【正文】 百度左右的同學(xué)，協(xié)助我們完成實(shí)驗(yàn)。每一個(gè)實(shí)驗(yàn)所用時(shí)間都以做眼保健操所花的時(shí)間為標(biāo)準(zhǔn)。由于條件有限，本來(lái)應(yīng)該采用“定量”的視力測(cè)試儀對(duì)實(shí)驗(yàn)前后視力度數(shù)進(jìn)行測(cè)試，得到更為準(zhǔn)確的結(jié)論，結(jié)果不得不采用“定性”的感官測(cè)試，記錄實(shí)驗(yàn)前后每位同學(xué)的視覺感受。研究結(jié)果：通過為期五天的實(shí)驗(yàn)，我們發(fā)現(xiàn)眼保健操（E組實(shí)驗(yàn)）比A、C組實(shí)驗(yàn)效果好；與B組實(shí)驗(yàn)效果相當(dāng)，沒太大卻別；但比D組實(shí)驗(yàn)效果略差一點(diǎn)。數(shù)據(jù)顯示：多數(shù)人在做眼保健操時(shí)不太認(rèn)真、做眼保健操前為對(duì)手部進(jìn)行清潔、眼保健操做后沒有效果。對(duì)眼保健操不了解，就不知道怎樣才能做好眼保健操，沒有規(guī)范的做眼保健操，不僅不能起到保護(hù)視力的作用，甚至?xí)由罱暢潭?，?yán)重的則會(huì)因?yàn)槭植坎唤Y(jié)接觸眼睛之后，引起紅眼病。這兩個(gè)方面是直接導(dǎo)致眼保健操做而無(wú)效的原因。根據(jù)反饋回來(lái)的的信息和做出的實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析，我們得到眼保健操是有一定功效的。但眼保健操還是有較明顯的舒緩眼疲勞的功效，每當(dāng)疲勞的時(shí)候，做幾節(jié)眼保健操可以有效的緩解眼睛疲勞，其主要原因是疲勞是眼球內(nèi)的眼壓急劇升高，導(dǎo)致眼球有腫脹感，眼壓的升高又壓迫晶狀體的改變，使視力出現(xiàn)一時(shí)性的減弱，長(zhǎng)期的高度眼疲勞則會(huì)成為近視眼。每天上下午做兩堂眼保健操，能夠促進(jìn)眼周圍血液循環(huán)，使眼部肌肉得以放松，對(duì)于緩解眼疲勞很有用。因此，堅(jiān)持做眼保健操，有利抑制青少年近視高發(fā)并快速增長(zhǎng)；無(wú)論是對(duì)于學(xué)生還是成年人都很有益。手部不潔可能會(huì)引起紅眼病等眼病，但是各個(gè)學(xué)校卻因?yàn)榉N種原因，無(wú)法讓學(xué)生在做眼保健操前，先洗手清潔，這也是做眼保健操的一個(gè)硬性問題。五、研究結(jié)論眼保健操不一定能恢復(fù)視力，但規(guī)范的做眼保健操還是有較明顯的舒緩眼疲勞的功效。眼保健操的發(fā)展方向不是一兩個(gè)專家說了就算了，而是要人們對(duì)于眼保健操的重視程度不斷加深，從而得出一個(gè)更為像樣的答復(fù)，和一種堅(jiān)持不懈的行動(dòng)。貴陽(yáng)市民族中學(xué) 高二（6）班 朱滔 王磊第三篇：科技創(chuàng)新小論文科技創(chuàng)新小論文折疊尺老師在課堂中常常會(huì)遇到許多麻煩，比如，在數(shù)學(xué)課上畫幾何圖形時(shí)會(huì)感到很麻煩。簡(jiǎn)易的折疊尺制作方法如下：準(zhǔn)備10塊1分米的木制尺，和同等分量的磁鐵；準(zhǔn)備九根帽釘；準(zhǔn)備一些兩面膠。首先將十支直尺用帽釘串起來(lái)，（每支直尺上兩都要鑿成凸凹面、以備串連）。