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仙石小學(xué)朗誦比賽主持詞-閱讀頁

2024-10-24 21:15本頁面
  

【正文】 為得罪了朝中權(quán)貴被貶職,這首詩揭露了封建社會官僚腐敗、人才埋沒等不合理現(xiàn)象,抒發(fā)了詩人對自己無辜被貶的憤懣之情。古詩言簡意豐,用極為有限的詩句表達盡可能多的意思,可以用四美來形容:意美、語美,音美、形美。從海角到天涯,這個名字一直跟隨著歲月不斷轉(zhuǎn)換著身影。請欣賞第五小學(xué)張萌劉方欣李宇潔為大家?guī)淼摹独卒h叔叔,你在哪里》1雷鋒精神值得我們每一個人學(xué)習(xí),在抗日戰(zhàn)爭期間,有一位小英雄“王二小”大家了解他的事跡嗎?請欣賞渡村小學(xué)為大家?guī)淼摹陡璩?,祝福祖國?我們今天的主題是“誦經(jīng)典知禮儀傳美德”,誦讀經(jīng)典,然后從中學(xué)習(xí)禮儀,傳播美德,這才是我們的目的,請欣賞第七小學(xué)的王玉嬋同學(xué)為大家?guī)淼摹墩b經(jīng)典鑄美德》。天下可運于掌。請欣賞第四小學(xué)胡夢雪同學(xué)為大家?guī)淼摹独^承中華傳統(tǒng)美德弘揚尊老愛幼新風(fēng)》1中國是一個具有悠久歷史的文明古國,在漫長的歷史進程中,形成了博大精深的傳統(tǒng)美德。(女):腹有詩書氣自華,沐浴在經(jīng)典的芬芳里,我們更加清雅韻致。中華經(jīng)典的萬世情懷,似乎還在我們心頭蕩漾。吟誦經(jīng)典,讓華夏文化撐起我們?nèi)烁竦募沽?男)愿中華詩文藝術(shù)之花永遠芬芳(女)愿五千年經(jīng)典文化永久傳承(男)豆公鄉(xiāng)“誦經(jīng)典知禮儀傳美德”詩歌朗誦大賽到此結(jié)束。小學(xué)朗誦比賽主持詞2甲:各位老師乙:各位同學(xué)合:大家好甲:讀過多少甜蜜的歌謠。合:我們遨游在多彩的書頁之間。合:東陳鎮(zhèn)丁北小學(xué)“七色光”課文朗讀比賽現(xiàn)在開始!甲:首先,請低年級組評委:韋旭東老師、薛亞兵老師、薛翠芳老師、李靜老師、薛國梅老師到評委席就坐。乙:寒冷的冬天已經(jīng)來臨,北風(fēng)鼓足了氣呼呼地吹了起來,它得意極了,接下來會發(fā)生什么故事呢?請大家認真聆聽一(2)班的小朋友給我們帶來的《北風(fēng)和小魚》,朗讀者:冒濟群、冒徐周等,大家掌聲歡迎。下面請欣賞二(1)班同學(xué)朗讀的《狼和小羊》,朗讀者:冒璐婧、吉文茜、劉亞峰。朗讀者:薛昱乾、薛筱妍、張琪玲、薛宇、薛唐瑞。(等評委坐定)一天,小稻田里發(fā)生了激烈的爭吵,一群兇惡的雜草在和柔弱的小稻秧搶營養(yǎng),結(jié)果如何呢?請欣賞三(1)同學(xué)帶來的《小稻秧脫險記》,朗讀者:卞星懿、薛靜蕾等。掌聲歡迎。請聽四(1)班薛越等同學(xué)給我們朗讀的《秋天》,大家掌聲歡迎。下面請聽四(2)班帶來的《九色鹿》,朗讀者:冒彤、蘇網(wǎng)等。(等評委坐定)“故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州”這句詩,大家都很熟悉,可是,你知道這首詩是作者在什么情況下寫給誰的嗎,聽了五(1)班薛伊婷、薛吳際等同學(xué)帶來的《黃鶴樓送別》一文,你就明白了。接下來請聽五(2)班朗讀的《在大海中永生》,朗讀者:薛威、薛曉倩。是啊,祖國,對于你,每個炎黃子孫都有著一種永遠減不掉的思念,永遠抽不去的牽掛,永遠替代不了的愛,永遠忘不了的根。乙:美麗的蒙古大草原,氣勢雄壯的安塞腰鼓,讓我們無數(shù)次地魂牽夢繞;中華民族不屈的脊梁,感天動地的生命力量,是我們生活的無限希望。甲:評委老師正在緊張地統(tǒng)計結(jié)果,請大家耐心等待?!窘Y(jié)束】甲:我們讀著,拉開嘹亮的嗓門!乙:我們讀著,挺起自信的胸膛!甲:同學(xué)們,我們要多讀書、讀好書,大聲的讀書,讀出我們的體會,讀出我們的心聲,讓朗讀成為與你吃飯睡覺一樣每天必做的一件事情,你將在誦讀中成長一顆偉大的心靈!合:丁北小學(xué)“七色光”課文朗讀比賽到此結(jié)束!