【正文】 通知相關(guān)學(xué)部校長現(xiàn)場，相關(guān)學(xué)部校長在趕赴現(xiàn)場的同時(shí)通知搶救組成員迅速到現(xiàn)場。組長到達(dá)后負(fù)責(zé)現(xiàn)場指揮和控制局面。班主任及時(shí)通知家長發(fā)生什么事故和學(xué)生被送往的醫(yī)院地址，請家長到醫(yī)院。德育處主任派在場行政留守現(xiàn)場，嚴(yán)格保護(hù)事故現(xiàn)場，因搶救傷員、防止事故擴(kuò)大等原因需要移動(dòng)現(xiàn)場物件時(shí)，必須做好標(biāo)記、拍照，詳細(xì)記錄和繪制事故現(xiàn)場圖，并妥善保存現(xiàn)場重要痕跡、物證等。報(bào)告內(nèi)容經(jīng)校長審查同意后送交教育局。之后隨時(shí)將事故應(yīng)急處理情況報(bào)上級(jí)主管部門。未經(jīng)同意，任何單位和個(gè)人不得接受采訪，以避免報(bào)道失實(shí)。(四)接待家長和后勤支援組長：歐林加甫 成員：廖新江、年級(jí)組長、班主任組長根據(jù)校長通知啟動(dòng)本組工作。如有個(gè)別家長來訪，德育處副主任、年級(jí)副主任、班主任做好家長的思想工作和接待工作，根據(jù)學(xué)生事故處理?xiàng)l例的有關(guān)條款規(guī)定，總務(wù)主任協(xié)助傷亡學(xué)生的善后工作，安排住院學(xué)生的家長的食宿。不留尾巴；不搞分段解決。事故處理結(jié)尾階段，政教副主任起草《協(xié)議書》。整理病歷卡復(fù)印件、醫(yī)藥費(fèi)發(fā)票原件和復(fù)印件報(bào)保險(xiǎn)公司理賠。根據(jù)教育部《學(xué)生傷害事故的處理辦法》有關(guān)條款規(guī)定，在事故處理過程中，受傷害學(xué)生的監(jiān)護(hù)人、親屬或其他有關(guān)人員，在事故處理過程中無理取鬧，擾亂學(xué)校正常教育教學(xué)秩序，或者侵犯學(xué)校、學(xué)校教師或者其他工作人員的權(quán)益的，應(yīng)當(dāng)報(bào)告公安機(jī)關(guān)依法處理。配合上級(jí)部門進(jìn)行事故處理及調(diào)查工作。并向教育局報(bào)告事故處理結(jié)果?？偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，查找制度、政策、設(shè)施等存在的問題，制定防范措施。一、總體描述(一)組織與領(lǐng)導(dǎo)成立領(lǐng)導(dǎo)小組組長：田軍成員：全體行政、年級(jí)主任。校長是應(yīng)急預(yù)案的總指揮，根據(jù)事故等級(jí)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案和發(fā)布解除救援行動(dòng)的信息，各小組按統(tǒng)一指揮、分級(jí)響應(yīng)、崗位責(zé)任、互相配合的運(yùn)行原則，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進(jìn)行救護(hù)工作，把事故造成的損失降到最低點(diǎn)；調(diào)動(dòng)一切積極因素，做好穩(wěn)定教育教學(xué)秩序和傷亡人員的善后及安撫工作；對應(yīng)急工作中發(fā)生的爭議采取緊急處理措施；向當(dāng)?shù)厣霞?jí)或當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門通報(bào)應(yīng)急救援行動(dòng)方案，并提出要求支援的具體事宜，配合上級(jí)部門做好各項(xiàng)工作。學(xué)校應(yīng)急指揮應(yīng)該成為聯(lián)合指揮中的一員。當(dāng)聯(lián)合指揮成員在某個(gè)問題上不能達(dá)成一致意見時(shí)，則由負(fù)責(zé)該問題的聯(lián)合指揮成員代表做出最后決策。