【摘要】蘇教版語文三年級下冊一、教學(xué)目標(biāo):10個生字,兩條綠線內(nèi)的5個字只識不寫。查字典并聯(lián)系上下文理解“朦朧、疾風(fēng)、影影綽綽”等詞語所表達的意思。正確、流利、有感情地朗讀課文,能背誦古詩《塞下曲》。,概括段落大意,圈畫出與詩句相對應(yīng)的語句,感受“文包詩”“詩文相通、詩文相融、交相輝映”的文本特點,充分利用故事理解詩意,感受意境,能聯(lián)系課文
2024-12-25 10:47
【摘要】綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)蘇教版三年級語文下冊綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)李廣,西漢名將,隴西成紀人。他一生在邊關(guān)殺敵,與匈奴七十余戰(zhàn),以驍勇善射、智謀超群著稱,匈奴聞其名則遠而避之。李廣為將廉潔,與士卒同甘共苦,深得軍民的愛戴,在歷代的邊疆士兵中都有著崇高的威望,是一位“才氣天下無雙”的將軍。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)
2024-08-20 17:52
【摘要】蘇教版三年級語文下冊第三單元李廣射虎學(xué)習(xí)目標(biāo)19個生字,理解由生字組成的詞語。、流利、有感情地朗讀課文,理解《塞下曲》這首古詩是贊美“飛將軍”李廣的高超武藝;背誦《塞下曲》。。你們聽說過武松打虎的故事嗎?欣賞老虎欣賞老虎欣賞詩歌《出塞》朗讀課文,要求:,
2024-12-01 00:27
【摘要】 三年級語文教案——《李廣射虎》1 教學(xué)要求: 1.正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦塞下曲。 2.學(xué)會本課生字,其中田字格前面的只識不寫,理解由生字組成的詞語。 3.學(xué)...
2024-11-16 23:37
【摘要】八、李廣射虎三年級下冊鞠慶喜一、教材說明:本課采用“文包詩”的形式,通過講述李廣將軍在一個月黑風(fēng)高的夜晚拈弓搭箭,把白羽箭深深射入石頭的故事,表現(xiàn)了李廣將軍的力大無窮與神勇無比。二、教學(xué)目標(biāo):
2024-12-01 00:47
2024-09-04 01:19
【摘要】 三年級語文教案——?李廣射虎?1 教學(xué)要求: 1.正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦塞下曲。 2.學(xué)會本課生字,其中田字格前面的只識不寫,理解由生字組成的詞語。 3.學(xué)...
2024-09-30 15:55
【摘要】 三年級語文教案——《李廣射虎》課后反思 本文教學(xué)中,先通過閉書回顧預(yù)習(xí),說說課文講的事件,然后引出古詩,指導(dǎo)學(xué)生朗讀古詩,然后根據(jù)古詩和故事,在文中質(zhì)疑,有個別學(xué)生對文章的主題不理解,提...
【摘要】1 三年級語文教案——《李廣射虎》2 第二課時【29】 一、聽寫生字詞 二、細讀課文 1.細讀第1自然段 (1)指名讀。 (2)讀后討論:這一段主要交代了什么 (3)介紹盧綸和他的...
2025-08-11 18:31
【摘要】 三年級語文教案——《李廣射虎》2 第二課時【29】 一、聽寫生字詞 二、細讀課文 1.細讀第1自然段 ?。?)指名讀。 (2)讀后討論:這一段主要交代了什么 ...
【摘要】1 三年級語文教案——《李廣射虎》課后反思 本文教學(xué)中,先通過閉書回顧預(yù)習(xí),說說課文講的事件,然后 引出古詩,指導(dǎo)學(xué)生朗讀古詩,然后根據(jù)古詩和故事,在文中質(zhì) 疑,有個別學(xué)生對文章的主題不理...
【摘要】趕海教材分析:課文敘述了“我”童年時跟舅舅趕海的一件事,抒發(fā)了作者熱愛大海、熱愛生活的真摯感情,課文共5個自然段。第2—5自然段,按活動的時間順序具體記敘了“我”的一次“趕?!钡倪^程:趕到海邊到抓蟹、捉蟹到滿載而歸。學(xué)情分析:“趕?!笔侵负_叺娜嗽诤_吶ゲ蹲綋焓昂t~、海蟹之類的東西。“趕海非常有趣的,以次為題,既突出了課文敘述的中心內(nèi)容,
2024-12-25 00:35
【摘要】三年級語文課件:《李廣射虎》 三年級語文課件篇一:《李廣射虎》 教學(xué)目標(biāo): ,理解“影影綽綽”、“拈弓搭箭”、“神勇無比”等詞語的含義。 ,能背誦詩歌,并說出詩歌大意。 ...
2025-04-05 07:09
【摘要】 三年級語文教案——?李廣射虎?2 第二課時【29】 一、聽寫生字詞 二、細讀課文 1.細讀第1自然段 〔1〕指名讀。 〔2〕讀后討論:這一段主要交代了什么 ...
2024-09-30 15:57
【摘要】 三年級語文教案——?李廣射虎?課后反思 本文教學(xué)中,先通過閉書回憶預(yù)習(xí),說說課文講的事件,然后引出古詩,指導(dǎo)學(xué)生朗讀古詩,然后根據(jù)古詩和故事,在文中質(zhì)疑,有個別學(xué)生對文章的主題不理解,提...
2024-09-30 16:19