與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,全面推進(jìn)科技進(jìn)步-閱讀頁(yè)
2024-10-24 19:28本頁(yè)面
【正文】 些存在的問(wèn)題，我鎮(zhèn)團(tuán)委將不斷提高團(tuán)干部政治覺(jué)悟，增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，調(diào)動(dòng)青年的積極性，激活基層組織，整合社會(huì)各方資源，貼近青年需求做好各項(xiàng)工作；突出重點(diǎn)，抓好亮點(diǎn)，完成各項(xiàng)任務(wù)；緊密圍繞黨政中心工作，找準(zhǔn)切入點(diǎn)和突破口，提升共青團(tuán)組織的號(hào)召力、凝聚力、吸引力和滲透力，樹(shù)立共青團(tuán)的良好形象，把我鎮(zhèn)共青團(tuán)事業(yè)推上一個(gè)新臺(tái)階?！}記八國(guó)聯(lián)軍的入侵導(dǎo)致清廷更加腐敗；清末新政的騙局致使革命信心越加堅(jiān)定；同盟會(huì)的成立使得革命力量快速壯大；“三民“主義的提出讓革命的方向變得堅(jiān)定。廣州起義、惠州起義、萍瀏醴起義、鎮(zhèn)南關(guān)起義、黃花崗起義造就了革命的大勢(shì)，四省保路運(yùn)動(dòng)更是拉開(kāi)了辛亥革命的序幕。100年前，世界大勢(shì)，浩浩湯湯，順之則昌，逆之則亡。這就是震驚世界的辛亥革命，隨著武昌起義第一聲槍響的發(fā)出，中國(guó)開(kāi)啟了一個(gè)新時(shí)代，中國(guó)人開(kāi)始了一種新生活。自此之后，無(wú)論何人，想在中國(guó)做皇帝成了癡人說(shuō)夢(mèng)。中國(guó)人克服了無(wú)數(shù)挫折，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)風(fēng)雨，最終我們驕傲的站在了世人的眼前，實(shí)現(xiàn)了中山先生的遺愿，在祖國(guó)建設(shè)和發(fā)展上邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。不過(guò)，歷史終歸過(guò)去，現(xiàn)在仍要繼續(xù)。清末的中國(guó)，停滯不前，清末的國(guó)民，愚昧不堪。所以，開(kāi)明的中國(guó)人，學(xué)習(xí)西方，從器物到制度，再到政體，這是歷史大勢(shì)所趨。改變禮儀，開(kāi)設(shè)學(xué)堂，革新制度，又都證明辛亥革命講求創(chuàng)新。這便是我們紀(jì)念辛亥革命100周年的意義。這不僅是對(duì)河南千業(yè)律所黨建工作的肯定，也是對(duì)河南千業(yè)律所全面工作的肯定。配合普法教育工作，向行政、事業(yè)、企業(yè)和個(gè)人提供法律咨詢，提高干部群眾法律意識(shí)，受聘于企業(yè)，擔(dān)任常年法律顧問(wèn)和刑事案件辯護(hù)。2010年 月 日河南千業(yè)律所移師鄭東新區(qū)，在新的環(huán)境下，千業(yè)律所根據(jù)律師行業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀，借鑒優(yōu)秀律所發(fā)展的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合本所實(shí)際情況，在關(guān)主任的主持下，經(jīng)全體律師民主選舉產(chǎn)生了新一屆的管理委員會(huì)。為千業(yè)律所又好又快的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。面向全省招聘一批具有專業(yè)特長(zhǎng)，我所緊缺專業(yè)的專職律師和經(jīng)營(yíng)管理人才，根據(jù)我所的現(xiàn)狀和專業(yè)結(jié)構(gòu)，有針對(duì)性的在招聘，部門設(shè)置與我所具體情況接軌。讓高級(jí)人才與我所快速對(duì)接，從而實(shí)現(xiàn)我所人才、戰(zhàn)略高效機(jī)制。積極完善配套措施，加大人才的引進(jìn)力度，形成人才引得進(jìn)、留得住、發(fā)揮好的良性運(yùn)行機(jī)制，努力造就一支數(shù)量充足、素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理、門類齊全的人才隊(duì)伍，使我所成為全省各地優(yōu)秀律師趨之若騖的梧桐樹(shù)！。千業(yè)律所在加強(qiáng)傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)專業(yè)（企業(yè)破產(chǎn)重組）的同時(shí)，重新組合了民商部、刑事部等體現(xiàn)千業(yè)律所專業(yè)特長(zhǎng)的精品部室。以人為本，關(guān)注年輕律師成長(zhǎng)，在黨員律師的帶領(lǐng)下，改革作業(yè)模式，做實(shí)業(yè)務(wù)部門，在以案源人為核心組織作業(yè)的模式下，實(shí)現(xiàn)律師業(yè)務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化、建立有效控制業(yè)務(wù)質(zhì)量和風(fēng)險(xiǎn)控制的機(jī)制，使千業(yè)律所逐步從個(gè)體化作業(yè)走向?qū)I(yè)化、品牌化。