【正文】 爵士音樂的對(duì)稱?！熬S也納是一座用音樂裝飾起來的城市。本句為第二層的總起句，概括介紹了維也納與音樂的不解之緣，整個(gè)城市都充滿了音樂的氛圍，是一座音樂氣息極其濃厚的城市?！熬S也納幾乎每一天都離不開音樂。人們每天離不開的只有空氣和水，而音樂對(duì)于維也納來說，就好比空氣和水一樣重要，是人們生活不能或缺的重要組成部分。一是漫步時(shí)隨時(shí)可聞優(yōu)雅的圓舞曲；二是夏天的夜晚公園里有露天音樂演奏會(huì)；三是家庭聚會(huì)時(shí)演奏室內(nèi)樂；四是集會(huì)慶典甚至政府會(huì)議時(shí)，也有演奏古典音樂的習(xí)慣?！霸诰S也納，歌劇院、音樂廳星羅棋布，其中以創(chuàng)建于1869年的維也納國家歌劇院最為著名，被稱為?世界歌劇中心?。下文以“總———分”的方式介紹了這座世界著名的歌劇院。然后從觀眾席、樂池、舞臺(tái)、內(nèi)部裝飾等幾方面具體描寫了這件完美的藝術(shù)品。星羅棋布，像星星似的羅列著，像棋子似的分布著，形容多而密集?！北揪淇偨Y(jié)了上文四個(gè)方面所介紹的維也納，贊美維也納不愧為世界“音樂之都”的美譽(yù)?！矊懽魈攸c(diǎn)〕１．重點(diǎn)突出，詳略得當(dāng)。２．熟練運(yùn)用“從部分到整體”“從概括到具體”的寫作方式，使全文結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，層次分明。教學(xué)建議〔教學(xué)目標(biāo)〕1．正確、流利、有感情地朗讀課文。2．讀懂課文內(nèi)容，從課文中感受“音樂之都”維也納的無窮魅力，體會(huì)作者對(duì)維也納的熱愛、贊美和向往之情，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)異國文化的興趣和熱愛之情。4．認(rèn)識(shí)2個(gè)生字，正確書寫9個(gè)生字。2．弄清作者從哪幾個(gè)方面介紹維也納是“音樂之都”的，學(xué)習(xí)作者的表達(dá)方法?！步虒W(xué)時(shí)間〕2課時(shí)。（1）關(guān)于教學(xué)的整體把握。文章首先介紹“音樂之都”的地理位置，接著從三個(gè)方面具體敘述了維也納被稱為“音樂之都”的原因：維也納是歐洲古典音樂的搖籃，是一座用音樂裝飾起來的城市，幾乎一天也離不開音樂。讓學(xué)生了解維也納被稱為“音樂之都”的原因及其在世界樂壇上的影響，是學(xué)習(xí)本文的重點(diǎn)。因此引導(dǎo)學(xué)生理解時(shí)，要通過對(duì)“原因”的探尋，體會(huì)到“音樂之都”背后深沉的文化內(nèi)涵?？梢怨膭?lì)學(xué)生通過多種方式查找與維也納相關(guān)的資料，如介紹維也納的文章、書籍、圖片以及影視資料；聽一聽貝多芬、莫扎特、舒伯特、海頓、施特勞斯等音樂家的音樂，感受音樂的魅力。根據(jù)本地教學(xué)條件，教師可以制作與課文相關(guān)的多媒體課件（包括音樂和圖片等）。①導(dǎo)入新課，激發(fā)探究“音樂之都”的興趣。維也納是世界名城，奧地利首都，位于奧地利東北部阿爾卑斯山北麓多瑙河畔，四周環(huán)繞著著名的維也納森林，南面是深幽的山谷和開闊的平原，是一座典雅、美麗、清潔的花園城市。（板書課題）看到這個(gè)題目，你的腦海中產(chǎn)生了哪些問題呢？