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小學(xué)先進班集體事跡-閱讀頁

2024-10-24 23:10本頁面
  

【正文】 干部定期召集組織全班成員進行多項文體活動,在活動中,班級成員們積極性很高,反應(yīng)也很熱烈。為了增進友誼,加強團結(jié),我們班還組織了圣誕、元旦等活動,得到班級成員們的廣泛支持,取得了很好的效果。當(dāng)然,我們班也遇到過一些困難,但我們堅信,在我們的積極努力下,我們一定會克服所有的困難,再創(chuàng)佳績,更上一層樓。遵化中學(xué)八年級一班2014 年 月日第三篇:先進班集體事跡先進班集體事跡張家勇經(jīng)過各科老師和72名同學(xué)的共同努力,二(3))班獲得了“滁州市市級先進班集體”的榮譽稱號。我們每個人都感到驕傲和自豪。我們攜手共進,以堅實的步履留下了讓我們引以自豪的足跡。現(xiàn)將這個班集體的先進事跡材料匯報如下:一、.建立健全班級組織俗話說“一人見識短,兩人見識長”培養(yǎng)班干部,單靠班主任個人力量是不夠的,要調(diào)動集體力量,才能充分發(fā)揮教育管理作用。干部們開展了征集活動,讓每一位同學(xué)都出謀劃策,集大家的智慧。大膽放手讓干部們獨立開展活動,使干部不是在我包辦代替下成長的,而是在實踐中增長才干。二、制定班級行為規(guī)范每位同學(xué)都努力遵守學(xué)校的一日常規(guī)和班級班規(guī),用高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。班級實行個人負(fù)責(zé)制,各司其職,學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律、體育都有不同班干部負(fù)責(zé)。只要走進我們班,展現(xiàn)在你面前的就會是干凈、整齊、美觀的教室,讓人感到安詳舒適、爽心悅目,有一種“家”的感覺。晨讀課,紀(jì)律委員會帶領(lǐng)大家井然有序地讀書、背書,同學(xué)們在朗朗的書聲中,領(lǐng)略到了書海的博大和遨游書海的無限樂們懂得了人的生命是很脆弱的,在災(zāi)難面前,我們要眾志成城,獻出一份愛,同災(zāi)區(qū)的人民手拉手,共渡難關(guān)。學(xué)生的感受深刻,收到了良好的效果。這個集體是一個團結(jié)向上,朝氣蓬勃的集體,畢竟也是一棵剛發(fā)芽的幼苗,總有不成熟和不完善的地方,我們會積極開展批評與自我批評,我們更會滿懷希望與激情加強各方面的協(xié)作努力改進不足。一分耕耘,一分收獲,相信在我們師生的共同努力下,我們這個集體必將會走向更燦爛美好的明天。學(xué)生們活潑聰明,勤奮好學(xué)積極樂觀。無論什么時候走近我們這個大家庭,你都會真切的感受到孩子們的熱情,都會被一個個溫馨的畫面感動。我們共同制定了《班級公約》、《班級安全制度》、《值日生制度》、《小當(dāng)家制度》,督促同學(xué)們學(xué)習(xí)、做好各項常規(guī)工作,為班級順利前進打下了堅實的基礎(chǔ)。一個成功的班集體,必須有一支能干的班干隊伍。三、提高自我管理能力一個良好班集體的形成,除了要靠得力的班干部之外,還要千方百計地調(diào)動每個學(xué)生的積極性,給他們不斷展示的機會?!靶‘?dāng)家”是由全班學(xué)生輪流任職,輪流參與班級的日常管理,負(fù)責(zé)班級一天的大小事務(wù),記錄班級日志,并在放學(xué)前總結(jié)一天的班級情況、發(fā)表當(dāng)家感言。四、多彩的活動伴我們成長多姿多彩的活動豐富了我們的生活,也讓我們從中得到很大的收獲。多彩的活動讓班集體更加團結(jié),每個人都在進步,整個集體就跟著更加完善。第五篇:先進班集體事跡先進班集體事跡在班風(fēng)建設(shè)方面,最常規(guī)的做法主要是以下幾點:1,經(jīng)常性的有計劃的組織各種有益于學(xué)生身心健康的集體活動,班里出現(xiàn)了比較典型的問題,大都以主題班會的形式展開討論,讓學(xué)生自己剖析自己,有意識,有計劃,分層次地對學(xué)生進行個別談話,及時表揚和批評那些典型事例,最重要的任務(wù)就是抓好學(xué)風(fēng)建設(shè),給大家提供一個良好的學(xué)習(xí)氛圍.“班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃”,同學(xué)們積極向老師發(fā)問,抓緊課堂時間,我班經(jīng)過一系列的探索和努力,已形成了“勤學(xué),好問,慎思,明辨,篤行”,我班涌現(xiàn)出了一批成績優(yōu)異,品德優(yōu)秀的學(xué)生代表,在學(xué)習(xí)上,同學(xué)比謙虛,互幫互學(xué),全面發(fā)展自己,不斷超越自我!同時,同學(xué)們注重發(fā)展多方面的才能,“大事講原則,小事講風(fēng)格”,塑造學(xué)生健康,將良好的品質(zhì)放在
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