辦公室做好預(yù)案的發(fā)放、登記、修改和重新修訂，定期組織教職工學(xué)習(xí)應(yīng)急預(yù)案的內(nèi)容；加強(qiáng)對教師師德規(guī)范教育，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和法制意識(shí)。后勤部門要經(jīng)常性地對學(xué)校教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場地、房屋和設(shè)備進(jìn)行安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改；要確保走廊、樓道的暢通，照明設(shè)備正常。凡使用學(xué)校場館，組織300人以上的大型活動(dòng)都要經(jīng)學(xué)部校長同意，學(xué)部校長要落實(shí)負(fù)責(zé)人員的安全工作職責(zé)，貫徹誰審批誰負(fù)責(zé)和誰組織誰負(fù)責(zé)的原則。值日行政履行值日工作職責(zé)，堅(jiān)守學(xué)校，有事外出必須告知另外的值日行政，或請其他行政代履行值日工作職責(zé)。年級(jí)組收集各班學(xué)生家長通訊錄，交一份復(fù)印件到學(xué)生宿舍。(三)啟用應(yīng)急預(yù)案的情況重傷2人以上；死亡1人以上。值日行政和德育部門領(lǐng)導(dǎo)必須立即趕赴現(xiàn)場組織搶救。(二)現(xiàn)場應(yīng)急搶救、現(xiàn)場保護(hù)組長：歐林加甫副組長：吾買爾江 成員：組織活動(dòng)的行政和教師、年級(jí)組長、班主任、校醫(yī)。如果有學(xué)生受傷，根據(jù)先重后輕的原則立即對受傷學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急救護(hù)處置。校醫(yī)到達(dá)后，馬上接替在場行政、教師對受傷學(xué)生進(jìn)行救護(hù)處置，盡快確認(rèn)傷者中哪些需要送醫(yī)院救治。在急救車到達(dá)前，校醫(yī)負(fù)責(zé)受傷學(xué)生救護(hù)處置。急救車到達(dá)后，組長應(yīng)立刻向急救人員報(bào)告情況，派班主任和校醫(yī)隨車參與救治。德育處主任組織年級(jí)主任和在場行政組織事發(fā)現(xiàn)場人員調(diào)查事件發(fā)生的過程，用分隔調(diào)查形式，不誘導(dǎo)；并實(shí)事求是做好書面記錄，被調(diào)查人員要簽名。(三)聯(lián)絡(luò)、教育組長：歐林加甫 副組長：吾買爾江、成員：辦公室副主任、其余年級(jí)組長和班主任接到校長通知啟動(dòng)預(yù)案后，辦公室在24小時(shí)內(nèi)寫出書面報(bào)告，報(bào)告內(nèi)容包括：發(fā)生事故的時(shí)間、地點(diǎn)；事故的簡要經(jīng)過、傷亡人數(shù)；事故原因、性質(zhì)的初步判斷；事故搶救處理的情況和采取的措施；需要有關(guān)部門和單位協(xié)助事故搶救和處理的有關(guān)事宜；事故報(bào)告部門、部門負(fù)責(zé)人和報(bào)告人。屬校方責(zé)任保險(xiǎn)事故還要及時(shí)報(bào)知保險(xiǎn)公司。辦公室主任和年級(jí)主任、班主任分別做好教師和學(xué)生教育工作，穩(wěn)定師生情緒，要求各類人員絕對不能以個(gè)人名義向外擴(kuò)散消息，以免引起不必要的混亂；對情緒反應(yīng)較大者安排心理教師進(jìn)行輔導(dǎo)；如有新聞媒體要求采訪，必須經(jīng)過校長或上級(jí)部門同意，由領(lǐng)導(dǎo)組統(tǒng)一對外發(fā)布消息。辦公室參與事故調(diào)查處理工作，負(fù)責(zé)寫出書面報(bào)告?？赐?