【正文】 使他屈服，在那段時(shí)間里，他學(xué)會(huì)了堅(jiān)忍。我將會(huì)把他當(dāng)做人生的寫照，發(fā)奮圖強(qiáng)。惟有一本書，惟有一個(gè)人，他人生的畫卷只有黑白，充滿著殘酷與冰冷。他，就是高爾基的自傳體小說(shuō)《童年》中的阿廖沙。愛(ài)看書的我，自然不能放過(guò)。婆孫倆互相攙扶的樣子讓我看得有點(diǎn)心酸。阿廖沙，本書的主角。外祖母，是給阿廖沙最多溫暖的人。書中這么多人物，給我感觸最大的，也正是看似平凡的外祖母。她給我的感覺(jué)像親人，也像老師，那種特殊的關(guān)愛(ài)，不同于父母的那種愛(ài)，暖暖的，像陽(yáng)光。有時(shí)候是搞笑的，令人忍俊不禁；有時(shí)候是傷感的，令人潸然淚下。在午后的陽(yáng)光下，讀這樣一本書，已然是一種享受。而那在空氣中飛舞的小小的飛塵，已經(jīng)變成了阿廖沙的化身。當(dāng)那灰塵靜靜落下，竟也會(huì)有一絲憂傷，輕輕婉轉(zhuǎn)，似是不舍的留戀?！昂脮粎挵倩刈x”，只有自己用心讀，用心思考，才會(huì)有不同的認(rèn)識(shí)和理解?？墒?，我發(fā)現(xiàn)高爾基的童年并不是我想象中的那樣完美，甚至還有點(diǎn)恐怖。阿廖沙的外祖母是一個(gè)樂(lè)觀、爽朗、善良的人。有一次竟然把阿廖沙打得昏了過(guò)去，之后又大病一場(chǎng)。我認(rèn)為外祖父也有好的一面，比如說(shuō)教阿廖沙識(shí)字的時(shí)候，生病的時(shí)候，但大多數(shù)都體現(xiàn)的是殘忍、暴躁的性格。我真佩服他。我翻看第二遍的時(shí)候才讓我意識(shí)到高爾基寫童年的悲慘經(jīng)歷，目的不是為了向人顯示，他是多么值得同情與可憐，也不僅僅是簡(jiǎn)單的回憶童年生活，而是用自我的童年的親身經(jīng)歷，告訴讀者，無(wú)論環(huán)境多么惡劣，生活多么艱難，總有一些善良完美的心，只要懷著一顆向上的心，在齷齪的環(huán)境下也能培養(yǎng)出健康、正直的心靈。僅從文章中的好詞語(yǔ)中，對(duì)人物形態(tài)描寫特別多。對(duì)人物情感描寫也有很多好段子，我記得有這么一段：“那曲子激昂中含有憂傷，仿佛是從高山流下的河水，激蕩在房間中。高爾基幼年喪父，在母親和外祖母帶到一個(gè)充滿仇恨，人與人之間互不信任的這樣家庭中。高爾基的童年是艱辛的；而我們的童年是幸福的?！锻辍纷x書心得9本書講述的是高爾基3歲時(shí)，父親病故，母親帶他回了娘家?？蓱z的母親改嫁之后，生病而死，十一歲的作者被外公殘忍地趕出家門，從此還是一個(gè)孩子的他，只得在社會(huì)上自謀生路……感想與感受：童年，是每個(gè)人自己都值得回憶，值得珍惜的一段短暫而又美好時(shí)光。它向我們藝術(shù)地展示了阿廖沙在黑暗社會(huì)追求光明的奮斗歷程。讀完了這本書，我的感受頗深。在學(xué)校，有老師的教導(dǎo)和同學(xué)們的陪伴，真正可以說(shuō)是無(wú)憂無(wú)慮。有人說(shuō)：“環(huán)境可以造就一個(gè)人，也可以毀滅一個(gè)人。在如此邪惡和污穢的社會(huì)中，他那顆光明和博愛(ài)的心沒(méi)有動(dòng)搖，沒(méi)有被污染，反而變得越加開(kāi)闊、光明。步入初中的我回憶起童年是多么美好的時(shí)光啊，讀了高爾基的《童年》后，才知道什么是童年，什么是幸福童年，什么叫做珍惜童年。高爾基從來(lái)不放棄可貴的光陰，他在20xx年至20xx年寫了一部長(zhǎng)篇小說(shuō)《》，但直到他臨終都沒(méi)有完成。高爾基于20xx年x月x日在哥爾克病逝。相比之下，我們現(xiàn)在的39。記得魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“時(shí)間就是生命”“珍惜時(shí)間是成功的秘訣”。它們往往是突然爆發(fā)，馬上就像隕星似的迅速消逝了，在你心中留下莫名的憂傷。