②初讀課文，感受“音樂之都”的風(fēng)韻。二是在熟讀課文的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生從整體上把握課文內(nèi)容。③細(xì)讀課文，觸摸“音樂之都”的靈魂。教學(xué)時(shí)切忌逐段分析講解，應(yīng)該以學(xué)生為主體，在整體把握課文的基礎(chǔ)上，讓學(xué)生自由選擇自己感興趣的段落和語句，邊讀邊思考、想象，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)語言的感受力。先請(qǐng)學(xué)生默讀課文，想一想：為什么說維也納是“音樂之都”，課文是從哪幾個(gè)方面來敘述的，在文中畫出相關(guān)的句子。第二步，觸摸“音樂之都”的文化內(nèi)涵。接下來，請(qǐng)學(xué)生選擇自己最感興趣，最想研究的一個(gè)問題，認(rèn)真仔細(xì)地讀課文，進(jìn)行有針對(duì)性的研究，尋找答案，并將自己讀后的感受與學(xué)習(xí)伙伴交流，在學(xué)生充分研讀的基礎(chǔ)，教師組織交流。比如交流第一個(gè)問題：為什么說維也納是歐洲古典音樂的搖籃？可以先理解“搖籃”的意思，接著請(qǐng)學(xué)生朗讀課文，在學(xué)生的朗讀中，教師播放其中一位音樂家的樂曲（如《藍(lán)色多瑙河》）。這樣的一座城市難道不是“音樂之都”嗎？最后，在音樂聲中師生共同朗讀課文。第三個(gè)問題（第4自然段）：可以啟發(fā)學(xué)生思考，讀著這一自然段你仿佛看到什么？聞到什么？聽到什么？你感覺到什么？請(qǐng)抓住重點(diǎn)詞語讀出你的感受。第四個(gè)問題（課文第6自然段）：可以啟發(fā)學(xué)生思考，學(xué)習(xí)了這部分內(nèi)容，你感受到維也納國家歌劇院怎么樣？接著交流歌劇院的宏偉壯觀，出示相應(yīng)圖片讓學(xué)生欣賞。然后指導(dǎo)朗讀。這座“音樂之都”的風(fēng)光景物、行云流水，孕育了海頓、莫扎特、貝多芬、舒伯特、施特勞斯父子、勃拉姆斯等音樂巨人，給世人留下無數(shù)不朽的樂章。維也納每天都沉浸在悠揚(yáng)的樂曲之中。第三步，誦讀課文，積累記憶。④領(lǐng)悟表達(dá)的方法，學(xué)習(xí)作者的寫法。4自然段是通過先概括后具體的方式進(jìn)行描寫的，這樣的寫法條理清楚，事實(shí)明白。2．積累內(nèi)化。（2）把讀課文的感受寫下來，可以寫在課文空白處，也可以寫在另外的筆記本上。（1）識(shí)字和寫字。練寫課后的9個(gè)生字，注意寫好“巷、諧、煌”等容易寫錯(cuò)的漢字。（2）填寫恰當(dāng)?shù)脑~語。（4）找出課文中打比方的句子或自己感興趣的段落抄寫下來。課外搜集與維也納這座城市相關(guān)的自然風(fēng)光圖片或文字資料，為后面的圖片展覽做準(zhǔn)備。維也納是一座歷史悠久的名城。作為音樂名城，維也納擁有眾多的歌劇院、電影院，各式各樣的音樂廳遍布全城。1945年毀于第二次世界大戰(zhàn)的炮火，1955年又按原來的樣式重新建造。漫步維也納，幾乎到處都可以看見音樂對(duì)這個(gè)城市的影響。在內(nèi)環(huán)路的城市公園里，可以看到偉大的約翰?施特勞斯正在聚精會(huì)神地演奏小提琴；沿著內(nèi)環(huán)路，還會(huì)看到貝多芬、莫扎特等音樂大師的英姿。