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正文內(nèi)容

20xx新學(xué)期主題班會(huì)策劃-閱讀頁

2024-10-21 15:05本頁面
  

【正文】 、飲料、茶水等到位召開主題班會(huì)前班干部工作人員會(huì)議宣傳部工作人員到位照相及會(huì)議記錄工作人員到位(雷狄王宇星)18點(diǎn)30分主題黑板設(shè)計(jì)完成(宣傳部)18點(diǎn)50分水果、飲料、茶水分發(fā)到位(唐何軍張艷平)電教儀器開啟,ppt打開到位(王宇星)18點(diǎn)50分全班同學(xué)到位新聞網(wǎng)絡(luò)部、湘杏博客工作人員到位1年級(jí)老師、兄弟班級(jí)嘉賓到位119點(diǎn)整活動(dòng)正式開始1主持人串詞開幕(3min)1趙文波團(tuán)委上學(xué)期工作總結(jié)和新學(xué)期工作計(jì)劃匯報(bào)(5min)1鄧修絢班級(jí)行政工作總結(jié)和新學(xué)期工作計(jì)劃匯報(bào)(12min)1趙文波對(duì)就業(yè)方面事宜進(jìn)行探討分享(10min)1譚蕊對(duì)升學(xué)方面事宜進(jìn)行探討分享(10min)1各個(gè)寢室代表針對(duì)新學(xué)期抉擇升學(xué)還是就業(yè)談?wù)勛约旱目捶ǎ?3min=27min)1招生就業(yè)辦(年級(jí)老師)朱久宜老師針對(duì)同學(xué)們的升學(xué)和就業(yè)問題就行解答、交流、互動(dòng)(30min)21點(diǎn)整主持人串詞宣布主題茶會(huì)閉幕2歡送年級(jí)老師、嘉賓退場(chǎng),同學(xué)們退場(chǎng)2班委會(huì)及工作人員清掃、整理會(huì)場(chǎng)2活動(dòng)后期工作總結(jié)【經(jīng)費(fèi)預(yù)算】策劃書打?。?元調(diào)查表復(fù)印:5元車費(fèi):10元綠茶一瓶:3元一次性杯子:6元飲用花茶:70瓶=105元阿爾卑斯糖:20元/斤2斤=40元旺仔牛奶(12盒):12砂糖桔:6元30斤=180元合計(jì):399元整【活動(dòng)后期工作】為活動(dòng)積極參與者分發(fā)小禮品班費(fèi)核算(鄧修絢唐何軍張艷平)書面總結(jié)(雷狄)flash制作(王宇星譚蕊)網(wǎng)絡(luò)宣傳(王宇星)資料匯編(鄧修絢)第三部分注意事項(xiàng)本次活動(dòng)舉辦各環(huán)節(jié)必須遵紀(jì)守法,內(nèi)容要健康向上,達(dá)到主題要求。本次活動(dòng)要求組織者和參與者之間應(yīng)相互配合、相互支持,保障活動(dòng)各環(huán)節(jié)順利完成。各活動(dòng)籌備組成員應(yīng)認(rèn)真對(duì)待自己所承擔(dān)的每一項(xiàng)任務(wù),耐心處理面臨的工作,協(xié)助活動(dòng)籌備組其他同學(xué)的工作,主動(dòng)幫助他們完成應(yīng)該負(fù)責(zé)的項(xiàng)目。活動(dòng)最終解釋權(quán)歸xx級(jí)中西10班班委會(huì)。同時(shí)增強(qiáng)學(xué)生自信,使學(xué)生懂得只要通過自己的努力,就一定能獲得成功?!犊荚嚒?,并讓班委督促同學(xué)其善于利用課余時(shí)間進(jìn)行排練。并制作“新學(xué)期,我計(jì)劃,我能行”學(xué)期計(jì)劃表,提前打印好。:“新學(xué)期,我計(jì)劃,我能行”。班主任說:生活中有些人因?yàn)樽约涸谑虑閬砼R前沒有做好相應(yīng)的計(jì)劃,并且不努力,鬧出了不少的笑話,值得我們同學(xué)們深思,請(qǐng)看表演:(主要內(nèi)容:考場(chǎng)中,大家都在聚精會(huì)神地考試,只有小路東看看,西瞧瞧,嘴里不停地念叨著:“這太難了,怎么做啊?”“老師也專和我過不去,就出一些判斷、選擇的,讓我一個(gè)字也寫不出,這可怎么辦呢?”“有了!”小路從褲兜里掏出一枚硬幣,“我會(huì)做了,如果正面朝上,我就打√,如果反面朝上,我就打X,不會(huì)錯(cuò)的上天一定會(huì)幫助我的!”于是小路一邊擲硬幣一邊做題,一下子十道判斷題做完了。“有了,真是天助我也!”小路跳起來,他又從褲兜里掏出一粒骰子,“我扔骰子,現(xiàn)什么號(hào)碼我就填什么!”他一邊擲,一邊寫:“2”“1”“4”“6”……“哈,終于做完了!”小路得意地向同學(xué)們做著鬼臉,走上講臺(tái),把試卷交給了老師。他推開門,爸爸正坐在沙發(fā)上吃蘋果。”“快,寶貝,把試卷給爸爸看看!”