【正文】 特別是小肌肉動作的發(fā)展較差，有幾個(gè)幼兒體質(zhì)較弱，有幾個(gè)幼兒手眼協(xié)調(diào)能力差。我們根據(jù)小班幼兒的生理、心理特點(diǎn)和常規(guī)教育的規(guī)律，從來園活動、盥洗、飲食、午睡、離園等幾個(gè)環(huán)節(jié)來制定本班的保健計(jì)劃。帶手帕，衣著整潔，能高興地接受晨檢，插放晨檢標(biāo)記。逐步養(yǎng)成飯前、便后和手臟時(shí)洗手的習(xí)慣。洗手時(shí)不玩水，學(xué)會擦肥皂，洗好后用自己的毛巾擦手。逐步學(xué)會飯后洗臉、漱口。學(xué)習(xí)使用餐具。1學(xué)會餐后擦嘴，用溫水漱口。1安靜就寢，睡姿正確。1在老師的帶領(lǐng)下，一個(gè)跟著一個(gè)，有秩序地散步。1收拾玩具，放好桌椅，離開活動室。聆聽并履行家長的囑咐，解答家長的查詢。開窗通風(fēng)，搞好室內(nèi)外清潔衛(wèi)生，做到室內(nèi)外空氣流通，光線充足。與幼兒一起制定簡單的盥洗規(guī)則，以避免發(fā)生混亂。隨時(shí)對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生保健常識教育，對個(gè)別幼兒進(jìn)行重點(diǎn)指導(dǎo)。幫助幼兒便后穿好褲子，注意腹部保暖。減少幼兒的等待時(shí)間。有計(jì)劃地帶領(lǐng)幼兒有秩序地散步。1為幼兒創(chuàng)設(shè)富有新意并能激發(fā)想象的環(huán)境。（3）讓幼兒參與活動環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。只有這樣，教師提供的環(huán)境才能受到幼的歡迎。幼兒在與周圍環(huán)境的交互作用中不斷發(fā)展，幼兒在發(fā)展，環(huán)境也要適時(shí)更新。因此，創(chuàng)設(shè)的環(huán)境不僅要富有新意，還應(yīng)時(shí)常變化，促使幼兒積極融入環(huán)境，參與活動。指導(dǎo)或交流孩子的心理成長問題，促進(jìn)親子間、孩子與同伴間的情感交流。1根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn)，在游戲活動中，培養(yǎng)他們一定的生活處理能力，使幼兒逐漸懂得自己能做的事應(yīng)該自己做，如學(xué)會吃飯、穿衣服……使幼兒感受到學(xué)會自理的樂趣。1在心情愉快的環(huán)境中進(jìn)行鍛煉，促進(jìn)健康，關(guān)愛生命。幼兒園小班六月份工作計(jì)劃4一、開展《炎熱的夏天》主題活動：通過實(shí)施一系列有意義的游戲和活動，讓每個(gè)幼兒了解夏天的季節(jié)特點(diǎn)。了解人們的生活和季節(jié)的簡單關(guān)系。如穿短袖、吃西瓜、喝冷飲、開空調(diào)等等。將幼兒收集的圖片布置成專欄“夏天的物品”“夏天的水果”豐富班級環(huán)境。午睡前在幼兒床邊撒花露水，做好防蚊措施。如：扇子、空調(diào)等圖片。如飯前讓孩子發(fā)碗筷，上下樓是順數(shù)、倒數(shù)臺階等等。幼兒園小班六月份工作計(jì)劃5一、本月工作重點(diǎn)：：防暑降溫，保證幼兒充足飲水?！秾殞毘砷L記錄》，認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。二、本月開展以下主題：主題活動：《小朋友過節(jié)了》主題目標(biāo)：知道“六一”是小朋友的節(jié)日，愿意參加幼兒園的各項(xiàng)活動，感受過節(jié)的快樂，學(xué)習(xí)用語題目標(biāo)：?！袄?、熱的反差”、“怎樣降溫”、“怎樣使人涼快”等問題產(chǎn)生探索興趣。主題活動：《我要升小班啦》主題目標(biāo)：了解小班的小朋友的學(xué)習(xí)和生活，懂得升班的光榮和長大的意義，激發(fā)做小班哥哥、姐姐的愿望。送給孩子一件有意義的禮物。不要接觸過熱的東西，以免燙傷。