這種簡(jiǎn)易的折疊尺便于存放，而且體積小，能夠隨意收縮。我將發(fā)發(fā)明的折疊尺關(guān)給了老師。8“垃圾自動(dòng)消化機(jī)”日常生活中的垃圾一般可分為四大類：可回收垃圾、廚房垃圾、有害垃圾和其他垃圾。而我希望將來(lái)能發(fā)明一種自動(dòng)分檢并把垃圾逐一消化的垃圾機(jī)——“垃圾自動(dòng)消化機(jī)”。投資少、操作簡(jiǎn)單。當(dāng)人們把自己丟棄的生活垃圾放進(jìn)這個(gè)消化機(jī)里時(shí)，它就會(huì)自動(dòng)地把塑料處理成像大米一樣的顆粒，廢紙壓縮成像餅干樣的紙餅，玻璃制品就會(huì)融化成像水一樣的液體，菜葉等垃圾就會(huì)發(fā)酵成有機(jī)肥料等等。這種“垃圾自動(dòng)消化機(jī)”的形狀跟現(xiàn)在的“果殼機(jī)”差不多。它的底座里安裝著有一個(gè)微型電腦，負(fù)責(zé)分檢、處理人們放進(jìn)的垃圾。我相信，不久的將來(lái)，我會(huì)用我的聰明才智，使我的美好愿望早日實(shí)現(xiàn)螞蟻為什么不會(huì)迷路？螞蟻，相信大家都很熟悉。書上說，螞蟻從蟻穴出發(fā)到達(dá)目的地后，沿途會(huì)留下一些氣味，返回蟻穴。科學(xué)家曾經(jīng)就這個(gè)問題作了一個(gè)試驗(yàn)。當(dāng)這只螞蟻返回時(shí)，在被擦去氣味的地方突然間停了下來(lái)。從而得到螞蟻是靠氣味來(lái)辨別方向的。我首先準(zhǔn)備了一個(gè)十厘米左右的細(xì)小樹枝，在樹枝的一頭放上一個(gè)誘餌——小糖果。不一會(huì)兒，有一只螞蟻出來(lái)探路了。我趁此機(jī)會(huì)將木棍的中斷部分截下一厘米的木棍。過了一會(huì)兒，我又重復(fù)了上面的試驗(yàn)，螞蟻仍然沒有找到回家的路。原來(lái)螞蟻是根據(jù)氣味來(lái)辨別方向的。魚會(huì)說話嗎？您相信魚會(huì)說話嗎？這是一個(gè)耐人尋味的事，我想知道魚是否會(huì)說話？我家買了兩條小金魚，一條是全黑的，黑的叫樂樂，因?yàn)樗芸鞓贰＠锩嬗猩?、花、樹、貝殼、彩色石頭……。9月23 日傍晚5 點(diǎn)15分，我看見魚缸里的貝殼反過來(lái)了，小欣欣看見了，好像以為它——這個(gè)小貝殼要死了，連忙游過去，用它的頭去抵，抵了近三、四分鐘，它就不抵了，它游到樂樂旁邊，用自己的尾巴掃了掃樂樂，然后互相碰了一下頭，樂樂和欣欣一起游過去，把那塊貝殼一起弄回原樣了，這一點(diǎn)證明了“團(tuán)結(jié)力量大”。同時(shí)，我們也要多觀察，多發(fā)現(xiàn)，但是不能因?yàn)槟阍趧?dòng)物身上作試驗(yàn)，就傷害小動(dòng)物，因?yàn)閯?dòng)物是人類的朋友。我們不僅要節(jié)約能源，還要想辦法創(chuàng)造和開發(fā)一些新能源，把一切可以想到的轉(zhuǎn)化為能量的因素盡量轉(zhuǎn)化為能源。這些儲(chǔ)存的電量可以用于諸多低功耗應(yīng)用。不但踩踏能可以利用，健身能也不容忽略。但是人們?cè)诮∩砥餍瞪蠐]汗如雨、燃燒大量脂肪的同時(shí)，所消耗的電量也是驚人的。在健身單車上“騎行”了無(wú)數(shù)公里的健身者，把自己的運(yùn)動(dòng)能量轉(zhuǎn)化為清潔能源。