大學(xué)暑期報(bào)刊雜志電視臺(tái)實(shí)習(xí)報(bào)告-閱讀頁
2024-10-24 22:09本頁面
【正文】 我所接觸的攝像模式和業(yè)已形成的觀念中，攝像是一門獨(dú)立而簡(jiǎn)單的工作。而真正開始接觸攝像的時(shí)候，才真正感覺到它的不簡(jiǎn)單，當(dāng)然其間也有很多樂趣。初拍時(shí)，總覺得到每一個(gè)環(huán)境下都需要調(diào)整攝相機(jī)設(shè)置，操作起來不太方便。每一次外拍都會(huì)遇到問題，也在老師的指導(dǎo)下一一糾正。久之便養(yǎng)成了及時(shí)調(diào)整設(shè)置的習(xí)慣，如灰片、白平衡、對(duì)焦，在很短的時(shí)間內(nèi)調(diào)整完畢。從定格的鏡頭到推拉搖移，以及調(diào)焦的畫面，學(xué)習(xí)過程中會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在漸漸成長(zhǎng)，并且特點(diǎn)越來越鮮明。對(duì)于正面采訪，要注意站位，畫面角度，不出現(xiàn)冗余的雜物。拍攝中很多的問題都是在剪輯時(shí)才能發(fā)現(xiàn)。值得一提的是，我在實(shí)習(xí)拍攝期間，經(jīng)歷了多次偷拍的情況。之后每有偷拍，在制作節(jié)目的時(shí)候我都會(huì)記錄下其間的不足，并在下一次盡量避免。當(dāng)然在這之外，還要保持冷靜，不被別人輕易發(fā)現(xiàn)自己是在偷拍。在一次一次的鍛煉中熟練操作機(jī)器，并保證鏡頭的穩(wěn)定，我想這些，是理論永遠(yuǎn)無法替代的東西。寫稿并不是單純意義上的寫出文字，而是安排好一切素材，當(dāng)然，也不能沒有中心沒有編排地隨意寫。統(tǒng)籌所有素材的確不是一件簡(jiǎn)單的事。我也嘗試了用心去寫好一篇稿件。實(shí)習(xí)結(jié)束前的最后幾篇稿件，我都是在采訪結(jié)束后先聽自己拍到了哪些東西，做下記錄，然后寫出包括導(dǎo)視、口播和配音等整個(gè)稿件。文字稿件是我最初的弱項(xiàng)，實(shí)習(xí)結(jié)束后也留下不少遺憾，在以后的學(xué)習(xí)中，我將加強(qiáng)對(duì)新聞事件要點(diǎn)的提煉，合理地安排一篇稿件。而剛來到臺(tái)里時(shí)，我并沒有接觸過任何同視頻制作有關(guān)的東西。所謂唱詞，就是我們所見到的電視下方的字幕。我也學(xué)會(huì)在打唱詞時(shí)，一邊觀看記者們編好的成片，從中學(xué)習(xí)攝像技巧、構(gòu)圖以及后期效果的制作等等。處理新聞畫面，一般35秒一個(gè)；處理采訪同期時(shí)，同一景別下的銜接使用，也可酌情使用閃白。最后，我終于能獨(dú)立完成一篇電視稿件的編輯，做出成片。例如，在專題片中，適當(dāng)添加一些懸疑或者表達(dá)情感的音樂，就會(huì)感染到觀眾，引人入勝?？傮w與部分關(guān)系密切，而在做每一步工作時(shí)，統(tǒng)籌整個(gè)流程顯得十分重要。所以，細(xì)節(jié)和整體的工作都要做好。這樣的過程，需要自信，相信自己能做得好，也因此惡補(bǔ)攝像技巧，加緊學(xué)習(xí)后期。這次實(shí)習(xí)過程中對(duì)各個(gè)部分都有接觸，最大的收獲是完全明白了從選題到后期完成以及交片的全過程，回想起來，進(jìn)入狀態(tài)的時(shí)間有點(diǎn)長(zhǎng)，但并不突兀。剛開始和《百姓說話站》的老師一起出去拍一個(gè)與合肥小區(qū)“樓道革命”有關(guān)的選題?；仉娨暸_(tái)時(shí)老師向我解釋說，那不是學(xué)東西的時(shí)候，而是作為一名真正的記者做采訪的時(shí)候，不攝像的話就在旁邊做場(chǎng)記。那時(shí)我有些明白了：要把自己當(dāng)作一名真正的記者，時(shí)刻都要做一個(gè)真正的記者該做的事。正是從這些小事中間，我明白了一種職業(yè)所承載的業(yè)務(wù)素質(zhì)和精神。和這些有趣的人們?cè)谝黄?，是一件很開心的事。以前坐在電視機(jī)前隨意看完每條短新聞或者專題片，最多只了解大致內(nèi)容，而從未考慮過這短短的幾分鐘里面包含了多少人的協(xié)作，從采集素材到最終成片，可能經(jīng)過了許多困難的環(huán)節(jié)，受到了許多阻撓。