【正文】 不無故曠工及擅自離開工作崗位。掌握了臨床兒科的特點及兒科常見、多發(fā)病人的診治。今后，我會繼續(xù)以“熱情、求實、盡職”的作風(fēng)，持著主動求學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度，積極各科室的老師學(xué)習(xí)，秉著“健康所系性命相托”的信念，孜孜不倦地吸收醫(yī)學(xué)知識為日后的學(xué)習(xí)、工作打下堅實的基矗不斷追求，不斷學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新，努力發(fā)展自我，完善自我，超越自我是我崇尚的理念。個人自我鑒定：本人在兒科實習(xí)期間，遵守醫(yī)院及科室各項規(guī)章制度，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心病人，不遲到早退。希望在接下的科室能更完善自己，提高自己。無菌觀念強，基本掌握兒科常見病的護理常規(guī)。在剛剛過去的兩個月時間里，我認識到了兒科臨床工作的復(fù)雜性，同時也鞏固了自己的內(nèi)科知識。但兒童疾病的種類與成人大不同：起病急、來勢我們兒科醫(yī)生要根據(jù)其疾病特點制定一系列相應(yīng)的治療措施，點以及年齡小不會或不能準確描述病情，不懂得與醫(yī)護人員配及治療工作內(nèi)容多，難度大，要求高。常見病癥“肺炎、腹瀉、佝僂病、貧血”的基本臨床表現(xiàn)開始投身實習(xí)工作中。同時也在老師立的接管病人，這對我來說是一項挑戰(zhàn)也是一種鍛煉，同時也感幸運，雖然在這個過程中我出現(xiàn)過錯誤，但是我收獲了經(jīng)驗師們的幫助下我接管的病人順利出院了，在她出院的那一刻，我相信這是我人生中一個重要的起點，人總是會在不同的失敗的。在“實習(xí)陣地”上，我學(xué)會的不止是一些兒科進入兒科科室,我了內(nèi)科、外科的各兇、變化快。兒科的治療對象是小孩，對于每個父母親來說，最珍貴的莫過于子女了。比如：飲食教育、環(huán)境衛(wèi)生、衣著、心理輔導(dǎo)等，些日常保健與照顧方法之后，他們對我表示非常感謝，我自己欣慰，勞動成果得到賞識后的那種舒坦以及那種被家屬肯定的兒科醫(yī)生，光有臨床知識是不夠的，除了一些常規(guī)的治療家屬溝通。比如：正確得法，指導(dǎo)家長正確用藥，出院時做好健康指導(dǎo)，如合理喂養(yǎng)，在平時的實習(xí)工作中，我也經(jīng)常看到帶教老師向家長做宣教，識靈活運用到實踐中去，這是臨床工作的最高境界。四周的歷練讓我感觸頗深，受益匪淺，對兒科醫(yī)生這一的理解。也許我們足道的關(guān)懷，但對于他們來說卻是信心與力量，就是能夠幫助種堅定不移的信念。我不擔心自己會犯錯誤，每次向家屬宣教這心里也覺得特別地感覺——真爽！要成為一名優(yōu)秀的外，我們還要多與拍背協(xié)助排痰的方加強體格鍛煉等。我正確認識到在以后的實習(xí)過程中必須充分發(fā)揮自身潛力，運用自己所學(xué)在之后的實習(xí)工作中將能力發(fā)揮得淋漓盡致，希望自己錯誤越來越少，認識越來越深，收獲越來越多，那么離成功也就越來越近。也許這些收獲相對而言是微小的，但我相信，成功是積累在每一個小小的進步之上的，“冰凍三尺,非一日之寒?！蓖χ毖鼦U，努力向前，我堅信翻過大山就是迷人的風(fēng)景！ 篇四：兒科見習(xí)心得體會兒科見習(xí)心得體會在大二期間的每個星期二下午是到臨床實習(xí)的時間。我們在學(xué)校所學(xué)的都是一些理論知識，現(xiàn)在接觸到臨床才知道實際工作并非我們所想那么簡單，每個患者患的同一個疾病，癥狀也并非書上所寫的那么典型，每個病人癥狀都有自己的特點。所以我們要學(xué)會敏銳觀察病人，從病人身上學(xué)習(xí)，做任何事也都要謹慎小心，多留著個心眼。在兒科見習(xí)之后我有許多的感受，深深的意識到了基礎(chǔ)專業(yè)知識學(xué)習(xí)的必要性，理論知識與實際操作的相結(jié)合的重要性，以及由于小兒與成人有其不同的生理特點，兒科的疾病也是十分繁雜。醫(yī)院來輸血。后來老師又給我們介紹了小兒白血病，白血病發(fā)病原因至今尚不明確，較多的證據(jù)認為與某些病毒感染有關(guān)，或與過量接觸放射性物質(zhì)和某些化學(xué)物質(zhì)如苯等有關(guān)。帶教老師告訴我們，白血病的患者越來越多，尤其是小兒白血病，這告訴我們在物質(zhì)文明不斷發(fā)展的時代更應(yīng)該將健康這一塊重視起來。