【正文】 老師的教導(dǎo)。青春的血液，青春的心靈，青春的憧憬，這一切都不斷地激活著那個(gè)夢(mèng)想，（3）洗碗）高雅的生活情趣，有利于個(gè)人的身心健康，符合現(xiàn)代文明的要求，也符合科學(xué)精神和科學(xué)生活要求，它對(duì)個(gè)人發(fā)展有促進(jìn)作用，能夠形成樂觀自信，活潑開朗的健康心理，從而使人更加熱愛生活。（3）過豐富的文化生活（4）在追尋高雅生活的過程中，要陶冶情操 成長(zhǎng)故事在愛心中成長(zhǎng)的樹從一個(gè)自暴自棄、對(duì)自己失去自信、失去了進(jìn)取心了的男孩兒變成了一個(gè)積極性上、永不言棄的陽光少年，最終成為了一名優(yōu)秀的美國總統(tǒng)。幫助同學(xué)學(xué)習(xí)，幫助貧困同學(xué)脫離陰影特長(zhǎng)就是專心地做一件事情任何事都要專心去做，做的事不在于多少，而在于是否努力去完成。父母管教他，他總是反駁他們說：“玩是法律賦予我的權(quán)利，你們不能侵害我玩的權(quán)利。為此，你認(rèn)為我們應(yīng)當(dāng)怎樣正確的看待網(wǎng)絡(luò)和電子游戲?(3分)2細(xì)看下列漫畫，根據(jù)課文知識(shí)，回答有關(guān)問題。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答下面問題：(1)拉開中國農(nóng)村改革和城市改革的時(shí)間和確立的方針政策?(2分)(2)發(fā)生這些變化的奧秘是什么?(4分)2請(qǐng)列舉兩列科技是把雙刃劍的事例并談?wù)勀銓?duì)“科技是一把雙刃劍”的理解。但是拒絕有時(shí)是需要藝術(shù)和技巧的，假如你面臨下面的情形，你會(huì)如何拒絕，試一試吧。課本中的精彩語句以條的形式記錄下來（300條）。三、每?jī)商煲黄沼?。五、觀看感恩、勵(lì)志類大片5部，寫出大致內(nèi)容及觀后感六、借初一數(shù)學(xué)課本，預(yù)習(xí)第一、二章。自學(xué)例題，并把例題在預(yù)習(xí)本上做一遍。完成習(xí)題中的“復(fù)習(xí)鞏固”。七年級(jí)暑假作業(yè)一、借初一語文課本，把所有課文通讀一遍，課文中的生字（每字組詞3個(gè)以上）、生詞抄寫一遍，達(dá)到熟知的程度。二、讀15篇文章，并寫出讀后感或以日記的形式復(fù)述大概意思。四、每天在新聞聯(lián)播中記錄5條國內(nèi)外重要新聞。要求如下：抄寫并背誦每一小節(jié)的定義、法則、公式及運(yùn)算定律等。每小節(jié)后面的練習(xí)題均坐在預(yù)習(xí)本上。注意：開學(xué)時(shí)間8月31日，來后編班劃級(jí)發(fā)課本，不到者視為自動(dòng)棄學(xué)。在假期里，老師為你們準(zhǔn)備了以下作業(yè)，學(xué)校將在下學(xué)期開學(xué)后一周內(nèi)采用多種形式集中展示所有同學(xué)的作業(yè)并表彰優(yōu)秀。三、每班一個(gè)課本?。ㄩ_學(xué)后擇優(yōu)展演）提示：可以從學(xué)過的課文中選取題材四、名著閱讀要求：每人摘抄不少于10個(gè)名著片段，每片段不少于300字五、完成四篇作文要求：其中包括兩篇名著讀后感，題目自定，不少于500字六、預(yù)習(xí)下學(xué)期語文課書中的古詩、古文（自行背誦、默寫）數(shù)學(xué)一、必做題：《暑假作業(yè)》二、選做題要求，學(xué)生人手一本。英語一、基礎(chǔ)性作業(yè)：（6份），答案另附（6份）（形容詞、副詞、動(dòng)詞及動(dòng)詞的時(shí)態(tài)）二、拓展性活動(dòng)：：形式：每班自選一個(gè)劇目片段，改編成短劇。推薦劇目：1)《綠野仙蹤》(THE WIZARD OF OZ)七年級(jí)暑假作業(yè)第1頁2)《獅子王》(THE LION KING)3)《天生一對(duì)》(THE PARENT TRAP)4)《ET外星人》(.: THE EXTRATERRESTRIAL)5)《怪物史萊克》(SHREK)6)《星球大戰(zhàn)》(Star Wars)7)《》（Harry Potter）8)《小鬼當(dāng)家》(HOME ALONE)9)《機(jī)器人總動(dòng)員》 10)《玩具總動(dòng)員》 11)《海底總動(dòng)員》 ：每人一份，內(nèi)容自選。地理一、導(dǎo)游選擇一個(gè)本學(xué)期學(xué)習(xí)過的國家或地區(qū)，結(jié)合所學(xué)并查找相關(guān)資料，寫一篇簡(jiǎn)單的文字介紹，并把它介紹給家人或朋友。政治，簡(jiǎn)談自己的收獲生物一、利用植物或動(dòng)物材料，制作一件生物標(biāo)本。要求：⑴寫出自己設(shè)計(jì)的午餐食譜；⑵聽取家長(zhǎng)意見，并完成一篇設(shè)計(jì)及烹調(diào)的感想；寫字完成寫成課本的摹寫，并能熟練運(yùn)用行書書寫短文一篇（書寫紙見書后）。體育與健康一、理論知識(shí)學(xué)習(xí)與積累：假期有不少精彩的體育賽事，從中選取一些觀看，并學(xué)習(xí)一些項(xiàng)目的競(jìng)賽方法和裁判法，提高學(xué)生理論知識(shí)水平，并寫一篇觀后感。：一次（10——15）（可以用生活中的物品練習(xí)）：（10——15）次 3——4組、籃球、排球、健美操、舞蹈，任選一項(xiàng)喜愛的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目進(jìn)行鍛煉一次（20——40分鐘）三、注意事項(xiàng)每周練習(xí)5次，每次自選2項(xiàng)（學(xué)生自己安排鍛煉時(shí)間，準(zhǔn)備活動(dòng)一定要做開準(zhǔn)備活動(dòng)，早上或者晚上，每天一小時(shí)，具體內(nèi)容自行安排，認(rèn)真填寫家長(zhǎng)簽字，以證明今天你鍛煉了。老師溫馨提示：暑假體育作業(yè)，需要同學(xué)們自覺的完成，但也需要家長(zhǎng)的督促！最后祝同學(xué)們暑假過得即輕松又充實(shí)快樂！心理健康親愛的同學(xué)們：自信是人們成長(zhǎng)與成才過程中不可缺少的一種重要心理品質(zhì)，是挖掘內(nèi)在潛力的最佳法寶，西方的皮格馬利翁效應(yīng)，講的就是自信的力量。我們開展此次自信心訓(xùn)練活動(dòng)，就是希望你們?cè)诩倨谏钪凶⒁舛喽嗯囵B(yǎng)自己的能力，學(xué)會(huì)樹立自信心，以表格的形式記錄自己嘗試成功的點(diǎn)滴小事