、援助、救助傷亡學(xué)生家庭。要依法調(diào)解安撫，不要信口開河，隨心所欲，掌握合法、合理、合情的原則。學(xué)校在無力調(diào)解學(xué)校學(xué)生意外傷害事故處理時(shí)，組長報(bào)請上級(jí)部門介入調(diào)解解決?！秴f(xié)議書》要寫清協(xié)議雙方的身份；學(xué)生事故的簡要經(jīng)過，包括事發(fā)時(shí)間、地點(diǎn)、雙方達(dá)成的補(bǔ)償協(xié)議；雙方簽名等內(nèi)容?？倓?wù)主任組織保安人員嚴(yán)格核查外來人員身份，不準(zhǔn)非當(dāng)事人家長和閑人進(jìn)入校園，保證校園的治安秩序的穩(wěn)定。(四)事故調(diào)查組長：田軍 成員：上級(jí)指派的領(lǐng)導(dǎo)、歐林加甫、吾買爾江、王玉蘭、事件涉及的部門領(lǐng)導(dǎo)。調(diào)查事故原因，整理事故記錄，形成書面報(bào)告。對違反本預(yù)案，不履行應(yīng)急救援工作的，發(fā)布假消息的，不服從應(yīng)急救援指揮的人員進(jìn)行處分，構(gòu)成犯罪的，移送司法機(jī)關(guān)依法追究刑事責(zé)任。校園學(xué)生群毆事件應(yīng)急預(yù)案為確保發(fā)生學(xué)生打群架時(shí)各項(xiàng)應(yīng)急工作高效、有序地進(jìn)行，最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，穩(wěn)定社會(huì)秩序和校園秩序，根據(jù)市政府和市教育局有關(guān)文件精神，結(jié)合我校工作實(shí)際，特制定本預(yù)案。小組成員將分別擔(dān)任應(yīng)急預(yù)案中各工作組負(fù)責(zé)人或成員，上一級(jí)行政因外出公干等特殊情況無法達(dá)到現(xiàn)場或不能履行職責(zé)，經(jīng)授權(quán)由下一級(jí)行政(副組長)代履行職責(zé)。當(dāng)學(xué)校在救援時(shí)用到醫(yī)療救護(hù)等其他應(yīng)急救援機(jī)構(gòu)時(shí)，這些應(yīng)急機(jī)構(gòu)的指揮系統(tǒng)就會(huì)與學(xué)校的指揮系統(tǒng)構(gòu)成聯(lián)合指揮。學(xué)校的應(yīng)急指揮主要任務(wù)是提供救援所需的學(xué)校信息，配合其他部門開展應(yīng)急救援。(二)貫徹預(yù)防為主的方針領(lǐng)導(dǎo)小組成員在突發(fā)事故前要做好以下工作：加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強(qiáng)化工作職責(zé)，制定應(yīng)急預(yù)案和落實(shí)各項(xiàng)措施，完善工作機(jī)制和應(yīng)急保障系統(tǒng)。各學(xué)部德育運(yùn)用各種形式，加強(qiáng)對學(xué)生法紀(jì)教育、安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)，落實(shí)宿舍值班制度；各教學(xué)落實(shí)教師上課和課外輔導(dǎo)常規(guī)，確保教師堅(jiān)守崗位。健全學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。值日行政履行值日工作職責(zé)，堅(jiān)守學(xué)校，有事外出必須告知另外的值日行政，或請其他行政代履行值日工作職責(zé)。年級(jí)組收集各班學(xué)生家長通訊錄，交一份復(fù)印件到學(xué)生宿舍。(三)啟用應(yīng)急預(yù)案的情況重傷2人以上；死亡1人以上。值日行政和德育處領(lǐng)導(dǎo)必須立即趕赴現(xiàn)場組織搶救。(二)現(xiàn)場應(yīng)急搶救、現(xiàn)場保護(hù)組長： 歐林加甫副組長： 吾買爾江成員：廖新江、孫杰、年級(jí)組長、班主任、校醫(yī)。