小路慢騰騰地從書包里拿出試卷把它遞給了爸爸。爸爸氣得把試卷翻來翻去,“你看這道選擇明明只有四個(gè)答案,你為什么選6呢? ”“骰子出現(xiàn)的是6嗎!”“什么,你靠擲骰子做題!真是氣死我了!看我不找死你!”爸爸滿屋追著小路……組織同學(xué)討論:從這個(gè)小品中你懂得了什么?請(qǐng)幾位學(xué)生回答,抒發(fā)他們的感想,以此引出本次班會(huì)的主題:“新學(xué)期,我計(jì)劃,我能行”。凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。有沒有學(xué)習(xí)計(jì)劃對(duì)你的學(xué)習(xí)效果有著深刻的影響。毫無計(jì)劃的學(xué)習(xí)是散漫疏懶,松松垮垮的。計(jì)劃是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的藍(lán)圖。通過計(jì)劃合理安排時(shí)間和任務(wù),使自己達(dá)到目標(biāo),也使自己明確每一個(gè)任務(wù)的目的。學(xué)習(xí)生活是千變?nèi)f化的,它總是在引誘你去偷懶。實(shí)行計(jì)劃是意志力的體現(xiàn)。這些進(jìn)步只會(huì)能使你更有自信心,取得更好的成功。按照計(jì)劃行事,能使自己的學(xué)習(xí)生活節(jié)奏分明。久而久之,所有這些都會(huì)形成自覺行動(dòng),成為好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。合理的計(jì)劃安排使你更有效的利用時(shí)間。有了計(jì)劃,每一步行動(dòng)都很明確,也不要總是花費(fèi)心思考慮等下該學(xué)什么。老師并把小組結(jié)論寫在黑板上,最后老師總結(jié)該如何制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。學(xué)習(xí)計(jì)劃不是除了學(xué)習(xí),還是學(xué)習(xí)。計(jì)劃要兼顧多個(gè)方面,學(xué)習(xí)時(shí)不能廢寢忘食,這對(duì)身體不好,這樣的計(jì)劃也是不科學(xué)的。在一個(gè)比較長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi),比分說一個(gè)學(xué)期或一個(gè)學(xué)年,你應(yīng)當(dāng)有個(gè)大致計(jì)劃。但是你應(yīng)該對(duì)必須要做的事情心中有數(shù)。學(xué)習(xí)計(jì)劃,就應(yīng)該盡量具體些,把較大的任務(wù)分配到每周、每天去完成,使長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃中的任務(wù)逐步得到解決。所以兩者缺一不可,長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃是明確學(xué)習(xí)目標(biāo)和進(jìn)行大致安排。安排好常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間和自由學(xué)習(xí)時(shí)間。而自由學(xué)習(xí)時(shí)間指除常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間外的歸自己支配的時(shí)間,你可以用來彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)中欠缺的、或者提高自己對(duì)某一學(xué)科的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)、或者深入鉆研一件有意義的事情。抓住了和合理利用的自由學(xué)習(xí)時(shí)間,對(duì)自己的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)都會(huì)有極大的好處。對(duì)重點(diǎn)突出學(xué)習(xí)。在這里,重點(diǎn)一是指你學(xué)習(xí)中的弱科,二是指知識(shí)體系中的重點(diǎn)內(nèi)容。從實(shí)際出發(fā)來制定計(jì)劃。有些同學(xué)制定計(jì)劃時(shí),滿腔熱情,計(jì)劃得非常完美,可執(zhí)行起來卻寸步難行。雖然這么說要從實(shí)際出發(fā),可你未必明白怎么樣是實(shí)際?實(shí)際可以分成三個(gè)方面:知識(shí)能力的實(shí)際:每個(gè)階段,計(jì)劃學(xué)習(xí)多少知識(shí)?