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以誠(chéng)信為主題的演講稿材料匯總【5篇】-閱讀頁(yè)

2024-10-24 20:14本頁(yè)面
  

【正文】 得既熟悉有陌生。從小到大,關(guān)于誠(chéng)信的名言、故事總是不絕于耳,傳統(tǒng)的教育更是把其作為最重要的做人準(zhǔn)則。然而可笑的是,我們卻生活在一個(gè)誠(chéng)信缺失的時(shí)代,從三聚氰胺毒奶粉事件到飯店使用地溝油的曝光,再到王家?guī)X礦難營(yíng)救的造假質(zhì)疑,誠(chéng)信開(kāi)始冷眼旁觀(guān)于這個(gè)世界,我們也開(kāi)始在矛盾中遺失道義的光輝。是因?yàn)樗绺叨刮覀儺a(chǎn)生距離感,可望而不可及?還是因?yàn)檎麄€(gè)時(shí)代信仰的缺失讓我們失去了重拾誠(chéng)信的信心?以下我將帶著這兩個(gè)質(zhì)疑,談?wù)勎覍?duì)重樹(shù)誠(chéng)信的看法。前幾天,我去圖書(shū)館還書(shū)時(shí),管理員告訴我,我原先借的書(shū)已超過(guò)了期限,要上交3毛錢(qián)的罰金,可是那天我恰沒(méi)帶錢(qián)包,身無(wú)分文,于是我請(qǐng)求管理員寬限,說(shuō)自己會(huì)在下次來(lái)圖書(shū)館時(shí)補(bǔ)交罰金,當(dāng)管理員笑言“我怎么相信你”時(shí),我竟脫口而出:“因?yàn)槲沂谴髮W(xué)生,會(huì)講誠(chéng)信呀。管理員被我嚴(yán)肅認(rèn)真的承諾逗笑了,他說(shuō)因?yàn)槟愕恼嬲\(chéng)所以我相信你。首先它讓我發(fā)現(xiàn)原來(lái)誠(chéng)信的觀(guān)念,一直埋藏于我的心中,根深蒂固。其次我要感謝那位管理員的信任,他讓我為自己的承諾感到驕傲,他也讓我堅(jiān)信:大學(xué)生本來(lái)就應(yīng)該是誠(chéng)信一族。但社會(huì)對(duì)大學(xué)生道德品質(zhì)的期許仍舊充滿(mǎn)了希望,多數(shù)大學(xué)生對(duì)誠(chéng)信的追逐也從未停歇。只要我們自己時(shí)時(shí)堅(jiān)持“反身而誠(chéng)”,誠(chéng)信就可以被塑造為不可顛覆的信仰。(二)慎獨(dú)于心小說(shuō)《山楂樹(shù)之戀》講述了文革時(shí)期一個(gè)真實(shí)、純潔的愛(ài)情故事,在那個(gè)真理無(wú)立足之地的時(shí)空下,在那個(gè)政治壓抑文化,文化遮掩人性的時(shí)代,小說(shuō)真實(shí)還原了人們失去誠(chéng)信后,社會(huì)的種種現(xiàn)狀:人情淡漠, 人性扭曲, 道德淪喪。聯(lián)想起我們這個(gè)時(shí)代,有很多人抱怨缺少誠(chéng)信的氛圍。在看到他人喪失誠(chéng)信時(shí)也就隨波逐流。我們無(wú)需大力討論是否這個(gè)時(shí)代造就了人性的倒退,也無(wú)意義去深究物質(zhì)進(jìn)步的利弊,我們完全可以“結(jié)廬在人境,而無(wú)車(chē)馬喧”。也許我們不能成為指點(diǎn)江山,改造時(shí)代的英雄,不能像魯迅“為肩起黑暗的閘門(mén)而擁有一顆黑暗的心”。但只要我們慎獨(dú)于心,就是在為這個(gè)時(shí)代誠(chéng)信的重樹(shù)盡自己的一份力。公民維護(hù)自己接收真實(shí)、公開(kāi)新聞的權(quán)利。媒介對(duì)誠(chéng)信宣傳的高度重視……甚至包括今天的演講,這個(gè)主題本身就表明:時(shí)代對(duì)重樹(shù)誠(chéng)信的孜孜追求。我們常常活的面目可憎,是因?yàn)槲覀冞B完全忠實(shí)于自我都時(shí)時(shí)沒(méi)有勇氣,何談忠實(shí)于他人?想起這樣一句話(huà)“生命本身就是一場(chǎng)幻覺(jué),存在才是唯一真實(shí)的瞬間。