如果有學(xué)生受傷，根據(jù)先重后輕的原則立即對受傷學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急救護(hù)處置（或撥打120救護(hù)）。校醫(yī)到達(dá)后，馬上接替在場行政、教師對受傷學(xué)生進(jìn)行救護(hù)處置，盡快確認(rèn)傷者中哪些需要送醫(yī)院救治。在急救車到達(dá)前，校醫(yī)負(fù)責(zé)受傷學(xué)生處置。急救車到達(dá)后，組長應(yīng)立刻向急救人員報(bào)告情況，派班主任和校醫(yī)隨車參與救治。德育處主任組織年級(jí)主任和在場行政組織事發(fā)現(xiàn)場人員調(diào)查事件發(fā)生的過程，用分隔調(diào)查形式，不誘導(dǎo)；并實(shí)事求是做好書面記錄，被調(diào)查人員要簽名。(三)聯(lián)絡(luò)、教育組長：王玉蘭 副組長：李勝青、成員：辦公室副主任、其余年級(jí)組長和班主任接到校長通知啟動(dòng)預(yù)案后，辦公室在24小時(shí)內(nèi)寫出書面報(bào)告，報(bào)告內(nèi)容包括：發(fā)生事故的時(shí)間、地點(diǎn)；事故的簡要經(jīng)過、傷亡人數(shù)；事故原因、性質(zhì)的初步判斷；事故搶救處理的情況和采取的措施；需要有關(guān)部門和單位協(xié)助事故搶救和處理的有關(guān)事宜；事故報(bào)告部門、部門負(fù)責(zé)人和報(bào)告人。屬校方責(zé)任保險(xiǎn)事故還要及時(shí)報(bào)知保險(xiǎn)公司。辦公室主任和年級(jí)主任、班主任分別做好教師和學(xué)生的教育工作，穩(wěn)定師生情緒，要求各類人員絕對不能以個(gè)人名義向外擴(kuò)散消息，以免引起不必要的混亂；對情緒反應(yīng)較大者安排心理教師進(jìn)行輔導(dǎo)；如有新聞媒體要求采訪，必須經(jīng)過校長或上級(jí)部門同意，由領(lǐng)導(dǎo)組統(tǒng)一對外發(fā)布消息。辦公室參與事故調(diào)查處理工作，負(fù)責(zé)寫出書面報(bào)告?？赐⒃?、救助傷亡學(xué)生家庭。要依法調(diào)解安撫，不要信口開河，隨心所欲，掌握合法、合理、合情的原則。學(xué)校在無力調(diào)解學(xué)校學(xué)生意外傷害事故處理時(shí)，組長報(bào)請上級(jí)部門介入調(diào)解解決。《協(xié)議書》要寫清協(xié)議學(xué)校、當(dāng)事人雙方的身份；學(xué)生事故的簡要經(jīng)過，包括事發(fā)時(shí)間、地點(diǎn)以及學(xué)校、當(dāng)事人三方達(dá)成的補(bǔ)償協(xié)議；三方簽名等內(nèi)容?？倓?wù)主任組織保安人員嚴(yán)格核查外來人員身份，不準(zhǔn)非當(dāng)事人家長和閑人進(jìn)入校園，保證校園的治安秩序的穩(wěn)定。(五)事故調(diào)查組長：田軍成員：上級(jí)指派的領(lǐng)導(dǎo)、歐林加甫、吾買爾江、王玉蘭、事件涉及的部門領(lǐng)導(dǎo)。調(diào)查事故原因，整理事故記錄，形成書面報(bào)告。對違反本預(yù)案，不履行應(yīng)急救援工作的，發(fā)布假消息的，不服從應(yīng)急救援指揮的人員進(jìn)行處分，構(gòu)成犯罪的，移送司法機(jī)關(guān)依法追究刑事責(zé)任。教師自駕車交通事故應(yīng)急預(yù)案當(dāng)教師駕車發(fā)生交通事故時(shí)，為確保各項(xiàng)應(yīng)急工作高效、有序地進(jìn)行，最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，根據(jù)市政府和市教育局有關(guān)文件精神，結(jié)合我校工作實(shí)際，特制定本預(yù)案。