【正文】 那你永遠(yuǎn)是一個(gè)不入流的打工者，而不是工作者。多一份專(zhuān)注的心，少一份功利的心。多一份感恩心，少一份利己心?！边@句話(huà)很對(duì)，我們需要擁有一個(gè)夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)生活中就是目標(biāo)。夢(mèng)想，目標(biāo)千差萬(wàn)別，各有不同，在這里不多說(shuō)，大家需要想想自己有沒(méi)有夢(mèng)想，夢(mèng)想是什么?自己是不是正在夢(mèng)途中鏗鏘有力的信心百倍的行走?在這里重點(diǎn)講述我們?cè)谶_(dá)成目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中，即現(xiàn)實(shí)工作中的一些好方法，大家共享之:一，結(jié)果導(dǎo)向，凡事以結(jié)果為導(dǎo)向，沒(méi)有結(jié)果，一切都是空談。這樣或許你的工作才能更加有質(zhì)有量，因?yàn)槟阌谐湓５臅r(shí)間去完成它。只有這樣，我們才能作為一個(gè)合格的工作者，進(jìn)而上升為工匠者。帶著愛(ài)去工作，帶著愛(ài)去處理人際關(guān)系，帶著愛(ài)去處理工作事務(wù)。這是我們應(yīng)該靠攏的方向。增強(qiáng)自己利他，助他，成他之心。工作和生活的平衡。我們需要的是好好工作，好好享受生活。領(lǐng)導(dǎo)不希望看見(jiàn)因?yàn)楣ぷ骱蜕钍Ш庥绊懝ぷ餍实膯T工。解決這個(gè)問(wèn)題的人就是你，只有你能平衡工作和生活。只有你才能確定自己的價(jià)值觀和優(yōu)先順序，只有你才能從中取舍，只有你才能弄清選擇的后果，只有你才能合理的安排自己的日程表和生活，安排工作和家庭，然后執(zhí)行自己的選擇。一個(gè)人對(duì)她所選擇的事業(yè)，愛(ài)之至深，干之極致。也正是帶著修行的心去工作，我們的心靈財(cái)富，精神財(cái)富，物質(zhì)財(cái)富也的到了成長(zhǎng)。”口中的“職業(yè)精神”即指工匠精神。作為一名基層的工作者應(yīng)學(xué)習(xí)他們耐心、嚴(yán)謹(jǐn)、專(zhuān)注、敬業(yè)的精神，在工作中孜孜不倦、一絲不茍、精益求精。基層工作者要學(xué)習(xí)這種精神，在面對(duì)繁瑣枯燥重復(fù)的工作時(shí)要永遠(yuǎn)保持激情，懷著“工作是一種修行”的理念，培養(yǎng)職業(yè)認(rèn)同感，享受通過(guò)努力工作所獲得的成長(zhǎng)、取得的成績(jī)。工匠從入行到成為“匠人”要經(jīng)歷種種痛苦和挫折，勇敢直面困難并堅(jiān)強(qiáng)地走出困境才能成長(zhǎng)為“匠人”。只有以良好心態(tài)應(yīng)對(duì)繁忙的工作，以苦為榮、以苦為樂(lè)。在工作目標(biāo)上追求極致，目標(biāo)要高遠(yuǎn)。就基層工作而言，要把黨的基層事業(yè)做好，離不開(kāi)每一位基層工作者在各自崗位上的嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、一絲不茍?！肮そ尘瘛钡碾y點(diǎn)是堅(jiān)持不懈、持之以恒?；鶎庸ぷ髦须y免會(huì)遇到困難、面對(duì)誘惑，這時(shí)一定要執(zhí)著地堅(jiān)持下去，耐住寂寞、穩(wěn)住心神、經(jīng)住誘惑，不達(dá)目標(biāo)，決不言棄。學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)工匠精神心得體會(huì)匯總5“匠人精神”近幾年來(lái)大爆發(fā),可能緣起與有一年春節(jié)期間,中國(guó)人跑到日本搶購(gòu)馬桶蓋,造成馬桶蓋幾乎斷貨。在日本,有一個(gè)傳統(tǒng)詞匯指代擁有精湛技藝的手工藝者,叫“職人”?，F(xiàn)在,許多掌握尖端技術(shù)的制造業(yè)者也被稱(chēng)作“職人”,甚至遍及社會(huì)各個(gè)行業(yè),在日本媒體報(bào)道中常見(jiàn)“政策職人”、“相撲職人”、“科學(xué)職人”和“教育職人”等稱(chēng)呼,都指在本領(lǐng)域掌握高超技藝的能人。反觀我們教育，教育不是工業(yè)，而更像是農(nóng)業(yè)，需要教師花費(fèi)時(shí)間與精力深入學(xué)生的心靈，翻土、施肥、澆水、除草、間苗。但我們依然執(zhí)著、依然努力，教育需要在和煦的陽(yáng)光中，春風(fēng)化雨，潛滋暗長(zhǎng)，需要靈魂的安靜，需要耐心的等待。“匠心”的背后隱含著的是專(zhuān)注、技藝和對(duì)完美的追求。能夠使枯燥的知識(shí)立刻展現(xiàn)神奇，終身難忘。在教學(xué)中追求“匠心”應(yīng)該是每位教師的職業(yè)意識(shí)。