【正文】 的十七大和十七屆四中、五中全會精神，深入落實科學發(fā)展觀，以“圍繞發(fā)展抓黨建，抓好黨建促發(fā)展”為目標，緊密結合學習實踐科學發(fā)展觀和創(chuàng)先爭優(yōu)活動的開展，進一步加強領導班子和黨員干部的組織建設、思想建設和作風建設，切實提高黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，充分發(fā)揮學校黨組織的政治核心、戰(zhàn)斗堡壘、監(jiān)督保證作用和全體黨員的先鋒模范作用，不斷提高服務教學、服務師生的能力和水平，積極推進學?？焖侔l(fā)展，取得顯著的工作成效.（一）以學習為抓手，加強思想建設，提高領導干部和教師隊伍整體素質 學校黨支部始終把學習作為提高黨員和教師隊伍思想素質，促進師德師風建設的重要手段，以加強師德師風建設和干部作風建設為重點，狠抓思想政治教育和師德師風教育，進一步提高全體教師的思想道德素養(yǎng)和業(yè)務水平。抓好領導班子和干部隊伍學習。在學習中，學校領導班子成員率先垂范帶頭學，結合工作主動學，持之以恒經常學，做教職工學習的表率，當學習型管理者。抓好黨員隊伍學習，通過學資料、聽先進事跡報告等多種形式，組織黨員學習黨的理論知識及黨和國家的方針政策，學校黨支部建立了黨員學習小組，定期檢查理論學習筆記。抓好教職工隊伍學習。在教職工堅持開展政治理論學習制度，結合集體備課和校本教研開展業(yè)務學習和廣泛的讀書活動。（二）以民主管理為保障，加強組織建設，增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力 學校黨支部以進一步深化民主管理為重點，進一步加強了組織建設，增強黨組織的吸引力，提高黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，推動了黨組織的發(fā)展壯大，為學校發(fā)展起到保駕護航的作用。一是加強黨員干部隊伍管理，以深入學習科學發(fā)展觀活動和創(chuàng)先爭優(yōu)活動為引領，加強黨員的教育管理，建立完善了教育活動長效機制，規(guī)范了黨員干部隊伍管理，提高黨員干部隊伍整體素質，發(fā)揮了黨員在教育教學和后勤服務工作中的先鋒、模范作用，讓黨員人人成為業(yè)務能手、崗位標兵。嚴格落實教職工考勤制度，實行績效考核，使教職工管理更加規(guī)范、科學、有效。通過支部培養(yǎng)、教職工民主推薦等多種渠道，從教職工中選拔優(yōu)秀人才作為黨組織重點培養(yǎng)對象，為黨員發(fā)展工作積蓄人才資源。一是實行了領導班子民主決策制度，定期召開黨支部委員會和校長辦公會，對黨內和學校的大事要事進行集體商討，增強決策的公平化、科學化、合理化；二是依托學校辦公室，開辟校長黨務公開、校務公開、校園網等渠道，廣泛征求教職工、家長、學生的意見和建議，真正讓教職工有話可以說，有意見可以提，有委屈可以訴，切切實實將教職工的主人翁地位落到實處；三是以民主生活會、組織生活會為主陣地，加強黨內民主建設，引導廣大黨員積極開展批評與自我批評，互相監(jiān)督、互相學習、加強溝通、增進感情，達到共同提高、共同發(fā)展的目的。按組織規(guī)定的要求，按時足額繳納了黨費，在汶川大地震中組織黨員開展了抗震救災捐款和繳納特殊黨費活動。（四）以落實科學發(fā)展觀為引領，加強作風建設，保證支部風清氣正深入開展黨風行風建設。四是組織開展了行風評議、師德師風評議等活動，加強對學校辦學行為和師德師風的監(jiān)督，保證了學校的優(yōu)良教風和校風。一是認真組織學習上級關于黨員干部廉潔從政的相關文件精神，提高了黨員干部廉潔自律意識；二是嚴格執(zhí)行請示上報制度、校務公開制度，黨務公開制度，規(guī)范了領導班子成員行為，做到依法治校，規(guī)范辦學；三是認真組織開展領導班子和領導干部廉潔自律活動，簽定了黨風廉政建設目標責任書。（五）以推動發(fā)展為目標，創(chuàng)新工作方法，全面提升教育教學質量學校黨的工作的出發(fā)點和落腳點就是全面提升教育教學質量，為師生創(chuàng)造最優(yōu)質的發(fā)展環(huán)境，推動學校又好又快發(fā)展，辦好讓人民滿意教育。教學質量顯著提升。四年來，黨支部始終圍繞教學這一中心開展工作，始終把提高教學質量作為黨建工作的著力點和落腳點，支部努力支持學校教學工作為教學管理提供支持和保障，以黨員教師為骨干，以構建高效課堂為目標。德育實效不斷優(yōu)化。師資隊伍整體素質迅速提高。