培養(yǎng)哪些能力?時(shí)間的實(shí)際:常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間和自由支配時(shí)間分別有多少?教學(xué)進(jìn)度的實(shí)際:掌握老師教學(xué)進(jìn)度,妥善安排常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間和自由支配時(shí)間,以免自己的計(jì)劃受到“沖擊”。每一個(gè)計(jì)劃執(zhí)行結(jié)束或執(zhí)行到一個(gè)階段,就應(yīng)當(dāng)回顧一下效果如何。這里是一份簡(jiǎn)單的回顧列表:是否完成了計(jì)劃中的學(xué)習(xí)任務(wù)?是不是按照計(jì)劃去執(zhí)行任務(wù)的?學(xué)習(xí)效果如何?如果有任務(wù)沒有完成,那是什么原因?(安排過緊、太松?)回顧之后,要記得補(bǔ)上缺漏,重新修訂計(jì)劃。計(jì)劃要留有余地。畢竟現(xiàn)實(shí)不會(huì)完美地跟者計(jì)劃走,給計(jì)劃留有一定的余地,這樣完成計(jì)劃的可能性就增加了。學(xué)習(xí)對(duì)腦力消化非常大,所以不要長(zhǎng)時(shí)間學(xué)習(xí),要適當(dāng)加入休息時(shí)間。學(xué)習(xí)和鍛煉可以交替安排,因?yàn)殄憻挄r(shí)運(yùn)動(dòng)中樞興奮,而其他區(qū)域的腦細(xì)胞就得到了休息。安排科目學(xué)習(xí)時(shí),也要文理交替安排,相近的學(xué)習(xí)內(nèi)容不要集中在一起學(xué)習(xí)。早晨或晚上,或一天學(xué)習(xí)的開頭和結(jié)尾的時(shí)間,可以安排著重記憶的科目,如外語。這樣可以提高時(shí)間利用率。學(xué)生填寫完畢后上交,老師審核并放入學(xué)生成長(zhǎng)資料袋。全體學(xué)生起立,舉起左手,在班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下宣誓:在新的學(xué)期里,我要嚴(yán)格執(zhí)行我的計(jì)劃,努力奮斗,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)做人。一、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:0元二、可行性分析:新學(xué)期開學(xué),同學(xué)們總是缺少計(jì)劃及目標(biāo),學(xué)習(xí)變得沒有計(jì)劃及步驟,容易浪費(fèi)寶貴的時(shí)間。同時(shí),經(jīng)過班主任與同學(xué)們平時(shí)的交流及了解的過程中也發(fā)現(xiàn)學(xué)生有制定學(xué)習(xí)計(jì)劃及目標(biāo)的愿望,相信通過這次主題班會(huì)能提高學(xué)生們的目的性和學(xué)習(xí)積極性,培養(yǎng)學(xué)生在面對(duì)任何事情有制定計(jì)劃的良好習(xí)慣。隨機(jī)訪問學(xué)生執(zhí)行計(jì)劃的情況,了解學(xué)生是否實(shí)現(xiàn)了他們的目標(biāo)。新學(xué)期主題班會(huì)活動(dòng)策劃3一、活動(dòng)引言我們迎來了大一第二個(gè)學(xué)期的到來,對(duì)于即將開始的新學(xué)期,我們又有什么新的計(jì)劃呢。二、活動(dòng)形式主題班會(huì)討論形式。四、活動(dòng)目的,并為之努力奮斗。五、活動(dòng)時(shí)間xx年3月1日16:00六、活動(dòng)地點(diǎn)本班教室七、活動(dòng)成員會(huì)專5112全體同學(xué)八、注意事項(xiàng)班會(huì)內(nèi)容要緊扣主題,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)考風(fēng)考紀(jì)問題。盡量避免由于時(shí)間過短和問題過偏而效果不佳。九、活動(dòng)前期。十、活動(dòng)流程策劃,最初的夢(mèng)想。,讓同學(xué)們自由討論自己的個(gè)人計(jì)劃。,10個(gè)人。,并總結(jié)今天團(tuán)課內(nèi)容,點(diǎn)出主旨。十一、活動(dòng)結(jié)束對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行
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