帶教老師給我們介紹了重癥監(jiān)護病房的布局和一些常用設(shè)備，并給我們介紹了picu常見的疾病，一般都是一些先天性的疾病和危及生命的重癥患兒。這次的見習(xí)讓我明白，作為一名醫(yī)護人員要有同理心，同情患者的遭遇，鼓勵和支持患者，使他們能在心靈上也得到護理，促進疾病的康復(fù)。盡管在接近臨床工作前我就知道護士的工作很繁瑣很辛苦，但是真正到護士的工作生活感觸又更深了。有一位護士長說“也許你今天做的事情明天會被遺忘，但是你還是得去做，因為你做了，你收自身獲了成就，也許不會有太多的人記得住你這個小護士，但是他們絕對不會忘記曾經(jīng)在他們被疾病所困擾的時候有一位白衣天使對著他們微笑與關(guān)懷。篇五：兒科護士實習(xí)心得體會兒科護士實習(xí)心得體會時間過得真快，轉(zhuǎn)眼我即將結(jié)束內(nèi)、外、婦、兒四個大科室的實習(xí)，回顧這些日子，是苦是樂，是酸是甜，相信每個人心中都有一種屬于自己的味道，在兒科近一個月的實習(xí)生活中我受益頗多，即將要出科了，卻有好多的不舍，對于我們的實習(xí)，科里的老師們都很重視，每周的實習(xí)安排也謹然有序，從而讓我們循序漸進的學(xué)習(xí)與成長，在此，對各位老師表示衷心的感謝。同時要理解家屬，正確處理好護患關(guān)系，能做好解釋與安慰工作，多說“對不起”，是家屬也理解兒科護士的工作，減少不必要的誤會或過激行為的發(fā)生。特別是對于小兒頭皮針的穿刺技術(shù)，在工作的同時我也不斷的認真學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗，能勤于、善于觀察患兒病情，從而及時地掌握病情變化，作出準確判斷。兒科護理實習(xí)心得進入兒科科室，我從帶教老師那兒了解到，兒科是個綜合性很強的科室，涵蓋了內(nèi)科、：起病急，來勢兇，變化快。一個實習(xí)的結(jié)束同時又是另一個實習(xí)階段的開始，準備著實習(xí)階段又一個接力。人民醫(yī)院兒童中心是由三個病區(qū)加上一個重癥監(jiān)護室組成，包含了自己獨立的門診大廳、護理大廳等，可以說是個很完美的兒童醫(yī)院。出色的醫(yī)生又何不是這樣呢?在這個醫(yī)患關(guān)系惡劣的社會，保護自己是第一位，但超過度了就是害了自己，不要試圖去推卸責任，因為你是把自己往火坑里推，但也不要過于包攬萬事，因為事多必出亂，這就是度!進入兒科科室，我從帶教老師那兒了解到，兒科是個綜合性很強的科室，涵蓋了內(nèi)科、外科的各種疾病情況。因此，我們護理人員要根據(jù)其疾病特點制定一系列相應(yīng)的護理措施。除基礎(chǔ)護理，疾病護理外，還有大量的生活護理和健康教育，病情觀察應(yīng)細微敏銳，發(fā)現(xiàn)變化及時通知醫(yī)生，進行救治。在臨床老師孜孜不倦的教導(dǎo)下，我不斷汲取和探索專業(yè)知識，也積累了一定的工作經(jīng)驗。無垠沙漠中的沙礫一顆，但對我來說卻是難能可貴的財富，就好像在廣闊的沙灘上，一陣浪打來，留下無數(shù)閃閃發(fā)光的貝殼，點點滴滴都值得我去珍藏和回憶?！氨鶅鋈撸且蝗罩?。在“陣地”上，我學(xué)會的不止是一個護士最基本的技術(shù)，疾病的護理知識，更重要的是如何與病人家屬溝通。除了要有精湛的輸液技術(shù)，將病人的痛苦減至最輕之外，還要向病人家屬做宣教，方面涉及很廣，比如：飲食教育，環(huán)境，衣著，心理護理等。要成為一名優(yōu)秀的兒科護士，光有技術(shù)是不夠的，我們應(yīng)該充分體現(xiàn)出“護士”這一角色的價值，而不是像機器一樣工作，更多的是要充當健康教育者和病兒知心者。除了一些常規(guī)的操作外，我們還應(yīng)該做好對癥護理。如痰液較多，還應(yīng)保持患兒呼吸道通暢，給于吸痰和拍背，霧化吸入等。教會家長正確拍背協(xié)助排痰的方法，指導(dǎo)家長正確用藥，出院時做好健康指導(dǎo)，如合理喂養(yǎng)，加強體格鍛煉等。兩周的歷練讓我感觸頗深，受益匪淺，對護士這一角色有了更深一層的理解。我們應(yīng)該具備良好的專業(yè)素質(zhì)，身體素質(zhì)和交際能力，將自身所學(xué)靈活應(yīng)用到工作中去，同時要有敏銳的觀察力。也許我們只是送去了微不足道的關(guān)懷，但這些積累起來，就是幫助病人度過難關(guān)的諾亞方舟。實習(xí)是我踏出臨床工作的第一步，等待著我的是重重坎坷和艱辛，我不會退縮，而是勇敢地面對挑戰(zhàn)!“工作”這座大山等待我無畏地攀爬!