小學(xué)朗誦比賽主持詞3尊敬的各位評委、親愛的同學(xué)們:大家中午好/下午好!歡迎大家參加重慶人文科技學(xué)院社團聯(lián)合會主辦社聯(lián)讀書協(xié)會承辦的第四屆“感悟之聲”朗誦比賽。“感悟之聲”朗誦比賽的本場比賽現(xiàn)在開始?,F(xiàn)在由我為大家宣布本次比賽的評分細則,現(xiàn)在有請第一位選手上臺,請二號選手做好準備,(在第六位選手講完之后必須邀請一位評委上臺點評,一個教室大概是十二個人。)每一位選手的講課都很精彩,這么精彩的比賽,我們是不是還缺什么呢?下面請、評委上臺為他們劃上一個完美的句號。(若分數(shù)還未統(tǒng)計出來,請寫一段話,千萬不要冷場,即二手準備。小學(xué)朗誦比賽主持詞4甲:尊敬的各位來賓,各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師們,甲乙合:下午好!乙:剛才一曲由天津農(nóng)學(xué)院選送的舞蹈《秀色》,將詩人滿腔的愛,跳躍在姹紫千紅的大千世界,變成人間真情的港灣、放飛夢想的錨地。乙:沒錯,苗緒法先生多年來致力于詩歌文化的39。忙碌的身影穿梭在“詩歌覺醒”的各個領(lǐng)域,贏得了良好的社會口碑。甲:詩韻歌聲就是一次有益的創(chuàng)新——它充分借助現(xiàn)代傳媒技術(shù),使詩歌更加形象、立體,更具感染力,形成更多人的共識、共鳴,必將為弘揚推廣傳統(tǒng)詩歌文化起到積極的作用。幾年如一日的探索,他已將“詩愛無涯”的種子植入了這塊文化大繁榮的沃土上。多少個秉燭達旦、瀝血嘔心的晝夜,他已將“奉獻”融入了生活。小學(xué)朗誦比賽主持詞5一、開場(男)尊敬的各位老師(女)親愛的同學(xué)們,(合)大家下午好!(男)今天,我們歡聚在龍華中學(xué),誦讀千古美文,傳承華夏文明。(男)中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化。(女)它就如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩;它又如春日的百花,散發(fā)著馥(f249。(男)誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。(男)雅言傳承文明。(合)龍華中學(xué)經(jīng)典誦讀比賽現(xiàn)在開始。二、升旗儀式升旗儀式由李晴月主持。謝謝朱校長激情澎湃的講話。從流飄蕩,任意東西。請欣賞《與朱元思書》《夢游天姥吟留別》走進李白,我們會感受到“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”、“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的豪情壯志和開闊胸襟,“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的深厚友誼?!秾⑦M酒》李白,這個詩歌史上無法抹殺的名字,他如一顆星辰墜落人間,他自負,“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”,他孤獨,“舉杯邀明月,對影成三人”,他豁達,“五花馬,千金裘,呼兒將出換美酒”下面請欣賞《將進酒》,《虞美人》春花秋月本來是一年當(dāng)中最美好的景色,可是面對亡國之恨,反而更加增添了詩人的許多憂愁。《》“關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲。因為有了時間的距離,古詩中的字句,化成海底的珊瑚,美麗持久;因為跨越空間的愛心,新詩中的情愫,宛如枝頭的39。下面請欣賞《》《木蘭辭》花木蘭,一個女扮男裝,代父從軍,征戰(zhàn)沙場的巾幗英雄。讓我們走進木蘭的世界,《木蘭辭》《愛蓮說》“自李唐來,世人盛愛牡丹;予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖??”想必大家都聽說過周敦頤的愛蓮說了吧,掌聲有請《愛蓮說》。