湘教版音樂(lè)七下孤獨(dú)的牧羊人word說(shuō)課稿-閱讀頁(yè)

【摘要】《孤獨(dú)的牧羊人》說(shuō)課稿一、說(shuō)內(nèi)容電影《音樂(lè)之聲》插曲。主要教學(xué)內(nèi)容是唱《孤獨(dú)的牧羊人》。二、說(shuō)教材歌曲介紹：《孤獨(dú)的牧羊人》是美國(guó)電影《音樂(lè)之聲》中的一首插曲，隨著電影的播放而傳遍全球，成為全世界人民喜愛的歌曲一。歌曲為帶再現(xiàn)的單二部曲式，采用二拍子和中等的速度，加上唱詞中的萊來(lái)伊奧嘟，就決定了它的格調(diào)詼諧幽默，情緒歡快,歌曲通過(guò)

2024-12-10 02:02

蘇少版音樂(lè)七下第五單元希望的田野-閱讀頁(yè)

【摘要】情景表演唱《希望的田野》音樂(lè)舞蹈畫面合數(shù)：錦繡西吉和諧美滄桑巨變現(xiàn)代美土豆之鄉(xiāng)風(fēng)光美經(jīng)濟(jì)繁榮城鄉(xiāng)美西芹之鄉(xiāng)特色美科技支撐田野美人杰地靈山川美科學(xué)發(fā)展創(chuàng)造美展望西吉前景美美上加美美更美張老漢數(shù)：西吉新、西吉美西吉越變我越美回漢兒女真善美山美水美人更美你也美、我也美

2024-12-09 21:56

人音版音樂(lè)七下第六單元春之聲-閱讀頁(yè)

【摘要】第六單元春之聲一、編寫意圖這個(gè)單元的內(nèi)容設(shè)計(jì)與學(xué)校春季開學(xué)這樣一種特定時(shí)段密切相關(guān)。目的在于，以“春之聲”這一主題為出發(fā)點(diǎn)，通過(guò)讓學(xué)生聆聽、演唱、演奏描繪春天的音樂(lè)作品，使他們體驗(yàn)并感受音樂(lè)與大自然、音樂(lè)與社會(huì)生活的密切聯(lián)系，理解音樂(lè)與相關(guān)文化相結(jié)合所產(chǎn)生的藝術(shù)作品獨(dú)特的魅力，加深對(duì)音樂(lè)學(xué)科價(jià)

2024-12-08 23:55

七下第五單元作文訓(xùn)練-閱讀頁(yè)

【摘要】第一篇：七下第五單元作文訓(xùn)練 第五單元作文訓(xùn)練（“漫話探險(xiǎn)”）導(dǎo)引與示例 類型：初一教案 加入時(shí)間：2006年3月7日19:39 ------------------ 無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰 人教...

2024-10-14 03:10

七下第五單元導(dǎo)學(xué)案-閱讀頁(yè)

【摘要】第一篇：七下第五單元導(dǎo)學(xué)案 第五單元學(xué)案走進(jìn)社區(qū) 第十二課：我們生活的地方 目標(biāo)展示：了解和認(rèn)識(shí)社區(qū)的不同類型，了解和關(guān)心、感受和關(guān)注社區(qū)。養(yǎng)成親社會(huì)行為；體會(huì)和諧的生活需要相互尊重，懂得愛護(hù)公...

2024-11-18 22:27

湘教版地理七下日本word說(shuō)課稿-閱讀頁(yè)

【摘要】湘教版七年級(jí)下冊(cè)第三章第一節(jié)日本說(shuō)課稿一、說(shuō)教材1、教材的地位和作用湘教版教材編寫由“大洲----地區(qū)----國(guó)家”組成，層層遞減。本節(jié)是在認(rèn)識(shí)大洲，了解地區(qū)這后走進(jìn)的第一個(gè)國(guó)家。因此，本課從內(nèi)容上是前面知識(shí)的延伸與應(yīng)用，具有承上啟下的作用。這一節(jié)教材具有國(guó)家地理起始課的功能，應(yīng)起到說(shuō)明國(guó)家地理學(xué)習(xí)目的和方法的

2024-12-09 22:14

湘教版音樂(lè)七下第四單元聲音的表現(xiàn)-閱讀頁(yè)

【摘要】百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)第四單元圖、文與音樂(lè)的聯(lián)想百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)認(rèn)一認(rèn)，你認(rèn)識(shí)這些樂(lè)器嗎？百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)數(shù)一數(shù)，聲音的材料有哪些？百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)聽一聽，你聽到了什么聲音？?牛叫聲?鳥鳴聲?機(jī)耕聲?人聲這些聲音描繪了一幅怎樣

2024-12-21 00:39

湘教版音樂(lè)七下第二單元我的好朋友-閱讀頁(yè)

【摘要】《我的好朋友》教學(xué)目標(biāo)：1、能說(shuō)出豎笛的基本構(gòu)造，會(huì)演奏C大調(diào)音階。2、能獨(dú)立演奏和與他人合作演奏簡(jiǎn)單的樂(lè)曲。教學(xué)重點(diǎn)：掌握正確的豎笛吹奏方法。教學(xué)難點(diǎn)：掌握正確的手型和氣息。教學(xué)關(guān)鍵：讓學(xué)生通過(guò)邊學(xué)邊練、邊看邊比較，并在教師指導(dǎo)和幫助下掌握豎笛的吹奏方法。學(xué)情分析初中一年級(jí)學(xué)生沒有接受過(guò)器樂(lè)教