校長是應(yīng)急預(yù)案的總指揮，根據(jù)事故等級(jí)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案和發(fā)布解除救援行動(dòng)的信息，各小組按統(tǒng)一指揮、分級(jí)響應(yīng)、崗位責(zé)任、互相配合的運(yùn)行原則，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進(jìn)行救護(hù)工作，把事故造成的損失降到最低點(diǎn)；調(diào)動(dòng)一切積極因素，做好穩(wěn)定教育教學(xué)秩序和傷亡人員的善后及安撫工作；對應(yīng)急工作中發(fā)生的爭議采取緊急處理措施；向當(dāng)?shù)厣霞?jí)或當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門通報(bào)應(yīng)急救援行動(dòng)方案，并提出要求支援的具體事宜，配合上級(jí)部門做好各項(xiàng)工作。學(xué)校應(yīng)急指揮應(yīng)該成為聯(lián)合指揮中的一員。當(dāng)聯(lián)合指揮成員在某個(gè)問題上不能達(dá)成一致意見時(shí)，則由負(fù)責(zé)該問題的聯(lián)合指揮成員代表做出最后決策。辦公室做好預(yù)案的發(fā)放、登記、修改和重新修訂，定期組織教職工學(xué)習(xí)應(yīng)急預(yù)案的內(nèi)容；加強(qiáng)對教師進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和法制意識(shí)。值日行政履行值日工作職責(zé)，堅(jiān)守學(xué)校，有事外出必須告知另外的值日行政，或請其他行政代履行值日工作職責(zé)。(三)啟用應(yīng)急預(yù)案的情況重傷2人以上；死亡1人以上。校長必須掌握的情況有：事故發(fā)生的時(shí)間與地點(diǎn)、種類、程度、危害；在基本掌握事故情況后，首先通知工會(huì)主席，然后通知各工作組組長立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。校長還要將事故有關(guān)情況上報(bào)教育局和醫(yī)療機(jī)構(gòu)，通報(bào)應(yīng)該包括以下信息：通報(bào)人的姓名和電話號(hào)碼；事故發(fā)生的時(shí)間與地點(diǎn)、種類、程度、危害；傷亡教師所屬學(xué)校；已采取和準(zhǔn)備采取的應(yīng)急行動(dòng)。在場人員應(yīng)首先檢查周圍人群受傷情況。同時(shí)，叫旁邊的人聯(lián)系校長、撥打120急救電話和110交警事故電話，校長接到報(bào)告后，馬上通知工會(huì)主席到現(xiàn)場，工會(huì)主席在趕赴現(xiàn)場的同時(shí)通知搶救組成員迅速到現(xiàn)場，并再次撥打120急救電話和110交警事故電話。組長到達(dá)后負(fù)責(zé)現(xiàn)場指揮和控制，并通知保險(xiǎn)公司。工會(huì)主席及時(shí)通知家屬發(fā)生什么事故和傷者被送往的醫(yī)院地址，請家屬到醫(yī)院。協(xié)助交警部門處理事故。報(bào)告內(nèi)容經(jīng)校長審查同意后送交教育局。德育處主任、年級(jí)主任首先做好教師的工作，要求教師不要將消息向?qū)W生和外界擴(kuò)散，如果消息已在學(xué)生中流傳，班主任要做好學(xué)生教育工作，澄清不良影響，要求學(xué)生絕對不能以個(gè)人名義向外擴(kuò)散消息，以免引起不必要的混亂；對情緒反應(yīng)較大者安排心理教師進(jìn)行輔導(dǎo)；如有新聞媒體要求采訪，必須經(jīng)過校長或上級(jí)部門同意，由小組統(tǒng)一對外發(fā)布消息。