請(qǐng)愉快的告訴自己:反身而誠(chéng),樂(lè)莫大焉。”謝謝大家,我的演講到此結(jié)束。誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們每個(gè)人立身做人的基本道德準(zhǔn)則。信用是一種現(xiàn)代社會(huì)無(wú)法或缺的個(gè)人資產(chǎn)。上課認(rèn)真聽(tīng)講。遵守考試規(guī)則??墒墙裉煸谖覀兊纳磉厖s有許多誠(chéng)信缺失的事例,有些同學(xué)經(jīng)常不完成作業(yè),老師催要時(shí),總是說(shuō):沒(méi)帶來(lái)。這是一種不誠(chéng)實(shí)的表現(xiàn),也是一種對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。一篇漂亮的抄來(lái)之作,也許會(huì)換來(lái)老師的好評(píng),會(huì)贏得家長(zhǎng)的微笑。所以貪圖一時(shí)逍遙快樂(lè),不刻苦鉆研,最終為自己在空中搭建起美麗的樓閣,殊不知,終有一天,自己將被埋葬。比如,為買(mǎi)我喜歡的體育用品,我總會(huì)信誓旦旦地對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“我一定好好鍛煉身體。記得前幾天,為了哄鄰居小弟弟聽(tīng)我指揮,我對(duì)小弟弟說(shuō):“只要你聽(tīng)我的話(huà),我把我家的布娃娃送給你!”小弟弟聽(tīng)了一蹦三尺高,高興得不得了。真丟人!守信是要付出代價(jià)的。我要用我的毅力去克服惰性,要犧牲許多的玩游戲,看電視的樂(lè)趣,去實(shí)現(xiàn)我自己許下的諾言。最近有報(bào)道說(shuō):有一位賣(mài)彩票的婦女,把為顧客代買(mǎi)的,中了大獎(jiǎng)的彩票交給顧客,引起了周?chē)藗兊淖h論紛紛。我相信,她以后的生意會(huì)越來(lái)越好。并從身邊的每一件小事做起,有些事雖小,但折射出生活的真諦。伐樹(shù)人擁有一把利斧。參天古樹(shù)緣于蒼勁的根,挺拔的翠松依賴(lài)于不屈的根。我的演講完了,謝謝大家!以誠(chéng)信為主題演講稿范文篇4:老師們、同學(xué)們:大家好!今天我談?wù)劰竦赖碌囊粋€(gè)話(huà)題——誠(chéng)信。我又想起了去年的高考作文題:有一個(gè)年輕人跋涉在漫長(zhǎng)的人生路上,到了一個(gè)渡口的時(shí)候,他已經(jīng)擁有了“健康”、“美貌”、“誠(chéng)信”、“機(jī)敏”、“才學(xué)”,“金錢(qián)”、“榮譽(yù)”七個(gè)背囊。艄公說(shuō):“船小負(fù)載重,客官須丟棄一個(gè)背囊方可安渡難關(guān)。年輕人拋棄了誠(chéng)信,他錯(cuò)了。因?yàn)椋\(chéng)信就是生命。想到這里,我的心一陣難受,因?yàn)樵谖覀兊纳钪?,存在著種種不誠(chéng)信現(xiàn)象,君不見(jiàn),有人為了牟取暴利,給豬肉注水,用fuer馬林浸泡海鮮,有人為了賺取更多的利潤(rùn),就造假酒。要知道,缺乏誠(chéng)信是要付出代價(jià)的,是會(huì)受到懲罰的,是會(huì)受到社會(huì)譴責(zé)的。晉江地區(qū)的財(cái)政收入連年滑坡。還有,我們學(xué)校上學(xué)期考試作弊的同學(xué),也受到了處分。有個(gè)故事,說(shuō)一位貧寒的母親把代人購(gòu)獎(jiǎng)券中獎(jiǎng)獲得的汽車(chē)交給原主,孩子反對(duì)。我想,她的話(huà)真是太精辟了,世上還有什么東西比誠(chéng)信更可貴呢?誠(chéng)信,精神與道義上的生命。失去它,你將為之喪失一切,無(wú)論何時(shí)何地,像珍惜生命一樣珍惜它吧。誠(chéng)信不僅是個(gè)人的生命,也是一個(gè)國(guó)家、民族和社會(huì)的生命。無(wú)不煥發(fā)著理性的光輝。