到了八月以后，同學(xué)們都相繼離開實(shí)習(xí)崗位，留下我在電視臺(tái)繼續(xù)工作。七月底的時(shí)候，院長(zhǎng)來到電視臺(tái)看望新聞班的同學(xué)們并舉行了座談會(huì)。接下來我們將步入大三，繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。第五篇：暑期電視臺(tái)實(shí)習(xí)報(bào)告成為一名記者，是我兒時(shí)就開始的夢(mèng)想。與前輩們同甘共苦的時(shí)間，讓人難忘。當(dāng)時(shí)正值家鄉(xiāng)在開一個(gè)重大會(huì)議，人手剛好緊缺。那段時(shí)間我們要提前1個(gè)半小時(shí)到達(dá)會(huì)議召開的酒店。就這樣，我人生的第一場(chǎng)出鏡秀，在激動(dòng)和忐忑中完成。采訪人面對(duì)鏡頭多少恨緊張，說著說著打結(jié)是常有的事。請(qǐng)?jiān)徦麄?，畢竟不是專業(yè)“演員”，上鏡頭緊張是常有的事。在采訪過程中我學(xué)會(huì)了如何與被采訪人進(jìn)行交流、溝通。這時(shí)高超的交流溝通技巧需要亮出來，成功的勾起他人的傾訴欲并獲得他人的信任是一件多么值得開心的事情。當(dāng)然在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，和前輩們學(xué)習(xí)為人處事也是我這個(gè)暑假的巨大收獲。作為一名記者，出色的洞察力也是重要。當(dāng)然，不同的人方式是不同的。在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里我深深體會(huì)著電視臺(tái)新聞工作者的壓力，明白了什么叫和時(shí)間賽跑。不管氣候條件如何，只要有任務(wù)，記者就得出發(fā)。加班趕稿更是家常便飯，就拿20分鐘的教育新聞來說，稿子審定后，要將文字和影像以最完美的方式組合起來，其中要注意遠(yuǎn)、中、近景的搭配，光線強(qiáng)弱的組合，鏡頭要保持穩(wěn)定不顫抖，畫面的角度和歷時(shí)，景別的運(yùn)用等等，鏡頭需要不停的修改，繼而還要編輯音樂、配音、上字幕，編輯們?cè)陔娔X前一坐就是一天，就為了讓幾個(gè)鏡頭更精彩，他們一遍又一遍地精心修改。成為一名合格的新聞?dòng)浾咝枰邆涞乃刭|(zhì)到底有哪些呢？首先，淵博的學(xué)識(shí)。專業(yè)技術(shù)要過硬，達(dá)到采編播制一體化是對(duì)未來傳媒人才要求的基本標(biāo)準(zhǔn)。能夠用簡(jiǎn)短而又生動(dòng)的語言準(zhǔn)確的向觀眾進(jìn)行描述。剛才已經(jīng)提到過了。發(fā)揚(yáng)不怕勞苦的精神。要有敏銳的政治嗅覺。這樣才能充分利用時(shí)間，做到事半功倍。沒有了它，以上什么都是空話。猶記得自己在寫第一篇新聞稿時(shí)是多么不知所措：抓不準(zhǔn)切入點(diǎn)，抓不住事件的重點(diǎn)，文字不夠緊湊，一連改了好幾次。后來通過認(rèn)真拜讀老師們的文章和自己被老師修改后的稿件，我漸漸領(lǐng)悟了電視新聞寫作，也逐漸地認(rèn)識(shí)到電視新聞寫作與報(bào)紙新聞寫作在很大方面存在著區(qū)別。例如，在寫電視新聞稿前，應(yīng)先瀏覽一遍拍攝錄像，做到心中有思路，新聞稿中，每一句都要提前想到用什么畫面，如果旁白較多的話，要斟酌有沒有畫面對(duì)應(yīng)。比如，盡量說誰“和”誰，而非誰“與”誰，使對(duì)白聽起來親切。在學(xué)習(xí)如何做新聞的同時(shí)，也學(xué)會(huì)了做人。我們臺(tái)里有6個(gè)暑期實(shí)習(xí)的大學(xué)生，為了了解我臺(tái)新推出的節(jié)目在受眾中的真實(shí)反映，我們特意利用休息時(shí)間做調(diào)查。我很開心在09暑假經(jīng)歷這次實(shí)習(xí)，它將我對(duì)新聞的熱情徹底點(diǎn)燃
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