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20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期高一政治教學(xué)計劃-閱讀頁

2024-10-21 14:38本頁面
  

【正文】 來到咱農(nóng)莊》《邊疆的泉水清又純》《有一個美麗的傳說》 《馬鈴兒響來玉鳥唱》《吐魯番的葡萄熟了 》《走上高高的興安林》 《革命人永遠是年輕》《花兒為什么這樣紅》《我愛這藍色的海洋》《朝霞映在陽澄湖上》(現(xiàn)代京劇《沙家浜》選段)九字及以上:《在那桃花盛開的地方》 《我們的生活充滿陽光》《中國人民志愿軍戰(zhàn)歌》 《彈起我心愛的土琵琶》 《祖國,慈祥的母親》《祖國,我親愛的祖國》 《黨啊,親愛的媽媽》《今天是你的生日,中國》《祖國啊,我永遠熱愛你》 《太陽最紅,毛主席最親》 《草原上升起不落的太陽》 《中國人民解放軍占領(lǐng)南京》 《浪花里飛出歡樂的歌》《我愛五指山,我愛萬泉河》 《我們擁有一個名字叫中國》 《我們是工農(nóng)子弟兵》 《我心中的歌獻給解放軍》 《 同一個世界同一個夢想》《共產(chǎn)黨員,時刻聽從黨召喚》《沒有共產(chǎn)黨,就沒新中國》《 中國,中國,鮮紅的太陽永不落》中共新安江中學(xué)總支部委員會2009年9月第五篇:20102011學(xué)年第一學(xué)期高一政治教學(xué)計劃新2011—2012學(xué)第一學(xué)期高一思想政治教學(xué)計劃一、指導(dǎo)思想為適應(yīng)時代發(fā)展,積極貫徹落實教育部《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》、《普通高中課程方案(實驗)》和《普通高中思想政治課程標準(實驗)》(簡稱《課程標準》),加強和改進我校高中思想政治學(xué)科教育教學(xué)工作,推進我校普通高中新課程思想政治的實施。以課堂教學(xué)為中心,以課題研究為主線,以學(xué)校的工作計劃為指南,以提高教學(xué)質(zhì)量為目標,大力推進教育創(chuàng)新,更新教學(xué)觀念,改進教學(xué)方法,實現(xiàn)知識、能力、情感態(tài)度價值觀三維目標的統(tǒng)一,促進學(xué)生全面而有個性的發(fā)展,促使教學(xué)實效的提高。通過本學(xué)期《經(jīng)濟生活》的學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握基本經(jīng)濟常識,認識到中國共產(chǎn)黨始終代表中國生產(chǎn)力的發(fā)展要求,社會主義的根本任務(wù)是發(fā)展社會生產(chǎn)力,各項工作都要圍繞經(jīng)濟建設(shè)這個中心;了解我國社會主義初級階段的基本經(jīng)濟制度、分配制度、社會主義市場經(jīng)濟的特點;理解公平與效率的關(guān)系;珍惜誠信的價值,增強法律意識,培養(yǎng)進取精神和開放的胸懷;逐步樹立科學(xué)發(fā)展觀。學(xué)生水平不一,剛進入高中,接觸《經(jīng)濟生活》,會感到陌生,不好理解。第一,教學(xué)任務(wù)重。高一教材涉及的基本知識點、基本概念、基本觀點原理及與黨的路線、1方針、政策及改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)實踐緊密聯(lián)系的基本知識點較多;與法律、哲學(xué)、政治學(xué)緊密聯(lián)系的知識點也很多。由于中考所占分數(shù)比例很小,在初中階段沒有引起學(xué)生的重視。第三,學(xué)科地位低下。四、具體措施(一)把培養(yǎng)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣作為教學(xué)的基本立足點興趣是最好的老師。高一是高中的起始階段,如果我們在教學(xué)中不及時消除學(xué)生對思想政治課的偏見,引導(dǎo)他們形成正確的學(xué)科觀和學(xué)習(xí)觀,產(chǎn)生比較濃厚的學(xué)習(xí)興趣,不僅不能完成教學(xué)任務(wù),而且會妨礙青年學(xué)生形成科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀,會給學(xué)生造成終身危害。因勢利導(dǎo),消除學(xué)生對思想政治課的偏見,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)科觀。疏通思想政治與語文、歷史等學(xué)科的內(nèi)在聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生的知識遷移能力,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。(二)把教給學(xué)生探明事理的方法,提高分析解決實際問題的能力作為教學(xué)的出發(fā)點和歸宿。具體到高一階段,必須教學(xué)生學(xué)會運用馬克思主義經(jīng)濟學(xué),鄧小平理論和“三個代表”重要思想的基本立場、觀點、原理和方法,觀察、思考、分析、解釋現(xiàn)實生活中各種經(jīng)濟現(xiàn)象,并以此指導(dǎo),規(guī)范個人的經(jīng)濟行為,形成正確的世界觀、人生觀和價值觀?!币虼?,我們在教學(xué)中,必須深入研究幫助學(xué)生認識和掌握客觀經(jīng)濟規(guī)律和社會規(guī)律的有效途徑,教學(xué)生學(xué)會辨析事理,認識規(guī)律,科學(xué)分析解決問題的方法,使學(xué)生學(xué)而有用,學(xué)而有得,深深認識到思想政治是一門智慧課。認識事物的地位和職能。勞逸結(jié)合,調(diào)配好學(xué)生精力聚散松緊的張弛度。(四)加強對新《課程標準》、新教材的學(xué)習(xí)與研究,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,更新知識結(jié)構(gòu),了解考試評價方法,嚴格按照新課程理念指導(dǎo)教學(xué)。(五)健全集體備課,集體協(xié)作,積極發(fā)揮集體的智慧。備課組成員之間加強溝通,共同研究,尋找有效的教學(xué)方法。落實備、教、批、輔、考、評等各個環(huán)節(jié),向課堂要效率,認真做好“四備”、“五點”、“兩法”(“四備”即備大綱、備教材、備學(xué)生、備練習(xí);“五點”即每堂課都要鉆透重點、難點、知識點、能力點、教育點;“兩法”即既要研究教法,又要研究學(xué)法)。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的良好習(xí)慣,提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,做到讓學(xué)生自己思考、自己發(fā)現(xiàn)問題、自己解決問題、自己幫助自己提高,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。積極開展輔差工作,努力提高差生轉(zhuǎn)優(yōu)率。
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