辦公室副主任參與事故調(diào)查處理工作，負(fù)責(zé)寫出書面報(bào)告。組長根據(jù)校長通知啟動(dòng)本組工作。如有家屬來訪，小組成員要做好家屬的思想工作和接待工作，總務(wù)副主任協(xié)助做好傷亡教師的善后工作，幫助有需要的住院教師家屬安排食宿。學(xué)校在無力調(diào)解學(xué)校教師意外傷害事故處理時(shí)，組長報(bào)請上級(jí)部門介入調(diào)解解決。事故責(zé)任與學(xué)校有關(guān)的，總務(wù)主任起草《協(xié)議書》。整理病歷卡復(fù)印件、醫(yī)藥費(fèi)發(fā)票原件和復(fù)印件報(bào)保險(xiǎn)公司理賠?？倓?wù)主任組織保安人員嚴(yán)格核查外來人員身份，不準(zhǔn)非當(dāng)事人家屬和閑人進(jìn)入校園，保證校園的治安秩序的穩(wěn)定。(五)穩(wěn)定教學(xué)秩序組長：王玉蘭 成員：李勝青、廖新江、各相關(guān)年級(jí)組長 因教師傷亡造成教學(xué)崗位空缺，教學(xué)主任安排部分教師代課；如果崗位空缺較多，應(yīng)聘請外援或招聘教師。配合上級(jí)部門進(jìn)行事故處理及調(diào)查工作。并向教育局報(bào)告事故處理結(jié)果。總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，查找制度、政策、設(shè)施等存在的問題，制定防范措施。一、總體描述(一)組織與領(lǐng)導(dǎo)組長：田軍成員：全體行政、年級(jí)主任小組成員將分別擔(dān)任應(yīng)急預(yù)案中各工作組負(fù)責(zé)人或成員，上一級(jí)行政因外出公干等特殊情況無法達(dá)到現(xiàn)場或不能履行職責(zé)，經(jīng)授權(quán)由下一級(jí)行政(副組長)代履行職責(zé)。當(dāng)學(xué)校在救援時(shí)用到交通、消防、醫(yī)療救護(hù)等其他應(yīng)急救援機(jī)構(gòu)時(shí)，這些應(yīng)急機(jī)構(gòu)的指揮系統(tǒng)就會(huì)與學(xué)校的指揮系統(tǒng)構(gòu)成聯(lián)合指揮。學(xué)校的應(yīng)急指揮主要任務(wù)是提供救援所需的學(xué)校信息，配合其他部門開展應(yīng)急救援。(二)貫徹預(yù)防為主的方針領(lǐng)導(dǎo)小組成員在突發(fā)事故前要做好以下工作：加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強(qiáng)化工作職責(zé)，制定應(yīng)急預(yù)案和落實(shí)各項(xiàng)措施，完善工作機(jī)制和應(yīng)急保障系統(tǒng)。凡組織學(xué)生外出，都要有活動(dòng)方案報(bào)經(jīng)學(xué)部校長同意后，復(fù)印1份報(bào)校長室備案，學(xué)部校長要落實(shí)負(fù)責(zé)人員的安全工作職責(zé)，配備足夠教師帶隊(duì)，使用符合安全規(guī)定的交通工具搭載學(xué)生；加強(qiáng)對學(xué)生行為規(guī)范教育、安全教育、守秩序教育，貫徹誰審批誰負(fù)責(zé)和誰組織誰負(fù)責(zé)的原則。后勤部門要經(jīng)常性地對校車（提醒、督促公交公司對接送學(xué)生的車輛）進(jìn)行安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改。值日行政履行值日工作職責(zé)，堅(jiān)守學(xué)校，有事外出必須告知另外的值日行政，或請其他行政代履行值日工作職責(zé)。年級(jí)組收集各班學(xué)生家長通訊錄，交一份復(fù)印件到學(xué)生宿舍。(三)啟用應(yīng)急預(yù)案的情況重傷2人以上；死亡1人以上。校長必須掌握的情況有：事故發(fā)生的時(shí)間