十佳陽光少年主要事跡-閱讀頁
2024-10-24 21:18本頁面
【正文】 小樹苗一樣茁壯成長。是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年、好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員。從小就懂得遵守紀(jì)律，熱愛集體，助人為樂；學(xué)習(xí)上，她勤奮好學(xué)。由于張然同學(xué)在各方面的優(yōu)秀表現(xiàn)，她逐漸成了各科老師的得力小助手。張然同學(xué)在書法，繪畫，手抄報，演講，唱歌等方面也很擅長，幾年來，屢屢代表班級和學(xué)校參加各級各類比賽，并且碩果累累。第四篇：陽光少年事跡XX，今年X歲，就讀于浙江省XX縣XX小學(xué)XX班。她學(xué)習(xí)勤奮刻苦，上課專心聽講，積極舉手發(fā)言，看書是她的愛好之一。勤奮學(xué)習(xí)（事例）身為班長和語文課代表，XX同學(xué)總是以嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。課前，她早已做好預(yù)習(xí)工作，主動背誦完還未教授的課文，背書表上，她始終遙遙領(lǐng)先。那雙渴望知識的大眼睛，閃爍著智慧的光芒，不斷與老師做著交流，即使是自己早已掌握的知識點(diǎn)，她也是豎起耳朵聽。課堂上發(fā)言，她總是踴躍地舉手回答，聲音響亮而清澈。第五篇：陽光少年事跡“助人為樂陽光少年———張子豪”事跡材料雛鷹展翅志高遠(yuǎn) 博擊長空會有時張子豪同學(xué)是三年級的一名少先隊(duì)員，并擔(dān)任班上的圖書管理員?！白孕抛詮?qiáng)功自成”。在三年的學(xué)習(xí)生活之中，他勤奮好學(xué)，積極進(jìn)取，團(tuán)結(jié)向上，是父母眼中的乖孩子、老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣?？炭鄬W(xué)習(xí)，關(guān)心集體——老師眼里的好學(xué)生勤奮刻苦，孜孜不倦。課堂上，發(fā)言積極，敢于提問，也善于質(zhì)疑，對所學(xué)知識都能理解掌握；課外，他像一條貪得無厭的書蟲，總會擠時間遨游在書海中。大量的課外閱讀同時為他的寫作與表達(dá)奠定了良好的基礎(chǔ)，他的習(xí)作經(jīng)常作為范文在班級朗讀，在同學(xué)間爭先傳閱，并且在學(xué)習(xí)上有一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭，也正是這樣，他的學(xué)習(xí)成績在班上也一直名列前茅，每個學(xué)期都被評為了“三好學(xué)生”。張子豪同學(xué)不僅學(xué)習(xí)好，還是一個關(guān)心集體、熱愛集體、責(zé)任心很強(qiáng)的好學(xué)生。班里組織的各項(xiàng)活動她都積極參加，勞動中最贓最累的活她總是搶在前頭；地上有紙屑她總是主動撿到垃圾箱；黑板沒有擦他總是主動拿起板擦；自習(xí)課他總是主動維持紀(jì)律；放學(xué)后他總是帶領(lǐng)同學(xué)整隊(duì)出發(fā)…張子豪同學(xué)還負(fù)責(zé)記錄班里的好人好事，圖書的借閱情況，他都認(rèn)真詳細(xì)地記錄，井井有條。全面發(fā)展，多才多藝——同學(xué)心中的好榜樣張子豪同學(xué)有較強(qiáng)的組織能力。同時他還喜歡才藝表演，大家經(jīng)常可以聽到他優(yōu)美的詩歌朗誦，舞蹈表演，精彩的課本劇表演等，從他的表演中，同學(xué)們獲得了樂趣，增長了同學(xué)們積極進(jìn)取，團(tuán)結(jié)友愛的精神。他有一顆善良真誠的心靈，他文明禮貌、與人為善，深得長輩喜愛，在自己取得成績的同時，他時刻注意幫助相對落后的同學(xué)，經(jīng)常以“小老師”的角色為他們答疑解難。下雨了，他護(hù)送沒有雨具的同學(xué)出校；下雪了，她攙扶生病的同學(xué)回家。他會主動把自己喜歡的書和玩具拿給大家一起分享，因?yàn)樗靼住翱鞓芬痛蠹曳窒怼薄Ｋ龔牟桓改竵y要零花錢，從不買與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西；不挑吃穿，不搞攀比，衣著整潔樸素、大方得體。對待長輩，他彬彬有禮，關(guān)愛孝順。張子豪是個誠實(shí)的孩子。自尊，自強(qiáng)，自愛——大家心目中的能干孩子張子豪父母經(jīng)常外出打工，留有年邁六旬的爺爺，奶奶和他在家，他深知父母養(yǎng)家的辛苦，經(jīng)常幫爺爺和奶奶做一些力所能及的家務(wù)活，盡量是自己的事情自己做，而且做好。雛鷹展翅志高遠(yuǎn)，博擊長空會
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