3月29日的《羊城晚報(bào)》上,我們看到當(dāng)代西安農(nóng)民拾巨款千里送還失主,無(wú)不體現(xiàn)了誠(chéng)信的社會(huì)風(fēng)尚。一個(gè)誠(chéng)信的國(guó)家會(huì)受到全世界的尊重和信賴(lài),會(huì)得到發(fā)展和繁榮。這時(shí)候,誠(chéng)實(shí)的信譽(yù)對(duì)于中國(guó)的市場(chǎng)和企業(yè)形象就顯得尤為重要。我們?cè)撛趺崔k呢?誠(chéng)信,只有誠(chéng)信才是可以戰(zhàn)勝它的甘露。是的,千萬(wàn)棵沐浴在誠(chéng)信的雨露中的樹(shù)木,必將構(gòu)成一片誠(chéng)信的森林,為自己,也為國(guó)家的生命和成長(zhǎng),撐起一片明媚的天空。第四篇:以誠(chéng)信為主題的演講稿以誠(chéng)信為主題的演講稿以誠(chéng)信為主題的演講稿1誠(chéng)信無(wú)形,卻能夠經(jīng)天緯地;誠(chéng)信無(wú)色,卻能夠耀人眼目;誠(chéng)信無(wú)味,卻能夠在上下五千年、縱橫海內(nèi)外散發(fā)出醇厚的芬芳。近年來(lái),誠(chéng)信卻受到了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),且不說(shuō)商場(chǎng)上爾虞我詐,也不必說(shuō)黑心棉,民工米,就是哪一天你扶起一位摔倒在路邊的老人,說(shuō)不定你就惹上了麻煩和官司。情急之下,他看見(jiàn)一位穿著布衫的長(zhǎng)者,便把行李往他身邊一放,說(shuō)道:“師傅,麻煩您幫我看著點(diǎn)?。 币粋€(gè)多小時(shí)后,這位新生辦完一切手續(xù)回來(lái),發(fā)現(xiàn)那位長(zhǎng)者依然為他守著行李,寸步不離。他就是當(dāng)代著名的東方語(yǔ)言學(xué)家、教育家、散文家北大副校長(zhǎng)——季羨林先生。是啊,誠(chéng)信就是如此征服著人心。一位社會(huì)學(xué)家就“為什么我會(huì)成功”在一千位成功人士中做過(guò)調(diào)查,結(jié)果出乎人們的想象,沒(méi)有一個(gè)人認(rèn)為他們的39。他們中絕大多數(shù)認(rèn)為:成功的秘訣在于“誠(chéng)信”。我只知道,誠(chéng)心誠(chéng)意對(duì)待我的每一位客戶(hù),誠(chéng)信誠(chéng)意的對(duì)待所有與我合作的人。我們正處在青少年時(shí)期,青少年時(shí)期是塑造人格、修養(yǎng)品德的重要時(shí)期,我們?cè)鯓訉?duì)待每一位同學(xué),如何上好每一堂課,怎樣應(yīng)對(duì)每一堂考試,都是誠(chéng)信對(duì)我們的考驗(yàn),假如我們?cè)趯W(xué)生時(shí)代就隨意糟蹋自己的誠(chéng)信,用虛假的學(xué)業(yè)和虛偽的態(tài)度是難以在將來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)中立足,而尾生抱柱之信。朋友們:讓我們發(fā)奮培養(yǎng)誠(chéng)實(shí)守信的品德,讓誠(chéng)信使我們的人格閃光!以誠(chéng)信為主題的演講稿2親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!我演講的題目是“誠(chéng)信伴我同行”。心中不禁感想萬(wàn)千,每當(dāng)這個(gè)時(shí)刻,我們都沉浸在雄壯的國(guó)歌聲中,莊重而嚴(yán)肅的向祖國(guó),向國(guó)旗默默許下自己的志愿。誠(chéng)信是什么?農(nóng)民說(shuō),誠(chéng)信是秋天里結(jié)出的豐碩果實(shí);老師說(shuō),誠(chéng)信是師生間白玉般純潔的感情;工人說(shuō),誠(chéng)信是辛勤勞作下生產(chǎn)出質(zhì)高價(jià)優(yōu)的產(chǎn)品。