健身單車的發(fā)電原理很簡(jiǎn)單：健身者蹬騎單車所產(chǎn)生的能量，令與單車相連的交流發(fā)電機(jī)產(chǎn)生電流，并將電能儲(chǔ)存進(jìn)一塊蓄電池中。大多數(shù)健身者運(yùn)動(dòng)半小時(shí)會(huì)產(chǎn)生50至150瓦特的能量，如果把這些能量?jī)?chǔ)存起來(lái)，足夠一部手機(jī)連續(xù)開機(jī)一周。最為理想的是，最終健身房?jī)?nèi)所有的電器，都使用健身者的運(yùn)動(dòng)供能。不僅減少了二氧化碳排放量，也等于少開了數(shù)萬(wàn)公里的車和種植了大量的樹木。另外，這樣的健身房應(yīng)當(dāng)擁有獨(dú)特的節(jié)能文化。為節(jié)約用水，健身房不提供淋浴。量化減肥效果好在能源價(jià)格不斷攀升的背景下，這種既鍛煉身體又能產(chǎn)生新能源的健身方式顯得前途大好，還通過出售綠色健身單車為世界節(jié)能。香港的加州健身房利用會(huì)員運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的能量照明，并為蓄電池供電；倫敦的Surya夜總會(huì)更為神奇，它的舞池地面能把人們踩踏地板的能量直接轉(zhuǎn)換為電能。美國(guó)紐約一家俱樂部的海報(bào)上寫著：“讓你的健身成果轉(zhuǎn)化為電能！不久，你就可以在減小腰圍的同時(shí)減少碳足跡。該俱樂部負(fù)責(zé)人說：“健身者可以自己觀察顯示器，它會(huì)告訴你創(chuàng)造了多少電能。”俱樂部會(huì)員理查德健身發(fā)電不僅有趣，減肥效果也非常明顯。據(jù)統(tǒng)計(jì)：“有的人能一口氣發(fā)電105瓦?！边@是一種發(fā)展趨勢(shì)，相信在不久的將來(lái)，綠色踩踏和綠色健身會(huì)為世界創(chuàng)造更多的能量，減少更多的污染，使我們的家園變得更加美好。這不，我通過生活中的觀察，利用自己學(xué)到的知識(shí)，“發(fā)明”了一個(gè)“簡(jiǎn)易硬幣分揀器”，得到了爸爸媽媽的表?yè)P(yáng)。這個(gè)“小發(fā)明”說起來(lái)有點(diǎn)偶然。大大的一堆，有一元的、五角的、一角的，這要數(shù)到什么時(shí)候呢?！蔽屹M(fèi)了九牛二虎之力，用了老長(zhǎng)時(shí)間才數(shù)完，終于算出了總錢數(shù)，累出了滿頭大汗。一連好幾天，我都在思考這個(gè)問題。只見她用篩子輕輕一篩，小麥里的小石子就被分離了出來(lái)。說做就做，回到家我就拿出媽媽的鞋盒，然后取出一枚一元的硬幣，想畫在盒子的底上，做一個(gè)“篩孔”。不行，我得先做個(gè)最小的“篩孔”，先把身材最小的一角硬幣“篩”出來(lái)。為了篩的更快，我一口氣又刻了6個(gè)“篩孔”。還真靈！只一會(huì)，一角硬幣就全部被“篩”了出來(lái)。可是，我一看盒子，里面還有一元和五角兩種硬幣。我把所有的硬幣全部放進(jìn)第一個(gè)“篩子”，先“篩”出一角硬幣，然把盒子的錢再倒入第二個(gè)“篩子”，“篩”出五角硬幣，剩下的就是一元硬幣了，使用起來(lái)，比一個(gè)一個(gè)用手分類快多了，我成功了！爸爸和媽媽看了我的“硬幣分揀器”，都夸是我聰明的“小發(fā)明家”，還要我去申請(qǐng)“專利”呢。你這個(gè)小篩子，還應(yīng)該改進(jìn)啊。看到自己發(fā)明的 “簡(jiǎn)易硬幣分揀器”有一些美中不足，我并沒