七年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)期末復(fù)習(xí)計(jì)劃-閱讀頁(yè)
2024-10-21 16:10本頁(yè)面
【正文】 習(xí)12月26日 Unit6針對(duì)四部分的逐步復(fù)習(xí)12月27日 Unit512月28日 Unit5Unit9 12月29日 starter one 12月30日~ 針對(duì)四部分的逐步復(fù)習(xí)綜合檢測(cè)與評(píng)–unit4 綜合復(fù)習(xí)加檢測(cè)期末復(fù)習(xí)綜合檢測(cè)第四篇：七年級(jí)英語(yǔ)期末復(fù)習(xí)計(jì)劃2011第二學(xué)期惠安海濱文武學(xué)校初一英語(yǔ)期末復(fù)習(xí)計(jì)劃科任老師：楊清云臨近期末，面對(duì)復(fù)習(xí)。除了利用學(xué)校提供的復(fù)習(xí)方法，以下是我個(gè)人復(fù)習(xí)計(jì)劃。我們新課結(jié)束，還剩四天的復(fù)習(xí)時(shí)間?；蛟S我們可以從這兩個(gè)方面著手：。我們一天復(fù)習(xí)三單元，這其中就包括三個(gè)單元的單詞，課文、知識(shí)點(diǎn)。這兩種方法都可以充分讓學(xué)生使用腦子，動(dòng)起手把知識(shí)有效地輸出。通過(guò)最接近考試題型的筆頭反復(fù)操練就能達(dá)到強(qiáng)化提高語(yǔ)法題目的解題技巧。培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新的實(shí)踐能力在此尤為值得我們關(guān)注了。我大致的分類四個(gè)不同等級(jí)。④作文操練。還提高聽(tīng)力能力。以單元為單位進(jìn)行復(fù)習(xí)，每天復(fù)習(xí)一個(gè)單元，注重基礎(chǔ)知識(shí)及綜合能力。具體復(fù)習(xí)計(jì)劃如下：一、復(fù)習(xí)的主要目標(biāo)：1．通過(guò)每個(gè)單元逐一、細(xì)致地復(fù)習(xí)，使學(xué)生將本學(xué)期學(xué)到的知識(shí)系統(tǒng)化，讓學(xué)生熟練地掌握基本的單詞、詞組和句型。二、復(fù)習(xí)的主要策略：1．狠抓單詞、短語(yǔ)。26號(hào)舉行單詞檢測(cè)，成績(jī)計(jì)入素質(zhì)報(bào)告冊(cè)。進(jìn)行英語(yǔ)分層考試，檢測(cè)對(duì)課文的朗讀或背誦的熟練程度。三、復(fù)習(xí)時(shí)間和安排20日 Unit 6 反思導(dǎo)評(píng)卷21日 Unit 7 反思導(dǎo)評(píng)卷22日 Units 67 反思導(dǎo)評(píng)卷23日 Unit 8反思導(dǎo)評(píng)卷24日 Unit 9 反思導(dǎo)評(píng)卷25日 Unit 10 反思導(dǎo)評(píng)卷26日 Units 810 反思導(dǎo)評(píng)卷27日 綜合復(fù)習(xí)卷（一）28日 綜合復(fù)習(xí)卷（二）緊張的復(fù)習(xí)工作即將展開(kāi)，我們將以學(xué)生為主體，一切從實(shí)際出發(fā)，順利完成復(fù)習(xí)任務(wù)，讓所有的學(xué)生都有不同程度的進(jìn)步與提高，并為今后的英語(yǔ)學(xué)習(xí)
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