開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)以來(lái)，陸續(xù)有6名律師遞交了入黨申請(qǐng)書，積極向黨組織靠攏。通過(guò)開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)，千業(yè)律所黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員律師的先鋒模范作用進(jìn)一步發(fā)揮，律師工作服務(wù)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧、服務(wù)人民群眾的能力和水平進(jìn)一步提高。第五篇：與時(shí)俱進(jìn) 開(kāi)拓創(chuàng)新龍?jiān)雌诳W(wǎng) ://.與時(shí)俱進(jìn) 開(kāi)拓創(chuàng)新作者：吳 敏來(lái)源：《現(xiàn)代教育科學(xué)堅(jiān)持整體構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)和諧德育研究和實(shí)驗(yàn),使大孤山鎮(zhèn)小學(xué)德育工作走上了科學(xué)化、規(guī)范化、系統(tǒng)化的軌道,德育工作出現(xiàn)了蓬勃向上、務(wù)實(shí)求新的喜人局面。一、培養(yǎng)具有知識(shí)化和專業(yè)化的德育教師隊(duì)伍我們始終把強(qiáng)化德育教師隊(duì)伍建設(shè),提高德育教師隊(duì)伍素質(zhì)作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。家庭中的聊天包含著德育,社會(huì)上的耳濡目染也是德育,教師的每一節(jié)課和言談舉止都滲透著德育。我們德育工作者要用飽滿的熱情和高度的責(zé)任感以優(yōu)秀的品德去塑造孩子們,只有這樣我們的國(guó)家和民族才能永遠(yuǎn)富強(qiáng)和興旺。學(xué)校把社會(huì)上處處有德育作為工作目標(biāo)納入德育工作當(dāng)中,貫徹了以人為本的德育育人理念。結(jié)合形勢(shì)的發(fā)展,學(xué)校重新修改了校訓(xùn),重新規(guī)范了校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),營(yíng)造了良好的校園文化氛圍。學(xué)校通過(guò)開(kāi)展大型集體活動(dòng),讓學(xué)生在經(jīng)歷中受到教育。它通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生投身實(shí)踐,回歸生活,使學(xué)生在經(jīng)歷和活動(dòng)中始終成為德育的主體,成為自我發(fā)展的主人,在道德實(shí)踐能力上得到培養(yǎng)。轉(zhuǎn)變觀念,把德育評(píng)估作為一個(gè)導(dǎo)向,我們自制了評(píng)價(jià)手冊(cè)《童年的風(fēng)采》,讓學(xué)生自己評(píng)價(jià)自己,起到了鼓勵(lì)先進(jìn),鞭策后進(jìn)的作用。龍?jiān)雌诳W(wǎng) ://.結(jié)合政治形勢(shì)的需要,中心校在全校師生中開(kāi)展了樹(shù)立正確的榮辱觀活動(dòng),把八榮八恥拍手歌編入校本教材,讓各村小學(xué)校和中心校的學(xué)生會(huì)背會(huì)唱拍手歌,讓學(xué)生如何從日常小事中明辨是非,區(qū)別善惡,分清美丑。因此,在活動(dòng)過(guò)后,學(xué)生們寫了很多篇有價(jià)值、有見(jiàn)解的觀后感和心得體會(huì)、觀察日記等。在大型集體活動(dòng)的“經(jīng)歷教育”中,可以讓學(xué)生得到充分的體驗(yàn),可以把學(xué)生引向自然、引向社會(huì)、引向生活,可以使學(xué)生感受到生動(dòng)的情境,可以豐富他們的人生經(jīng)歷,可以讓他們?cè)谏砼R其境中增長(zhǎng)解決問(wèn)題的能力和才干,從而在體驗(yàn)中認(rèn)識(shí)世界,形成良好的世界觀,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立正確的榮辱觀。在多年的工作中,我們總結(jié)了三條有效的德育途徑:一是充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用,在全體任課教師中,明確每節(jié)課的德育滲透知識(shí)點(diǎn),使德育貫穿了教育教學(xué)的全過(guò)程。三是充分發(fā)揮社會(huì)教育平臺(tái)作用?？傊?我們要真正做到高點(diǎn)站位,真重視、真研究、真投入,通過(guò)整體構(gòu)建和諧德育體系,使德育工作走向科學(xué)化、規(guī)范化、系統(tǒng)化的軌道,形成穩(wěn)定的和諧的德育工作體系,提高了德育
規(guī)章制度相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1