這時(shí)你的生靈在沸騰，在融化，漸漸形成一種終生不變的形狀，于是你的心靈的面孔就這樣產(chǎn)生了。阿廖沙來(lái)到外祖父家時(shí)，外祖父家業(yè)已經(jīng)開(kāi)始衰落，阿廖沙的兩個(gè)舅舅為了分家和侵吞阿廖沙母親的嫁妝而不斷地爭(zhēng)吵、斗毆，由于家業(yè)不景氣，外祖父變得也愈加專橫暴躁。阿廖沙的母親由于不堪忍受這種生活，便丟下了他，離開(kāi)了這個(gè)家庭。后來(lái)，外祖父遷居了，母親在一天早晨突然回來(lái)了。后來(lái)母親的再婚，婚后生活是不幸福的，她經(jīng)常挨丈夫打。為了糊口阿廖沙放學(xué)后同其他孩子們合伙揀破爛賣。他以優(yōu)異的成績(jī)讀完了三年級(jí)，就永遠(yuǎn)地離開(kāi)了學(xué)校課堂?！锻辍纷x書心得11今天，我讀完了高爾基的《童年》。后來(lái)外祖父的染坊破產(chǎn)，高爾基不得不一邊讀書一邊撿垃圾賣錢，還要忍受來(lái)自別人的嘲笑和侮辱。高爾基的童年是不幸的，失去雙親，寄人籬下。同學(xué)們總是去欺負(fù)高爾基，神父也瞧不起他，侮辱他。11歲他就開(kāi)始打工養(yǎng)活自己，讀不起書他就在社會(huì)這所大學(xué)學(xué)習(xí)?？纯醋约海也唤樕弦患t，我的童年無(wú)疑是幸福的?？赡苁峭晏昝懒艘灾劣谠斐勺约旱拇嗳酰懿坏靡稽c(diǎn)委屈，別人的一點(diǎn)點(diǎn)嘲諷就能打敗自己，遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難就想放棄。沒(méi)有面對(duì)問(wèn)題面對(duì)困難的勇氣，沒(méi)有自理能力。這就是我們的童年?對(duì)比高爾基的童年我不禁羞愧難當(dāng)，生活幸福富足了，我們至少要懂得惜福，懂得珍惜，懂得回報(bào)，懂得感恩?！锻辍纷x書心得12高爾基的《童年》舉世聞名。情緒也隨著書上一行行黑色的宋體字忽起忽落……主人公阿廖沙痛苦的童年生活打動(dòng)著我：四歲喪父，跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家，卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒辣的打。在外祖父家，他認(rèn)識(shí)了很多“安安靜靜”的親戚，其中包括兩個(gè)自私、貪得無(wú)厭的、為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅，還有兩個(gè)都叫薩拉的表哥。但強(qiáng)壯的他，后來(lái)卻在幫二舅雅科夫抬十字架的時(shí)候給活活的壓死了……阿廖沙的童年是在一個(gè)典型的俄羅斯小市民的家庭里度過(guò)的：貪婪、殘忍、愚昧。為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)常常為一些小事?tīng)?zhēng)吵、斗毆……但在這個(gè)黑暗的家庭里，有一個(gè)勤勞、堅(jiān)強(qiáng)、善良的外祖母。阿廖沙的童年是黑暗的，就像他的家庭一樣。但好在有外祖母全家人的精神支柱。阿廖沙從家人的一些“奇怪”的舉動(dòng)中懵懂的明白了一些道理。童年經(jīng)過(guò)是各種各樣經(jīng)歷。也許你童年難忘是繽紛多彩美景，也許你童年難忘是融洽相處朋友，也許你童年有著不為人知，與眾不同一個(gè)個(gè)秘密，他們都值得你去細(xì)細(xì)品味，深深回憶。童年告訴我們，童年時(shí)光是最無(wú)私。但在他們生活中，童年中，他們?cè)谌怏w和精神上經(jīng)歷了人生種種磨難。童年生活是豐富多彩，總會(huì)有險(xiǎn)阻，童年生活是快樂(lè)，但生活中也充滿了貧困，孤獨(dú)和辛勞。我認(rèn)為唯有真實(shí)苦難，才能使人不抱幻想。