(后)一曲《滿江紅》之所以千年傳誦不衰,不僅僅有“莫等閑白了少年頭,空悲切”這樣的好句,更因為我們從這首感情激揚,氣勢磅礴的詞中看到了一位民族英雄的氣節(jié)。請欣賞《赤壁懷古》。下面請欣賞《化石吟》《》(前)月亮,千百年來,我們吟詠著它,在花前月下與親朋相聚;吟詠著它,在異地它鄉(xiāng)思念故鄉(xiāng)親人?!墩撜Z》十二章兩千多年來,《論語》作為重要的經(jīng)典,在不同朝代、時代里被無數(shù)次解讀。假如真有這么一個地方作為他生活的樂園,那該有多好,是吧?有請《桃花源記》《曹操詩二首》我們的古詩文,形式多樣,內(nèi)容豐富,特別是其中的愛國詩文,猶如生生春雷,震撼著者我們的心靈。它就是我們千年的絕唱,一直唱向永恒的未來,有情《曹操詩二首》。隨著推廣普通話工作的深入開展,普通話象一陣清新的風(fēng)吹入校園,吹入每一個人的心田。今天我們計劃并期待已久的普通話朗誦比賽即將在這里舉行。希望今天大家能夠發(fā)揮出的水平,展現(xiàn)出自己的風(fēng)采!在這里,我也預(yù)祝今天的比賽能夠取得圓滿的成功。首先,有請1號選手,希望xx能為今天的比賽開一個好頭,請xxx作準備。下面宣布今天的比賽結(jié)果。請xxx為他頒獎;獲得第四名的是xx。獲得第一名的是xx。(頒獎結(jié)束后)再次祝賀獲獎的同學(xué),你們是我們努力的動力!是我們學(xué)習(xí)的榜樣!樹葉兒用金黃裝點秋的華麗,微風(fēng)以清爽走進秋的`夢里,我們將用普通話書寫學(xué)習(xí)嶄新的篇章!沒有獲獎的同學(xué)也不要難過,其實,現(xiàn)在結(jié)果如何、獲獎與否已經(jīng)不是最重要的了,重要的是只要我們能通過這次活動,提高普通話水平,激發(fā)學(xué)普通話、講普通話的積極性,我們的目的就達到了。今天希望大家能夠發(fā)揮出的水平,展現(xiàn)出自己的風(fēng)采!甲:在這里,也預(yù)祝今天的比賽能夠取得圓滿的成功。自由自在的小鳥帶著我們的夢想,向著天空飛翔。甲:每天我們小朋友都要做操,那你們知道做操的時候要注意什么呢?接下來請欣賞一二班帶來的39。秋娃娃的信都寫給誰了?信上寫了些什么?讓我們一起來欣賞孟雯同學(xué)帶來的《秋娃娃》。下面請一三班同學(xué)帶來的《荒地》。炎炎的夏日,似我們心中的激情熱烈而奔放。今天,我們陶醉在詩海里,感恩祖國,贊美生活。如果有人問我是哪里人?我會驕傲的說:“我是中國人!”下面請欣賞三(5)班帶來的詩歌《我驕傲,我是中國人》。感恩父母,給予我們寶貴的生命。學(xué)會感恩,就會體驗生活的快樂,擁有美好的未來。白:是的,我們會擁有快樂、擁有幸福、擁有美好的未來,這也是幾代人真誠的期待,今天的紅領(lǐng)巾將是未來的主宰。白:紅領(lǐng)巾相約中國夢,這是我的夢,這是你的夢,是我們大家共同的夢。白:啊!中國夢是五彩斑斕的!這是祖**親的夢。九十余載的風(fēng)雨,六十多載的崢嶸。白:,就有了一個最好的朋友,它的名字叫書。白:捧一把泥土,掬一簇浪花,撫摸祖國的脊梁。張開那自信的翅膀,我和祖國一起飛。斗志昂揚、鏗鏘有力的詞句,表達了同學(xué)們心懷感恩、勵志、奮進。祖國隨著推廣普通話工作的深入開展,普通話象一陣清新的風(fēng)吹入校園,吹入每一個人的心田。今天我們計劃并期待已久的普通話朗誦比賽即將在這里舉行。希望今天大家能夠發(fā)揮出最好的水平,展現(xiàn)出自己最佳的風(fēng)采!在這里,我也預(yù)祝今天的比賽能夠取得圓滿的成功。首先,有請1號選手,希望能為今天的比賽開一個好頭,請x作準備。下面宣布今天的比賽結(jié)果。請x為他頒獎。請為他頒獎。請x為獲得一等獎的同志頒獎。夢里,我們將用普通話書寫學(xué)習(xí)史上嶄新的篇章!沒有獲獎的同學(xué)也不要難過,其實,現(xiàn)在結(jié)果如何、獲獎與否已經(jīng)不是最重要的了,重要的是只要我們能通過這次活動,提高普通話水平,激發(fā)學(xué)普通話、講普通話的積極性,我們的目的就達到了。乙:巍巍昆侖山,鎖不住陣陣中華風(fēng)。乙:又是一輪花好月圓日。乙:投入國慶,我們有一樣的感慨發(fā)自肺腑。合:清水坪學(xué)校迎國慶詩歌朗誦比賽現(xiàn)在開始!