實習指導教師評語-閱讀頁
2024-10-24 14:36本頁面
【正文】 養(yǎng)與見識。該生已具備一名優(yōu)秀青年教師的基本素質。試講勤奮，授課大方，表達流利，教態(tài)自然，能較熟練地運用現(xiàn)有教學設備，采用多種教學手段促使學生思考。該生已具備一名合格青年教師的基本素質。課堂教學組織嚴密，應變能力強，能根據(jù)學生反應及教師指導調整板書、內容，教態(tài)自然，優(yōu)秀穩(wěn)劍批改作業(yè)仔細、正確，并能注意學生共同的錯誤，晚自修期間能下班輔導，具備了一個教師應有的素質。通過擔任助理班主任，使我們認識到班主任工作的重要和辛苦，也了解和積累了一些班主任工作的方法和經(jīng)驗。某某同學在實習期間能夠認真遵守實習生守則，工作較為負責，在實習主、副班工作中取得了較好的效果。實習副班工作時，能配合主班老師做好課前準備及課程活動的配合指導，做好同學們一日的工作，有較強的協(xié)作能力，與同學也能建立較為融洽的師生關系，希望今后能再接再厲，繼續(xù)進步!評語大全.第四篇：實習指導教師評語該生在實習期間態(tài)度認真，工作積極，服從安排聽指揮。其教育調研報告具有一定的學術價值，能夠針對現(xiàn)實問題進行科學研究，研究方法使用得當，研究討論周全詳實。85以上直接可用 85以下加上較為第五篇：實習指導教師評語指導教師評語該生實習期間39。批改作業(yè)認真，評語多樣、豐富而懇切。發(fā)現(xiàn)問題能主動提出討論，討論中自然流露極佳學養(yǎng)與見識。實習態(tài)度極其認真，工作積極、細心、踏實，能虛心接受指導，較好地掌握運用管理方法與技巧。能較快地熟悉班情，獨立妥善處理班級日常事物。因此深受學生愛戴。
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