2024-12-09 22:08

湘教版音樂(lè)八下第七單元協(xié)奏曲品茗word教案-閱讀頁(yè)

【摘要】課題第七單元協(xié)奏曲品茗計(jì)劃課時(shí)三課時(shí)教學(xué)內(nèi)容分析：本課以介紹協(xié)奏曲這一題材，重點(diǎn)聆聽三首不同風(fēng)格的協(xié)奏曲，試圖通過(guò)聆聽、參與等音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生能初步體驗(yàn)到協(xié)奏曲的神韻，并對(duì)協(xié)奏曲這一體裁形式有一個(gè)初步的印象與認(rèn)識(shí)。教學(xué)目標(biāo)：1、能哼唱《梁?！返闹鞑恐黝}，并說(shuō)出這兩種演奏樂(lè)器的名稱。能根據(jù)聽賞的感受與體驗(yàn)，

2024-12-25 04:28

湘藝版音樂(lè)七下第五單元采茶調(diào)課件-閱讀頁(yè)

【摘要】采茶調(diào)民歌?民歌，是人民群眾在長(zhǎng)期的生活勞動(dòng)和斗爭(zhēng)中口耳相傳，不斷加工而形成的。?它是人民群眾集體創(chuàng)作，智慧的結(jié)晶。?民歌按題材分為：山歌、勞動(dòng)號(hào)子和小調(diào)。?今天我們來(lái)學(xué)習(xí)——小調(diào)。?通過(guò)聆聽云南《采茶調(diào)》，感受、體驗(yàn)其音樂(lè)情緒，初步了解民歌小調(diào)的基本特點(diǎn)。?同學(xué)們想象一下看到了怎樣的畫面？（

2024-12-08 18:39

湘藝版音樂(lè)七下第五單元采茶調(diào)2-閱讀頁(yè)

【摘要】《采茶調(diào)》教案教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)聆聽云南《采茶調(diào)》，感受、體驗(yàn)其音樂(lè)情緒，初步了解民歌小調(diào)的基本特點(diǎn)；2、認(rèn)識(shí)民歌的一種創(chuàng)作方法——“同頭換尾”，并且能進(jìn)行簡(jiǎn)單的創(chuàng)作；3、能專心聆聽傳統(tǒng)小調(diào)中有代表性的作品，并能哼唱其中的一兩首作品，從而培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國(guó)文化，熱愛家園，建設(shè)家園的崇高思想。教學(xué)重點(diǎn)：完整地學(xué)唱《采茶調(diào)》，并嘗試運(yùn)用民歌

2024-12-29 05:59

湘藝版音樂(lè)七下第五單元采茶燈3-閱讀頁(yè)

【摘要】《采茶燈》教案教學(xué)過(guò)程：一、律動(dòng)導(dǎo)入1、初次律動(dòng)師：請(qǐng)同學(xué)們跟老師一起來(lái)隨著音樂(lè)活動(dòng)活動(dòng)，注意模仿老師的動(dòng)作。（播放《采茶燈》伴奏，做采茶的舞蹈動(dòng)作）師：大家知道我們剛剛在做什么嗎？對(duì)了，我們?cè)诓刹枘兀∥覀冏鎳?guó)的福建地區(qū)盛產(chǎn)茶葉，那里的茶葉漫山遍野，人們辛勤地在茶園里采茶，讓我們一起來(lái)看看他們是怎樣采茶的。（播放圖片課件）

2024-12-29 05:59

湘藝版音樂(lè)七下第五單元采茶調(diào)1-閱讀頁(yè)

【摘要】《采茶調(diào)》教案教學(xué)目標(biāo)：1、感受歌曲的情緒和地方特色，能夠用自然圓潤(rùn)的聲音、輕快活潑的情緒演唱歌曲《采茶調(diào)》。2、通過(guò)聆聽和學(xué)唱茶歌，品味茶韻，讓學(xué)生能夠初步了解中國(guó)的茶文化，體會(huì)山歌的特點(diǎn)及地域性色彩，并熱愛茶歌，傳承與弘揚(yáng)我國(guó)優(yōu)秀的民族音樂(lè)文化。教學(xué)重難點(diǎn)：正確演唱《采茶調(diào)》，唱準(zhǔn)歌曲中的裝

2024-12-29 05:59

人音版音樂(lè)七下第六單元春之聲-閱讀頁(yè)

【摘要】百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)??春曉?孟浩然?春眠不覺曉，?處處聞啼鳥。?夜來(lái)風(fēng)雨聲，?花落知多少。百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)?盼望著，盼望著，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了

2024-12-28 07:43

人音版音樂(lè)七下第二單元非洲的靈感-閱讀頁(yè)

【摘要】第二單元非洲的靈感學(xué)目(一)通過(guò)演唱和欣賞活動(dòng)，以積極的態(tài)度感受非洲民族民間音樂(lè)的風(fēng)格特點(diǎn)，(二)模仿演唱非洲民間歌曲《阿伊亞——非洲的靈感》，感受、體驗(yàn)這首歌曲的風(fēng)格特點(diǎn)。

2024-12-13 17:13

湘教版音樂(lè)七下第五單元八音和鳴word說(shuō)課稿-文庫(kù)吧資料

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