（自評20分）七、群眾反映（權重25分）群眾放映好，因為我校規(guī)范辦學行為，我校黨政班子能按照教育局的要求，認真做好收費工作。群眾投訴、信訪及熱線電話反映率幾乎為零。對于校園周邊存在的安全隱患、衛(wèi)生不良現象等，我校通過櫥窗宣傳等形式，不斷加大宣傳力度，能自己解決的馬上解決；不能自己解決的，及時與有關部門取得聯系，盡快解決，收效良好。由于我們的一切工作能想群眾所想，急群眾所急。因此，在學校組織的學生評教師、家長評學校的過程中，滿意率均在95%以上。如今，我校黨支部班子配備齊、管理能力強、政治方向明、思想作風好，黨員干部和黨員教師都能以身作則樹立先鋒形象，支部制度齊全、組織發(fā)展工作有序，同時黨建工作搞的有板有眼、卓有成效，通過全體黨員和教師的共同努力，教師的政治和業(yè)務修養(yǎng)得到提升，學校的校園文化建設逐步得到深化，學校的綜合實力逐漸得到提高，在社會上的信譽度也在不斷提升。在此報告的撰寫過程中，我支部充分查找問題所在，分析形成原因，總結經驗教訓，制定整改方案，以實現將基層黨組織建設工作朝著科學化、規(guī)范化和制度化的方向扎實推進的目標，不斷增強基層黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，不斷提高黨建工作的整體水平，加強各項工作管理，全面促進科學發(fā)展。形成我支部自評情況總結匯報如下：一、基本組織建設好（滿分5分，自評5分）黨支部組織健全，人員結構合理，支部委員會由支部書記、組織委員、宣傳委員、支部干事組成，并指導開展工作。（滿分3分，自評3分）我支部每三年進行一次換屆，換屆過程中充分遵循民主投票和集中討論相結合的組織原則，在黨工委的指導下開展支部換屆工作。（滿分5分，自評5分）我支部本屆支部書記由同志兼任，培養(yǎng)的中青年骨干。在黨支部書記的帶領下，制定了明確的支部委員會成員職責劃分方案。（滿分3分，自評3分）我支部黨員意識和宗旨意識強，積極參與基層發(fā)展工作，戰(zhàn)斗在生產事業(yè)第一線。這些黨員同志在我街的各項工作中起到了積極的帶頭作用。其中優(yōu)秀青年教師、教學科研骨干中黨員的比例達到90%以上。（滿分3分，自評3分）三、基本活動開展好（滿分15分，自評11分）我支部委員會成員定期組織召開支部黨員大會（每學期每月一次）、支部委員會（每學期每月一次）、民主黨員評議評議會（每半年一次），及時學習并落實上級黨組織的相關文件精神和任務，貫徹我支部黨員的思想教育、理論學習。（滿分5分，自評5分）我支部根據上級黨組織的相關指示，及時制定了創(chuàng)先爭優(yōu)活動方案，以創(chuàng)建“五個好”先進基層黨組織、爭當“五帶頭”優(yōu)秀共產黨員為主要內容，開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動并將此活動深入推進，做到支部每個黨員都在該活動中有想法、有貢獻、有進步。但是其他等原因，導致支部及黨員的公開承諾還未能做到100%的落實。造成這種問題的原因：一方面，是由于受到經費開支方面的限制，無法經常性開展群眾文體活動，但是每年至少兩次的一直堅持開展的，但這與“經常性”這一要求還有一定差距；另一方面，任務較重，時間較為緊張，難以組織經常性全體群眾參與的活動。（滿分2分，自評1分）我支部堅持民主集中制，遇到重要問題召開支部大會討論通過并形成決議后方可執(zhí)行。（滿分2分，自評2分）領導定期開展與黨員群眾的談話、交流，定期分析黨員隊伍思想政治狀況，全體干部良好，無事故和違法亂紀問題，思想政治狀況積極健康向上。（滿分2分，自評0分）五、基本保障落實好（滿分10分，自評8分）我支部有學院遠程教育室和黨員活動室作為固定的活動場所。但限于本身經費不足，因此此項開支沒有列入經常性預算當中。（滿分5分，自評3分）六、工作業(yè)績好（滿分20分，自評15分）我支部的黨建工作計劃都會并入單位整體全盤考慮，因此未以獨立的形式成文專門的支部計劃。（滿分14分，自評14分）具體到每一位黨員的工作當中，有個別黨員還存在一定的不足，在充分發(fā)揮模范作用方面還有待加強。我支部，在11年的群眾評價中滿意率達90%，支部工作滿意度反映出我支部前階段的工作基本被廣大群眾認可。（滿分20分，自評20分）自評總分：86分失分原因分析及整改辦法：在支部文體活動開展方面，我支部將增加文體活動開展次數，與此同時積極創(chuàng)新活動開展方式和形式，做到有新意、有實效、針對教職工特點，但不過度依賴經費保障。在下一步工作當中，支部將針對工作績效考核配套更加全面、科學、操作性強的考核體系，從而做到工作業(yè)績數據化，工作成