慢慢地陪伴，靜靜地等待，悄悄地聆聽(tīng)，不浮躁，不顯擺。法國(guó)思想家蒙田曾說(shuō)過(guò)：“教育不是為了適應(yīng)外界，而是為了自己內(nèi)心的豐富。人的一生，需要選定一把椅子，意大利歌唱家帕瓦羅蒂年輕時(shí)讀過(guò)師范，畢業(yè)時(shí)他問(wèn)父親自己該干什么?父親告訴他，如當(dāng)教師，就好好當(dāng)，不要做歌唱家的夢(mèng)。生活中的確有許多把誘人的“椅子”，但不是每一把“椅子”都適合每一個(gè)人，我們只有根據(jù)自己的條件與特點(diǎn)，摒棄浮躁，抵御誘惑，堅(jiān)守定律，堅(jiān)持只坐那一把適合自己的椅子，才會(huì)有希望獲得成功，它或許不是最美的，卻是承載你最多喜怒哀樂(lè)的物品。人的內(nèi)心簡(jiǎn)單了就會(huì)快樂(lè)，專(zhuān)一了就會(huì)強(qiáng)大。著名作家王蒙曾說(shuō)過(guò)：“人的一生要做許多事情，但最重要的不是知道自己應(yīng)該做什么，而是清醒地知道自己不應(yīng)該做什么。我越來(lái)越堅(jiān)信，真正的教育應(yīng)該是純手工的，那是一種依靠積累、源于傳承的工匠精神，這種精神無(wú)法瞬間獲得、想要就有。學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)工匠精神心得體會(huì)5篇匯總第五篇：學(xué)習(xí)弘揚(yáng)擔(dān)當(dāng)精神心得體會(huì)學(xué)習(xí)弘揚(yáng)擔(dān)當(dāng)精神心得體會(huì)張士云我認(rèn)真學(xué)習(xí)市委姜杰書(shū)記關(guān)于“大力弘揚(yáng)擔(dān)當(dāng)精神，積極投身建設(shè)生態(tài)文明典范城市宏偉事業(yè)”的主題講話(huà)精神，深刻體會(huì)到姜杰書(shū)記的講話(huà)精神思想深刻，論述精辟，內(nèi)涵豐富，催人奮進(jìn)，具有很強(qiáng)的理論性和時(shí)代性，使我個(gè)人受到了一次深刻的思想教育。姜杰書(shū)記在講話(huà)中，主要從六個(gè)方面對(duì)擔(dān)當(dāng)精神進(jìn)行了深入解讀、提出了明確要求，是大開(kāi)發(fā)大建設(shè)大發(fā)展的重要思想準(zhǔn)備、有力輿論引導(dǎo)、鮮明動(dòng)員號(hào)令和強(qiáng)大推進(jìn)動(dòng)力?，F(xiàn)談一下我的心得體會(huì)：一是全面提升思想境界。二是大力弘揚(yáng)擔(dān)當(dāng)精神，奮力開(kāi)創(chuàng)工作新局面。每個(gè)人都有自己的角色，每個(gè)角色都有自己的擔(dān)當(dāng)。擔(dān)當(dāng)精神是共產(chǎn)黨人與生俱來(lái)的崇高品格。戰(zhàn)爭(zhēng)年代，這種“擔(dān)當(dāng)”突出表現(xiàn)為，為了民族獨(dú)立和人民解放，共產(chǎn)黨人不怕?tīng)奚⑸嵘?、前仆后繼。事業(yè)需要擔(dān)當(dāng)，使命重在擔(dān)當(dāng)。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要增強(qiáng)擔(dān)當(dāng)意識(shí)，提升擔(dān)當(dāng)能力，落實(shí)擔(dān)當(dāng)責(zé)任，真真切切地把擔(dān)當(dāng)精神滲入到骨髓里，熔鑄到建設(shè)生態(tài)文明典范城市的偉大實(shí)踐中。能力和本領(lǐng)，是完成任務(wù)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的基礎(chǔ)和保證。面對(duì)繁重艱巨的任務(wù)，面對(duì)咄咄逼人的競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)，我們必須警惕和克服“能力不足的危險(xiǎn)”。作為領(lǐng)導(dǎo)干部，對(duì)待學(xué)習(xí)的問(wèn)題，不能僅僅從個(gè)人習(xí)慣和愛(ài)好上來(lái)看待，必須從精神狀態(tài)和事業(yè)成敗的高度來(lái)認(rèn)識(shí)。學(xué)習(xí)的進(jìn)步，是一切進(jìn)步的先導(dǎo)；學(xué)習(xí)的落后，是一切落后的根源。擔(dān)當(dāng)需要傾心為民的情懷，必須踐行宗旨、造福百姓。我們領(lǐng)導(dǎo)干部都來(lái)自人民，最終也將回歸人民，人民群眾是我們的衣食父母、兄弟姐妹，我們就是人民中的一分子。有了為民真情，工作就會(huì)有熱情，干事就會(huì)有激情。要多到群眾中去走一走、看一看，與普通百姓真交朋友、交真朋友，不斷拉近與群眾的距離。