翻開(kāi)我們中華民族五千年的文明史,會(huì)發(fā)現(xiàn),以誠(chéng)實(shí)守信為做人根本的故事比比皆是。所以,以史為鑒,誠(chéng)信是我們立身、修德、處事的根本。一個(gè)不講誠(chéng)信的個(gè)人是社會(huì)的危險(xiǎn)品,而一個(gè)不講誠(chéng)信的民族是莫大的悲哀。作為未來(lái)祖國(guó)的主人,我們面對(duì)的是一個(gè)新科技、新信息、新體制不斷涌現(xiàn),競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的信息時(shí)代。你可以沒(méi)有金錢(qián),可以沒(méi)有榮譽(yù),也可以沒(méi)有健康,但你不可以沒(méi)有誠(chéng)信,因?yàn)檎\(chéng)信是個(gè)人的立身之本、民族的存亡之根。朋友們,讓我們從身邊的小事做起,不要讓誠(chéng)信只出現(xiàn)在紙上,成為我們的口頭禪,要讓它活躍在我們當(dāng)中,讓誠(chéng)信無(wú)處不在。同學(xué)們讓我們同聲呼喊“誠(chéng)信伴我同行!”以誠(chéng)信為主題的演講稿3老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!今天我演講的題目是《快樂(lè)學(xué)習(xí),誠(chéng)信考試》。在校園里,我們快樂(lè)地成長(zhǎng),為理想而奮斗!遨游學(xué)海,跋涉書(shū)山,知識(shí)上的滿(mǎn)足給我們快樂(lè);山重水復(fù),曲徑通幽,解決難題的柳暗花明給我們快樂(lè);思想境界上的不斷開(kāi)闊,心靈上的不斷凈化給我們快樂(lè)。是的,只要我們不辭勞苦,敢于面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難,你會(huì)發(fā)現(xiàn),學(xué)習(xí)中自有情趣,更有快樂(lè)。同學(xué)們,期中考試馬上來(lái)臨,半個(gè)學(xué)期的努力,你,準(zhǔn)備好了嗎?用自信收獲那一滴滴的汗水!收獲那一份屬于自己的耕耘!收獲的不僅有知識(shí),還有人生的答卷——誠(chéng)信?!叭藷o(wú)信不立,天有日方明。東漢有位官員叫楊震,一次,他辦事經(jīng)過(guò)昌邑縣,昌邑縣令王密曾收到過(guò)楊震的舉薦,為了報(bào)恩,王密攜百兩黃金在深夜里找到他,他卻不肯收下,王密勸道:“半夜里是不會(huì)有人知道的。這個(gè)故事告訴我們。古人云;“人而無(wú)信,不知其可。然而近年來(lái),弄虛作假的風(fēng)氣在社會(huì)上彌漫,也影響到了北附校園。每年考試,學(xué)??偰懿槌鰩讉€(gè)作弊學(xué)生。否定和蔑視,更是對(duì)我校良好學(xué)風(fēng)的褻瀆,作弊者不僅丟掉了誠(chéng)信,更丟掉了尊嚴(yán)。面對(duì)一張白紙黑字的考卷,我們是應(yīng)該誠(chéng)實(shí)地去答題,還是偷偷摸摸地去抄襲?答案不言而喻。這樣我們就可以對(duì)著天空自信的大喊:“我誠(chéng)實(shí),我驕傲,我無(wú)悔,我交上了一張合格的考卷!”自古以來(lái),讀書(shū)人都是以節(jié)操為本,以誠(chéng)信為基。學(xué)習(xí)在于點(diǎn)滴積累,親手采的蜜最甜,親自釀的酒最香。充分利用一切時(shí)間,認(rèn)真復(fù)習(xí),滿(mǎn)懷信心地迎接考試。請(qǐng)同學(xué)們切記:“分?jǐn)?shù)誠(chéng)可貴,獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)更高,若為誠(chéng)信故,兩者皆可拋”。三、在考試過(guò)程中尊重監(jiān)考老師,端正學(xué)習(xí)與考試的態(tài)度,嚴(yán)格遵守考試規(guī)章制度,實(shí)事求是,杜絕一切考試作弊行為。