維也納的城市布局層次分明。內(nèi)城街道狹窄，有許多政府機(jī)關(guān)和歷史建筑物。外城是維也納最繁華的商業(yè)區(qū)和主要的住宅區(qū)。歷史名城維也納，一直是東、西歐的重要門戶，波羅的海和亞得里亞海之間的交通要道。只要提起維也納，人們自然會(huì)聯(lián)想到貝多芬、莫扎特、舒伯特、海頓、約翰?施特勞斯等這些音樂大師的名字，因?yàn)檫@里是著名圓舞曲華爾茲的故鄉(xiāng)，也是歐洲許多著名古典音樂作品的誕生地，一直享有世界音樂名城的盛譽(yù)?！藏惗喾遥ǎ保罚罚啊保福玻罚?德國作曲家，維也納古典樂派代表人物之一。１７９２年起定居維也納，以教學(xué)、演出和創(chuàng)作為生。貝多芬畢生竭力追求“自由、平等、博愛”的思想，在歐洲音樂史上，繼承海頓、莫扎特的傳統(tǒng)，吸取法國大革命時(shí)期的音樂成果，集古典派的大成，開浪漫派的先河。他的創(chuàng)作成就，對(duì)近代西洋音樂的發(fā)展具有深遠(yuǎn)的影響?！材兀ǎ保?6—１791）〕 奧地利作曲家、維也納古典樂派代表人物之一。１７６１年隨父往德、法、英、荷等國旅行演出。后曾任大主教宮廷樂師。主要作品有意大利式歌劇《費(fèi)加羅的婚禮》《唐璜》，德意志民族歌劇《魔笛》等，交響曲４９部（以１７８８年夏所作降Ｅ大調(diào)、g小調(diào)、Ｃ大調(diào)三部最為著名）及各種獨(dú)奏樂器的協(xié)奏曲、鋼琴奏鳴曲、各種室內(nèi)樂，等等。生于教師家庭。曾任小學(xué)教師助手，后以音樂創(chuàng)作為業(yè)。其作品以歌曲最為著名，共有６００余首，提高了歌曲的藝術(shù)表現(xiàn)力，加強(qiáng)了鋼琴伴奏的作用。所做十部交響曲中，以《b小調(diào)交響曲》、《Ｃ大調(diào)交響曲》最為著名。〔海頓（１７３２—１８０９）〕 奧地利作曲家。生于貧苦車匠家庭?？炭嘧詫W(xué)作曲，１７６１年起任匈牙利埃斯臺(tái)哈奇公爵宮廷樂長達(dá)三十年。他最早確立近代弦樂四重奏和交響曲形式，廢除通奏低音。主要作品有交響曲《告別》《驚愕》《時(shí)鐘》等１００余部以及大量弦樂四重奏、鋼琴奏鳴曲、各種獨(dú)奏樂器的協(xié)奏曲、清唱?jiǎng)〉?。其父與他同名，被稱為老約翰?施特勞斯，而他則被稱為小約翰?施特勞斯。施特勞斯繼承了先父和蘭納等前輩的傳統(tǒng)，但“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”，他的成就比他父親更大，他是位多產(chǎn)作家，作品編號(hào)達(dá)４７９號(hào)。他１９歲時(shí)就正式登臺(tái)演奏自己的作品，并獲得了巨大成功。１８９９年６月３日，他因肺炎在維也納去逝，維也納人民為他舉行了１０萬人參加的盛大葬禮。施特勞斯最著名的作品有《藍(lán)色多瑙河》《藝術(shù)家的生涯》《維也納森林的故事》《春之聲》《美酒、愛情和歌曲》《皇帝圓舞曲》等。此外還作有《雷鳴電閃》等１２０多首波爾卡舞曲及幾十首其他舞曲?！彩舟E〕 親手寫的字或畫的畫?！踩A爾茲〕（英文waltz）現(xiàn)代舞的一種，起源于奧地利民間的一種3/4拍中慢板的舞蹈。也叫慢三步?！诧h溢〕 飄蕩洋溢?！矐c典〕 隆重的慶祝典禮?！步鸨梯x煌〕 形容建筑物等異常華麗，光彩奪目?！裁鳌常ǘ嘀笇W(xué)術(shù)界、政治界的）著名人士?！厕Z動(dòng)〕 同時(shí)驚