小班安全教案——不跟陌生人走[大全]-閱讀頁(yè)
2024-10-23 15:25本頁(yè)面
【正文】 是麥當(dāng)勞的玩具。（大部分幼兒高興地鼓掌并一一跟著“陌生人’’走出教室，小部分幼兒還坐在位置上），陌生人離開。”小結(jié)和陌生人走的危險(xiǎn)性。、三張掛圖，向幼兒介紹明明在陌牛生人要帶自己走時(shí)的自救方法。，并設(shè)置表演情境?；顒?dòng)過程一、故事《沙沙和陌生人》《沙沙和陌生人》：變色龍沙沙獨(dú)自在院子里玩，這時(shí)一個(gè)陌生人問他公園怎么走，沙沙有禮貌地告訴了他該怎樣走，陌生人非常感謝沙沙?！鄙成尺B忙問媽媽：“還有什么事情應(yīng)該注意的呢?”：(1)媽媽為什么說沙沙做得對(duì)?(2)我們來猜猜媽媽還對(duì)沙沙說了哪些應(yīng)該注意的事情?：圖一：陌生人要你跟他出去玩時(shí)，你不能跟他一起去。圖三：陌生人要去你家時(shí)，你不能帶路。二、情境練習(xí)情境一：一個(gè)陌生的叔叔對(duì)一位小朋友說：“。集體討論：能不能接受陌生人的禮物，應(yīng)該怎樣對(duì)他說?情境二：一個(gè)陌生的阿姨敲門進(jìn)入教室，對(duì)某幼兒說：“我是你媽媽的好朋友，她今天沒有空來接你。”教師提醒：(1)你認(rèn)識(shí)她嗎?(2)?(3)那你應(yīng)該怎么對(duì)這位阿姨說?教師小結(jié)：對(duì)待陌生人要有禮貌，但不能輕易相信他們的話，尤其是不能跟陌生人走。?。第五篇：幼兒園小班安全教案――不跟陌生人走幼兒園小班安全教案――不跟陌生人走活動(dòng)目標(biāo)1．知道不能輕信陌生人的話，不跟陌生人走?；顒?dòng)重難點(diǎn)：教育幼兒不跟陌生人走，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。2．請(qǐng)一位幼兒不認(rèn)識(shí)的阿姨扮演陌生人，并設(shè)置表演情境。活動(dòng)過程一、故事《沙沙和陌生人》1．講述故事《沙沙和陌生人》：變色龍沙沙獨(dú)自在院子里玩，這時(shí)一個(gè)陌生人問他公園怎么走，沙沙有禮貌地告訴了他該怎樣走，陌生人非常感謝沙沙。”沙沙連忙問媽媽：“還有什么事情應(yīng)該注意的呢?”2．集體討論：(1)媽媽為什么說沙沙做得對(duì)?(2)我們來猜猜媽媽還對(duì)沙沙說了哪些應(yīng)該注意的事情?3．出示圖片：圖一：陌生人要你跟他出去玩時(shí)，你不能跟他一起去。圖三：陌生人要去你家時(shí)，你不能帶路。二、情境練習(xí)情境一：一個(gè)陌生的叔叔對(duì)一位小朋友說：“小朋友你真可愛．我請(qǐng)你吃果凍。集體討論：能不能接受陌生人的禮物，應(yīng)該怎樣對(duì)他說?情境二：一個(gè)陌生的阿姨敲門進(jìn)入教室，對(duì)某幼兒說：“我是你媽媽的好朋友，她今天沒有空來接你?！苯處熖嵝眩?1)你認(rèn)識(shí)她嗎?(2)如果你不認(rèn)識(shí)她．能不能輕信她的話?(3)那你應(yīng)該怎么對(duì)這位阿姨說?教師小結(jié)：對(duì)待陌生人要有禮貌，但不能輕易相信他們的話，尤其是不能跟陌生人走
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1