魯教版七年級(jí)上冊(cè)單元練習(xí)-第2次月考-閱讀頁
2024-12-25 06:01本頁面
【正文】 解《紅樓夢(mèng)》的情節(jié)，會(huì)背莎士比亞的一些名句，修養(yǎng)應(yīng)該是在一個(gè)人舉手投足的細(xì)節(jié)中體現(xiàn)的。 (選自《八小時(shí)以外》，有改動(dòng) ) 15．從第 ② 段看， “我 ”愧怍的原因有哪些 ?(2 分 ) 16． 文中第 ① 段和第 ⑥ 段中加點(diǎn)詞 “修養(yǎng) ”各有什么含義 ?(2 分 ) 17．本文對(duì)送水工的描寫文字不多，卻令人回昧，請(qǐng)賞析第 ⑤ 段中的劃線句。請(qǐng)聯(lián)系上下文揣摩女工此時(shí)的心理，把她的心理活動(dòng)描寫出來。 初，權(quán)謂呂蒙曰：“卿今當(dāng)涂掌事，不可不學(xué)！”蒙辭以軍中多務(wù)。卿言多務(wù)，孰若孤？孤常讀書，自以為大有所益。及魯肅過尋陽，與蒙論議，大驚曰：“卿今者才略，非復(fù)吳下阿蒙！”蒙曰：“士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎！”肅遂拜蒙母，結(jié)友而別。（ 4分） ①蒙 辭 以軍中多務(wù) ②見 往事耳 ③即 更 刮目相 待 ④ 非復(fù) 吳下阿蒙 20．我能用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。 ②士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎！ 21．有兩個(gè)成語典故涉及到本文，請(qǐng)寫在下面的橫線上。 22．孫權(quán)是用什么方法勸呂蒙學(xué)習(xí)的？（ 2分） 23．仔細(xì)思考，呂蒙的變化對(duì)你有什么啟示？（ 3分） 三、作文 (50分 ) 任選一題 （ 1）題目：把 甩在身后 要求： ① 根據(jù)自己的理解，把題目補(bǔ)充完整，例如“失敗”、“對(duì)手”、“榮譽(yù)”?? ② 除詩歌外，文體不限，不少于 600 字。 （ 2） 題目： 誤會(huì) 要求：① 請(qǐng)以“誤會(huì)”為題寫一篇記敘文，不少于 600字。③ 文中不得出現(xiàn)真實(shí)的姓名 、校名和地名。 （意思符合即可） 8.（ 1） 事例一：您不是雕塑家，卻塑造著我們健全的人格。（內(nèi)容相應(yīng)、句式相同各占 1分。因?yàn)檫@個(gè)材料是講宋濂刻苦求學(xué)、 尊重老師，與演講主題無關(guān)?？梢娪薮赖膼勰教摌s的人是多么可笑。 二、 10． 小強(qiáng)是一個(gè)蠻橫、好斗、倔強(qiáng)，充滿叛逆性的孩子。 （答出要點(diǎn)即可。 （答出要點(diǎn)即可， （ 2分） 12． 這個(gè)比喻生動(dòng)地表現(xiàn)了老師為了保護(hù)學(xué)生而奮不顧身的精神 。 （答出要點(diǎn)即可。 三、 15(1)我的腳印弄臟了地板。 (每點(diǎn) 2分，共 4分 ) 16．第 ① 段中 “ 修養(yǎng) ’’ 的含義指有文化或有學(xué)識(shí)。 (意思對(duì)即可，每點(diǎn) 2分，共 4分 ) 17．示例一： “ 悄悄推開 ’’ 這一細(xì)節(jié)，寫出了送水工怕影響圖書館安靜的氛圍，推門時(shí)小心翼翼的樣子，十分傳神，突出了送水工對(duì)他人的尊重，體現(xiàn)了他的修養(yǎng)。 (4分 ) (內(nèi)容 3分，能緊扣語句，從詞語運(yùn)用、描寫方法等任意一個(gè)角度進(jìn)行點(diǎn)評(píng)；表達(dá) 1分，須通順．共 4分 ) 18．示例：這個(gè)大哥真 是個(gè)有心人啊 !那么多讀書人都沒有想到會(huì)弄臟地板，而他一個(gè)送水工卻能這么細(xì)心． 能想到在腳上套上塑料袋 ，真難得呀 !(內(nèi)容 3分．須緊扣女工此時(shí)的心理；表達(dá) 2分，須通順。 我難道想讓你已研究經(jīng)典 成為傳授經(jīng)學(xué)的學(xué)官（博士）嗎？只是應(yīng)當(dāng)粗略地閱讀，了解往事罷了。 、刮目想看（待） ，說自己閑暇時(shí)經(jīng)常看書學(xué)習(xí)，并大有收獲，讓呂蒙受到啟發(fā)開始
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