因此偉人們生涯往往就是長(zhǎng)期受難，他們身心遭受悲慘命運(yùn)折磨，然而正是憂患造就了他們偉大。童年已成細(xì)霧，成淡淡影子，可這本書，會(huì)被牢牢鎖在我記憶深處。我們一定要珍惜我們童年。我真被童年所深深吸引了，好像就快融到那一片童年草坪上，盡情歌唱，沒(méi)有任何煩惱?，F(xiàn)在細(xì)想起來(lái)，童年就像一本打開(kāi)書，在這本書里，你會(huì)讀到因滿足了愿望而高興，也會(huì)讀到遇到不平而氣憤，還會(huì)讀到因受了委屈而傷心。你會(huì)因讀到精彩處而大聲叫好，也會(huì)因讀到驚險(xiǎn)處而大驚失色。被功課這座山壓得直不起腰我們，只能在夢(mèng)里，慢慢、慢慢咀嚼這書里文字。《童年》讀書心得14高爾基的《童年》舉世聞名。我翻開(kāi)了它，情緒也隨著書上一行行黑色的宋體字忽起忽落主人公主人公阿廖沙痛苦的童年生活打動(dòng)著我。在外祖父家，他認(rèn)識(shí)了很多安安靜靜的親戚，其中包括兩個(gè)自私,貪得無(wú)厭的為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅，還有兩個(gè)都叫薩拉的表哥，樸實(shí)深愛(ài)著主人公阿廖沙的小茨岡每次都用胳膊擋外祖父打在主人公阿廖沙耳上的鞭子，盡管會(huì)被抽得紅腫。父子,兄弟,夫妻之間勾心斗角。她常常給主人公阿廖沙講好聽(tīng)的神話故事，也潛移默化地教他做一個(gè)不想丑惡現(xiàn)象屈膝的人。周圍殘酷的事情太多了，有時(shí)甚至連他自己都不敢相信竟會(huì)發(fā)生那樣的事情，但好在有外祖母全家人的精神支柱。主人公阿廖沙從家人的一些奇怪的舉動(dòng)中懵懂的明白了一些道理。那也許是一種無(wú)法想象的痛苦吧。天哪，如此比較，我們的童年和主人公阿廖沙的有著天壤之別。因?yàn)樵谖覀冄劾?，大人們掙錢是那樣的容易，似乎都不費(fèi)吹灰之力。的確，我們不用像主人公阿廖沙那樣只十一歲就到人間獨(dú)自闖蕩。那么，就從現(xiàn)在開(kāi)始吧。我們開(kāi)始為長(zhǎng)輩著想，體諒他們。為了以后，為了將來(lái)，為了我們到人間的那一天。消遣的方式，它不但能給予人無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)，而且可以給予人無(wú)限樂(lè)趣并能培養(yǎng)人與人出世的能力。這時(shí)它既是人們豐富知識(shí)的工具，也是消遣的娛樂(lè)品，當(dāng)人們?cè)谶@時(shí)看它時(shí)，會(huì)感到快樂(lè),輕松。從讀書中獲得的對(duì)自己有利的東西是無(wú)窮盡的，能力便是其中之一，多讀一些好書，對(duì)自己是有利無(wú)害的，如果能夠在實(shí)踐的時(shí)候不是單純的運(yùn)用書本中的知識(shí)，而是在書中的知識(shí)的基礎(chǔ)上不斷的創(chuàng)新，結(jié)合自己的實(shí)際，靈活運(yùn)用，才是讀好書的最高境界。從這句話中便可以看出書在世界的地位是多么重要，它的價(jià)值有多么珍貴。一本好書就猶如是由鉆石似的思想和那些珍珠似的字句堆砌而成的無(wú)價(jià)之寶，其中所蘊(yùn)涵著的知識(shí)與智慧是那樣的珍貴，書籍真可謂是人類的良師益友，精神的糧食啊。有時(shí)它會(huì)讓你開(kāi)懷大笑。有時(shí)它會(huì)讓你覺(jué)得它根本就在兩個(gè)世界。這部書主要以高爾基小時(shí)候?yàn)楸尘熬帉懙摹Ｍ庾娓概c兩個(gè)舅舅自私又殘暴，常常發(fā)生“家庭大戰(zhàn)”?！拔摇弊兂闪斯聝?，最后，不得不走向社會(huì)。也寫出了人物的語(yǔ)言與動(dòng)作，讓人讀來(lái)仿佛置身于其中，親眼目睹了事情的經(jīng)過(guò)一般。打架斗毆給作者的心里留下了陰影，使他從小不得不走入社會(huì)。在我們身邊，也有許多像外祖母這樣的人，默默開(kāi)導(dǎo)你，我們要滿懷感恩之情，感謝他們。