我們的祖國,地大物博,風(fēng)景如畫,讓我們用手中的彩筆,把祖國描繪得更加美麗。就讓我們釋放我們的愛心與激情,放聲為這個家鄉(xiāng)縱情高唱吧!請欣賞六(2)班同學(xué)帶來的《悠悠酉水心》。堅實的脊背頂住了億萬年的滄桑從容不迫。從未有一刻,我不為祖國那美麗的自然景色所陶醉。請欣賞六(4)班同學(xué)帶來的《祖國呀,我屬于你》感謝六(4)班同學(xué)的精彩表演,請欣賞四(2)班同學(xué)帶來的《我又一個名字叫炎黃子孫》1五千年大浪淘沙,多少愛恨情仇吟詠成千古絕唱。將歷史的燭火重新點燃,共看那盈盈燭光。下面請欣賞五(2)班同學(xué)帶來的.《中華頌》請欣賞!1祖國象媽媽,我們在媽媽的懷抱里健康成長。請欣賞一年級(1)班同學(xué)帶來的朗誦的《祖國媽媽》。65個年頭歷經(jīng)滄桑。請欣賞一(1)班同學(xué)帶來的《祖國萬歲》1黑色的眼睛,黃色的皮膚。我們是龍的傳人,我們是神州大地生長的希望?!鄙倌甑奈磥砭褪侵袊奈磥?,少年就是祖國富強的希望。你是威風(fēng)凜凜的雄獅,你是人類智慧的起源。我們擁抱陽光,因為陽光給我們溫暖。請欣賞朗誦《我們愛你啊,中國》,2母語是一種連接。母語是一種財富。請欣賞三(3)班同學(xué)帶來的《祖**語》28這是我的夢,這也是你的夢。下面請欣賞四(1)(3)班同學(xué)帶來的詩朗誦《中國夢》。男:再動聽的話語表達不完對您的忠誠。女:新世紀的航道上,前進的巨輪又已啟航,男:現(xiàn)代化的大路上,催戰(zhàn)的擂鼓又已敲響。男:最后讓我們再次祝愿我們偉大的祖國更加繁榮、昌盛合:下冶三小迎國慶詩歌朗誦比賽到此結(jié)束!謝謝大家!小學(xué)朗誦比賽主持詞11開場詞:女:尊敬的老師男:親愛的同學(xué)們合:大家好!女:在世界的東方有一片神奇的土地男:這一片古老的土地孕育著一個偉大的民族合:中華民族女:它有著五千年的光輝歷史男:它有著五千年的偉大成就女:今天的中國每一天都充滿神奇和自信男:龍的`傳人挺起長城般的脊梁女:中華民族巍然傲立于世界民族之林男:我們?yōu)閾碛羞@樣的偉大民族而自豪女:今天,我們小學(xué)全體師生聚在一起男:我們歡呼祖國歷史的驕傲女:我們歌頌中華民族不屈的精神男:我們把激情溶入文字女:我們把文字化作聲響男:小學(xué)“中華民族,我為你驕傲”詩歌、美文朗誦比賽合:現(xiàn)在開始(1)下面請欣賞1號參賽班級六(1)班朗誦的詩歌《我愛你啊,祖國》,輔導(dǎo)老師:_____。(2)2號參賽班級五(3)班,他們朗誦的題目是《祝福你,親愛的祖國》,輔導(dǎo)老師:_______,請欣賞。(3)1號六(1)班比賽得分。4號六(5)班作好準備。4號參賽班級六(5)班,朗誦題目《黃河頌》,輔導(dǎo)老師:_______。女:華夏源遠流長的經(jīng)典詩文,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。男:女:與大師對話,女:和時空鏈接。女:我們是民族的希望?!对賱e康橋》女:輕輕的我走了,正如我輕輕的來。而那至深的情絲,竟在招手之間,幻成了“西天的云彩?!蹲鎳?,我親愛的祖國》男:慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,,,父愛亦然,《感恩父母》,表演者張諾?!对伱贰纺校簨善G的鮮花,襯托醉人的笑容。熟悉的旋律,演繹不改的情懷。請欣賞孫永嘉同學(xué)帶來的《詠梅》。王二小就是其中的一位少年英雄?!豆旁娺B誦》男:在中華五千年的浩瀚的歷史中古詩文就像是一顆璀璨的明珠在文學(xué)藝術(shù)的星空中熠熠生輝又像是一股升騰了千年的香氣在文學(xué)藝術(shù)的長廊上彌漫、繚繞。表演者:《快樂的節(jié)日》女:五月的夏,熱情而滿是歡樂,我們在這快樂的日子里相聚,不道分離,請欣賞同學(xué)對這《快樂的節(jié)日》的大歌頌?!吨腥A少年》女:我們是中華的少年,五千年文化植根在我們心田,我們是中華的少年,譜寫中華更璀璨的詩篇,有請任鋒、李永佳等同學(xué)為我們朗誦《中華少年》
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