樹(shù)立與不良風(fēng)氣作斗爭(zhēng)的信心和勇氣,勇于檢舉揭發(fā)考試作弊行為。千里之行始于足下,良好的學(xué)風(fēng),文明的校風(fēng),應(yīng)當(dāng)從自己做起、從現(xiàn)在做起,努力打造誠(chéng)信校園。把道德原則和道德規(guī)范內(nèi)化為自己的內(nèi)心信念,外化為自己的實(shí)際行動(dòng),以純潔的心靈吸納無(wú)盡的知識(shí),讓舞弊遠(yuǎn)離校園,讓誠(chéng)信常駐心中!最后衷心祝愿同學(xué)們?cè)谄谥锌荚囍腥〉脙?yōu)異成績(jī)!以誠(chéng)信為主題的演講稿4老師們,同學(xué)們:大家好!這天我演講的主題是‘明禮誠(chéng)信”。不取決與它的城堡之堅(jiān)固。而在于它的`公民的禮貌素養(yǎng):即在于人們所受的教育,人們的遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)和品格高下,這才是真正的厲害所在,真正的力量所在。也許你根本就感覺(jué)不到但是在不知不覺(jué)中,你就在自辱人格,輕蔑誠(chéng)信。明禮即是懂得禮儀,也就是講禮貌禮貌。對(duì)少數(shù)同學(xué)中出現(xiàn)的‘說(shuō)謊獻(xiàn)媚’,‘逢人只說(shuō)三分話(huà)’,‘不可全拋一片心’,‘見(jiàn)人說(shuō)什么話(huà)’親愛(ài)的同學(xué)們讓我們從自我做起,從身邊的小事做起,言而有信,親力親為,盡己所能。在這個(gè)世界上人與人之間有比金錢(qián)更重要的東西,那就是誠(chéng)信。同學(xué)們應(yīng)該還記得小時(shí)候聽(tīng)過(guò)這個(gè)樣一則故事《狼來(lái)了》故事中的那個(gè)孩子多次說(shuō)謊,說(shuō)狼來(lái)了,大人們幾次上當(dāng),最后狼真的來(lái)了,結(jié)果他大聲叫喊,可大人們卻沒(méi)有在理他,以為他還是說(shuō)謊,結(jié)果被狼吃了。一個(gè)人無(wú)論做什么事,一定會(huì)取得別人的信任,我們每個(gè)人都要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,說(shuō)到做到,不隱瞞,不說(shuō)謊,實(shí)事求是。今天,我國(guó)旗下演講的主題是“誠(chéng)實(shí)守信。在任何時(shí)代,都需要誠(chéng)信。國(guó)家在呼吁誠(chéng)實(shí)守信,那么我們呢?身為生的我們呢? 我還清晰地記得,曾經(jīng),也是在這個(gè)地方。在考試中亮出我們的劍。他們長(zhǎng)時(shí)間地注視著對(duì)方,互相對(duì)峙。然后電光火石之間,劍亮了出來(lái)。我們?yōu)榭荚囎龅臏?zhǔn)備就是劍出鞘前的對(duì)峙。也許,我們要面對(duì)強(qiáng)大的敵人,也許實(shí)力相當(dāng),或者力不從心。莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“失去了誠(chéng)信,就等同于敵人毀滅了自己。別人的,哪怕是半分,我們也不要。讓我們手中有劍,就握劍前行。面對(duì)不誠(chéng)信的行為,我們堅(jiān)決反對(duì),并堅(jiān)決與之作斗爭(zhēng),我們要共同在精神上碾壓不誠(chéng)信的對(duì)手,碾壓一個(gè)精神被誠(chéng)信肢解的可憐蟲(chóng)??荚囆枰\(chéng)信,社會(huì)需要誠(chéng)信。祖國(guó)致以可被接受的敬禮。同學(xué)們,讓我們信守承諾,做一個(gè)揮舞誠(chéng)信之劍的劍客,在即將到來(lái)的期末考中披荊斬棘吧!我的國(guó)旗下講話(huà)到此結(jié)束,謝謝大家!