四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：，布置活動室，把幼兒制作的彩鏈掛起來裝扮活動室，增添節(jié)日的氣氛。(報(bào)告單等的填寫與發(fā)放)。三、為大組幼兒開展“我要上小學(xué)”主題活動進(jìn)行各項(xiàng)入學(xué)前的準(zhǔn)備活動，例如：削鉛筆、包書皮、認(rèn)識錢幣、自制課程表、模擬面試、參觀小學(xué)、購買文具等，進(jìn)行填寫畢業(yè)冊以及照畢業(yè)照。四、夏季的防暑降溫與衛(wèi)生消毒工作隨著氣溫的升高，合理安排幼兒的一日生活活動，督促幼兒多飲水，及時(shí)為幼兒擦洗，保持幼兒身體清潔。為了預(yù)防疾病的發(fā)生，勤通風(fēng)勤消毒桌子及室內(nèi)環(huán)境，做好各項(xiàng)消毒工作，預(yù)防夏季疾病傳播。五、教師進(jìn)行戶外玩具的制作。在日常生活中，來關(guān)注“冷和熱”食物，對自然現(xiàn)象中物體的“變冷和變熱”現(xiàn)象產(chǎn)生興趣。同時(shí)學(xué)習(xí)一些使自己涼快的方法，如：游泳、乘涼、空調(diào)、電扇等，知道幾種簡單的保護(hù)自己的方法，做個(gè)健康、活潑的夏日寶貝。天氣炎熱，提醒幼兒多喝水，在樹蔭下進(jìn)行活動、出汗了及時(shí)休息。午睡時(shí)，做好午睡室的通風(fēng)工作、提醒幼兒午睡時(shí)把手伸到被子外面。三、家長工作：請家長“”帶孩子到公園等地方玩，感受節(jié)日氣氛，并且送給孩子一件有意義的禮物。教育孩子注意夏季個(gè)人衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生，不多吃冷飲、冷凍食物等。讓孩子觀察冰箱以及冰箱里的東西，感覺冰箱里取出來的東西很涼。做好家園溝通工作，充分利用幼兒成長檔案、家校路路通、上門家訪等形式，與家長交流幼兒在園、在家情況，使孩子在各方面逐步提高。評選幼兒好孩子、進(jìn)步獎與好家長，做好期末結(jié)束整理工作。三、為大組幼兒開展“我要上小學(xué)”主題活動進(jìn)行各項(xiàng)入學(xué)前的準(zhǔn)備活動，例如：削鉛筆、包書皮、認(rèn)識錢幣、自制課程表、模擬面試、參觀小學(xué)、購買文具等，進(jìn)行填寫畢業(yè)冊以及照畢業(yè)照。四、夏季的防暑降溫與衛(wèi)生消毒工作隨著氣溫的升高，合理安排幼兒的一日生活活動，督促幼兒多飲水，及時(shí)為幼兒擦洗，保持幼兒身體清潔。為了預(yù)防疾病的發(fā)生，勤通風(fēng)勤消毒桌子及室內(nèi)環(huán)境，做好各項(xiàng)消毒工作，預(yù)防夏季疾病傳播。五、教師進(jìn)行戶外玩具的制作。小班開展“家長開放日”，小班開展“畢業(yè)典禮”。教師要有針對性地對幼兒進(jìn)暑假安全教育及生活常規(guī)教育。根據(jù)平時(shí)的考核、測查情況以及學(xué)期總結(jié)情況，合理地評選優(yōu)秀班級，以調(diào)動全園教職工的積極性。加強(qiáng)空氣消毒工作，預(yù)防上呼吸道傳染病，如公共區(qū)域內(nèi)噴灑84消毒液，避免蒼蠅蚊子等危害。放假期公布暑假班的開班時(shí)間、收費(fèi)情況等，準(zhǔn)備好所需用品、玩具。包括教師輪流值班時(shí)間、交總結(jié)的時(shí)間、返園的時(shí)間等。各班老師加強(qiáng)與家長的交流，幫助家長為幼兒建立合理的作息制度，家園一致培養(yǎng)幼兒良好的習(xí)慣。第五篇：小班六月份測試題六月份智能測試（小班）一、語言檢查認(rèn)字情況出示字寶寶認(rèn)讀生字（糖、請、丑、話、記、左、右、怕、西、歌、看、燈、處、聲、成、星、包、關(guān)、家、鳥、好）檢查幼兒兒歌背誦情況幼兒用書：《水珠寶寶》、《下雨了》早期閱讀檢查幼兒講述故事:《誰松的土》二、音樂歌曲：《大雨小雨》三、計(jì)算1——10的點(diǎn)數(shù)和認(rèn)讀四、常識夏天防曬方法