小班美術(shù)教案紙盤變變變范文-閱讀頁
2024-10-22 06:57本頁面
【正文】 發(fā)幼兒對泥工活動(dòng)的興趣。活動(dòng)過程 ：變變變。（2）壓扁：皮球變大餅，比一比誰的餅大。（4）讓幼兒自己來變一變，說一說變成了什么。教師引導(dǎo)幼兒檢查自己的地面、桌面是否清潔，讓幼兒將橡皮泥放進(jìn)小罐，并放在固定的地方。享受角色扮演的樂趣。立面有洞洞。教師總結(jié)幼兒的玩法。三、兩人合作玩紙箱你有好朋友嗎？找到你的好朋友，也讓紙箱找個(gè)好朋友吧？看看好朋友在一起怎樣玩？探索兩個(gè)人的玩法。四、集體玩大紙箱看看老師的大紙箱，怎樣玩？大家一起來試一試怎樣玩？集體嘗試“推、搬、舉高”紙箱游戲。加入角色扮演。小雞小雞在哪里？嘰嘰嘰嘰在這里。小鴨小鴨在哪里？嘎嘎嘎在這里。小狗小狗在哪里？汪汪汪在這里。紙箱變成長條：通過山洞 背景音樂紙箱立面，成山洞的形狀，三個(gè)紙箱依次排開。哪些小動(dòng)物來玩？根據(jù)幼兒的回答，大家做模仿動(dòng)作鉆山洞。背景音樂（1）在紙箱立面的基礎(chǔ)上，壓平，玩爬過草地的游戲，小烏龜爬呀爬。（2）爬到小紙箱旁，找一個(gè)小紙箱。五、放松運(yùn)動(dòng)：背景音樂今天小紙箱和大紙箱和們做了這么多的游戲，讓他們休息一下做輕柔的肢體動(dòng)作，將小紙箱裝車。
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