第五篇:以誠(chéng)信為主題的演講稿篇一:以誠(chéng)信為主題的演講稿 誠(chéng)信,如星空般燦爛 康德曾說(shuō)過(guò):“這世界上只有兩種東西能引起人心深深的震動(dòng)?!笨鬃诱f(shuō)過(guò):“人而無(wú)信,不知其可也”!詩(shī)人說(shuō):“三杯吐然諾,五岳倒為輕?!倍紭O言誠(chéng)信的重要。所謂誠(chéng)信指的就是誠(chéng)實(shí)和守信,自古以來(lái)關(guān)于誠(chéng)信的故事就層出不窮。有并說(shuō)能搬木頭的人賞銀五十兩有一個(gè)人搬了木頭,商鞅就給了他五十兩銀子,用來(lái)表明自己沒(méi)有欺騙百姓,最后順利頒布了法令。后來(lái),他得罪了漢高祖劉邦,被懸賞捉拿。現(xiàn)今社會(huì),競(jìng)爭(zhēng)激烈,誠(chéng)實(shí)守信更顯得尤為重要著名的海爾集團(tuán)曾有過(guò)一次這樣的經(jīng)歷:在與客戶(hù)簽發(fā)合同之后,由于種種原因,公司延誤了發(fā)貨時(shí)間,為了信守合同,公司決定采用空運(yùn),為此損失了一大筆錢(qián),卻由此贏得了信譽(yù)。如果我們每個(gè)人都把誠(chéng)信的種子種在心里,它就會(huì)開(kāi)出最美的花,結(jié)出最甜的果。由此可見(jiàn),誠(chéng)信是民族之本,國(guó)家之基石。同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)守信,文明做人,讓誠(chéng)信之花永遠(yuǎn)絢麗,永遠(yuǎn)綻放!篇二:誠(chéng)信主題演講稿 開(kāi)場(chǎng)白:主持人2:老師們、同學(xué)們,下午好!歡迎來(lái)到5年4班“道德講堂“。今天,我們“道德講堂”的主題是誠(chéng)信。環(huán)節(jié)一:唱首歌 主持主持2(敬禮):老師們,同學(xué)們好!主持1:自古以來(lái),言行一致,表里如一,實(shí)事求是,講究信譽(yù)就是人們追求的品格和德行。主持1:從小老師和父母都教導(dǎo)我們做人要講誠(chéng)信,你說(shuō)是嗎?主持2:是啊!這讓我想起了一首歌,淺顯易懂的歌詞讓我們從小就明白什么是誠(chéng)信。全班唱《一分錢(qián)》+說(shuō)唱。讓我們看兩段視頻,感受一下現(xiàn)實(shí)生活中誠(chéng)信帶給我們的正能量和不誠(chéng)信帶給我們的傷害。主持1:請(qǐng)看第二個(gè)視頻。全班觀(guān)看視頻。(應(yīng)岀示第二段視頻的截圖)而第二個(gè)視頻,卻讓我們看到全球知名企業(yè)麥當(dāng)勞不講誠(chéng)信的經(jīng)營(yíng)行為??赐赀@兩個(gè)短片后,相信大家有很深的感觸吧。(ppt上呈現(xiàn)圖片)全班討論。讓我們一起去感受、去誦讀、去累積吧。環(huán)節(jié)四:講故事主持1:同學(xué)們讀得聲情并茂。主持人:可見(jiàn)在生活的方方面面,都需要講誠(chéng)信。有請(qǐng)羅林越同學(xué)來(lái)給我們說(shuō)一個(gè)故事。記得我身邊的一位同學(xué)??季戆l(fā)下來(lái)后,但在講評(píng)考卷時(shí),他卻發(fā)現(xiàn)我漏做了一題。雖然沒(méi)有得到100分。主持人1:其實(shí)老師的贊許比禮物更讓他開(kāi)心吧?主持人2:是的。主持人1:同學(xué)們,剛才的視頻和故事帶給我們?cè)S多的啟示,也讓我們對(duì)誠(chéng)信有了更深的理解和體會(huì)。(主持人1請(qǐng)同學(xué)們說(shuō))主持人2:同學(xué)們,當(dāng)我們?cè)诿鎸?duì)困難或是抉擇時(shí),講誠(chéng)信才是最明智的策略。祖國(guó)的希望寄托在你們身上。讓我們攜手起來(lái),與誠(chéng)信作伴,相信我們的明天會(huì)更美
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