸侯王封地，糾集楚、趙、膠東、膠西、濟南、淄川等6個諸侯王，打著“清君側(cè)，誅晁錯”（因為晁錯 28 力主削藩）的旗號，起兵叛亂。據(jù)東漢班固的《漢書在劉濞一開始圖謀反叛時，枚乘就堅決反對，他寫了《諫吳王書》來勸阻吳王叛亂?！钡牵瑓峭鮿㈠ǜ静宦犓膭窀?，執(zhí)意起兵叛亂。景帝為了求得一時茍安，不顧多年對晁錯的寵信，昧著良心，誅殺了晁錯。這時劉濞已打了幾個勝仗，奪得了不少地盤。劉濞狂妄地大笑說：“我已為東帝，還拜什么詔書？”于是不肯見袁盎，卻把他留在軍中，想讓袁盎參加叛軍，任命他為將領，袁盎不肯。袁盎得到消息后，連夜逃出吳軍營地，最后回到長安。這時，從前線回長安來匯報軍情的校尉鄧公來見景帝?，F(xiàn)在殺了晁錯，我恐怕天下之士從此閉口，再也不敢說話了。計劃剛剛開始施行，竟全家被殺，這樣對內(nèi)堵塞了忠臣之口，對外卻為諸侯王報了仇，我認為陛下這樣做是不可取的?！钡蠡谝呀?jīng)晚了。不過，這對晁錯來說己經(jīng)沒有任何意義了。在周亞夫等路軍隊的攻擊下，吳王劉濞兵敗被殺，其他六個叛王有的畏罪自殺，有的被處死。枚乘的話應驗了。——《諫吳王書》【求解驛站】一根頭發(fā)上拴著千鈞重物，形容萬分危急的情形?！净顚W活用】就在一輛小車即將撞到小女孩這～的時刻，一個青年沖上去避免了一場悲劇。只是在丟掉了晁錯這顆棋子后，并沒有起到扭轉(zhuǎn)危局的作用。但是后來在平反錯案時，往往是第二元兇的身敗名裂，而罪魁卻與此毫無瓜葛。他帶兵打仗非常勇敢，跟著孫權南征北戰(zhàn)，為東吳的建國立業(yè)做出了巨大貢獻。所以，大家都稱他為“吳下阿蒙”。我自渡江以來，就抽空讀了《史記》《漢書》和各種兵書。呂蒙是一個說到做到的將軍，從那以后果然堅持天天讀書，有時讀到深夜。書讀得多了，見識也提高了許多。有天，魯肅來看望呂蒙，跟他討論起軍事來。你已經(jīng)不是從前的那個阿蒙嘍！”呂蒙答道：“讀書人離別后三天，就應該另眼看待了呀！大哥不能用老眼光看人！”由于呂蒙的話，原文是“士別三日，刮目相待。打這以后，魯肅再也不敢小看呂蒙了，兩人還成了好朋友。呂蒙當上統(tǒng)帥后，一面采取各種軍事步驟，一面聯(lián)合魏國，終于打敗了一代名將關羽，奪回了荊州。吳志【活學活用】與張玉泉不期而遇，他侃侃而談，與之前判若兩人，當真是～啊。后來，在孫權的勸說下，呂蒙開始抽時間認真讀書，不僅增長了見識，還提出對付關羽的妙計，讓平日里瞧不起他的魯肅大吃一驚。由此可見，堅持讀書是有益的，不能因為事情繁忙就給自己找借口而放棄學習。他死了以后，衛(wèi)國的國君為了表揚他，并讓后人學習他的好學精神，