【正文】 篇：預(yù)備黨員黨校畢業(yè)學習心得預(yù)備黨員學習心得交通學院張霖 20111645 2013年11月8日黨校第二十八期預(yù)備黨員培訓班學習心得2013年10月16日至11月7日期間，我懷著無比的激動的心情參加了東北林業(yè)大學黨校第二十八期預(yù)備黨員培訓班的學習，因為我知道參加預(yù)備黨員培訓班意味著我會得到黨的進一步教育，對黨、黨的事業(yè)會有更好的認識，更好地完善自己、服務(wù)他人，離做一名合格共產(chǎn)黨員的目標又進了一步。培訓班的學習形式和豐富多彩，讓我對黨有了進一步的深刻認識，再一次堅定了共產(chǎn)主義思想，同時思考并踐行了共產(chǎn)主義。接著，老師簡要說明一下培訓班要求：參加培訓班要嚴格要求自己，不能當做兒戲，課堂上要認真做課堂筆記，課后還應(yīng)仔細學習預(yù)備黨員培訓教材，做好讀書筆記，對黨、預(yù)備黨員還有黨員基本知識有深刻的了解。開班儀式結(jié)束后，第一期有關(guān)黨的群眾路線的講座開始了。以毛澤東為代表的中國共產(chǎn)黨人在長期斗爭中形成了一切為了群眾、一切依靠群眾和從群眾中來、到群眾中去的群眾路線。人民群眾是黨的力量之源，群眾路線是黨的生命線和根本工作路線。群眾路線是我們黨能夠始終走在時代前列的重要秘訣。第二期的黨課講座上，老師聲情并茂地給我們講述了黨性修養(yǎng)有關(guān)的問題。經(jīng)過學習，我明白了“黨性修養(yǎng)”的真正含義，深刻地體會到加強黨性修養(yǎng)對一名共產(chǎn)黨員的重要性，以及如何加強黨性修養(yǎng)、錘煉思想作風。加強黨性修養(yǎng)，始終保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣與浩然正氣，是政黨所固有的本質(zhì)屬性，是政黨階級性的集中表現(xiàn)，是共產(chǎn)黨員錘煉先進性、永葆先進性的內(nèi)在要求。通過結(jié)合講座內(nèi)容和自我學習思考，在日常生活工作中，我會從加強理論修養(yǎng)、加強政治修養(yǎng)、加強思想道德修養(yǎng)、加強專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力修養(yǎng)、加強組織紀律修養(yǎng)、加強作風修養(yǎng)等方面做起，講座上老師提到黨性修養(yǎng)并不是一層不變的東西，所以我會不斷吸取身邊優(yōu)秀黨員的事例，不斷充實自己的黨性修養(yǎng)。老師講述了中共一大至中共十八大對黨章的一系列修改，同時結(jié)合群眾路線的歷史。黨章篇幅不長，但每個觀點甚至每句話，都是高度的理論概括和實踐經(jīng)驗的提煉。中國共產(chǎn)黨黨章與時俱進的演進過程，反映了馬克思主義基本原理，黨章的制定與完善史，是我們黨一步步走向成熟，成為中國革命、建設(shè)事業(yè)的堅強領(lǐng)導核心的歷史。要以黨章為基本標準要求自己。黨課培訓的第四課，我們學習了《國際歌》，這首歌從初中就開始在學校里聽，那是還不知道是什么一首歌，只覺得很有氣勢充滿了激情。雖然共產(chǎn)黨在建立社會主義的道路中充滿了荊棘與坎坷，有太多的失敗，五月流血周讓巴黎公社走向了失敗，但他們沒有停止對社會主義的探索，最終建立了社會主義。通過廉政教育的學習, 使我更加深刻地懂得反腐倡廉的重大意義，特別是對一些發(fā)生在我們身邊的活生生的反面典型的警示教育，使我感觸頗深。最后一次講座當中，孫正林教授飽含激情及希望，以《培養(yǎng)社會精英，東北林業(yè)大學的責任與使命》為題發(fā)表了講演。課上，孫教授提出：所謂社會精英就是這樣一群人，他們有境界、有高度；有學識、有素質(zhì)；有責任、有目標；有貢獻、有成果。按照馬斯洛的需求理論，社會精英類似于馬斯洛論述的自我實現(xiàn)者，他們追求信仰與理想的實現(xiàn)，追求生命的社會意義。如何成就自己的精英夢想方面，孫教授講到，要注重個人道德修養(yǎng)，提高自己的思想道德修養(yǎng)，做到“日三省吾身”。要利用好實踐機會走出校園，珍惜機會。在實踐中使各項意志品質(zhì)得以提高。在全球化今天，我們同樣在面臨著各種各樣的機遇和挑戰(zhàn)，因而放眼世界，關(guān)注局勢是當代社會精英應(yīng)當掌握的。我們應(yīng)有精英意識，要將精英精神應(yīng)用于實踐。其中，我印象極深的是《雨中的樹》的觀影學習。我們應(yīng)該學習學習李林森同志大愛無我的為民情懷、大勇無懼的工作精神、大公無私的干部操守。對于本次的實踐活動，我認為自己以后應(yīng)該再次加重實踐的學習，多參加社會實踐，在實踐中提高自己。我會繼續(xù)戒驕戒躁，加強對黨的理論知識與應(yīng)用的學習，成為一名合格的共產(chǎn)黨員。黨校的學習生活精彩而難忘，每次回想，都覺得受益匪淺。每節(jié)課都是由閱歷豐富的資深老黨員授課，老師們的見解獨特，語言簡練干脆，條例清晰，系統(tǒng)的為我們的增加了知識，深入分析當前形勢，分解求真務(wù)實等黨員標準的概念，用個人的親身經(jīng)驗和親切的狀態(tài)授予我們講課內(nèi)容。在黨校學習期間，眾位老師講了有關(guān)黨的各個方面。作為積極向黨組織靠近的青年，學生要以此為己任，奮發(fā)圖強。因此，我們不僅需要思想的覺悟，更要做出實際行動。作為年輕一代的大學生，我們應(yīng)知道黨現(xiàn)階段的任務(wù)，亦應(yīng)知道自己應(yīng)如何完成這一任務(wù)而使自己成為一名有用的新時代接班人。而我，作為一名要求進步的預(yù)備黨員，一名學生干部，更應(yīng)有較高的思想覺悟，有端正的學習態(tài)度和一顆為同學服務(wù)的心。保持思想上和行動上的先進性，既不能脫離同學，更不能凌駕于同學之上，要密切聯(lián)系同學，關(guān)心同學，要有強烈的責任感和奉獻精神！2010年10月18日中國共產(chǎn)黨第十七屆中央委員會第五次全體會議通過的“一二五”規(guī)劃中強調(diào)，深入實施科教興國戰(zhàn)略和人才強國戰(zhàn)略。參加黨校培訓，同樣使我對中國共產(chǎn)黨的黨綱和黨章有了一個更為深刻的理解和認識。我是來學習的，也是為 入黨作必要的理論知識準備而來的，但是，我們又不僅僅是為了入黨而來學習，否則就成了被動的學習者，我們是為了自身發(fā)展的需要而來 學習，是一個主動要求上進的學習者，是一個有著高昂學習激情的學習者。通過這次的黨校培訓，我們一定會向黨 組織交上一份滿意的答卷。通過學習，我不僅看到了自己的不足，也看到了自己在思想上的提高，對黨的認識逐漸的深入。