社會(huì)調(diào)研選題-閱讀頁(yè)
2024-10-21 12:13本頁(yè)面
【正文】 9）中學(xué)生心理健康水平與父母教養(yǎng)方式的關(guān)系研究（10）農(nóng)村較發(fā)達(dá)地區(qū)學(xué)生德育情況調(diào)查研究（11）新疆班學(xué)生焦慮現(xiàn)狀調(diào)查與分析（12）電腦專業(yè)職業(yè)規(guī)劃調(diào)查報(bào)告（13）學(xué)生通用技術(shù)認(rèn)同感調(diào)查（14）中學(xué)生課堂自信心問(wèn)卷調(diào)查及對(duì)策（15）作文寫作意識(shí)調(diào)查（16）高中生學(xué)習(xí)壓力分析及緩解對(duì)策探討班級(jí)管理方面的選題（1）關(guān)于第二課堂活動(dòng)開展與學(xué)生發(fā)展（2）關(guān)于學(xué)生參加社團(tuán)活動(dòng)情況的調(diào)研報(bào)告（3）高中生人際關(guān)系調(diào)查（4）嚴(yán)與愛(ài)——關(guān)于班級(jí)管理的調(diào)查報(bào)告（5）學(xué)生異性交往調(diào)查報(bào)告（6）小班教學(xué)模式的反思（1）廣州農(nóng)村地區(qū)初中教學(xué)語(yǔ)言使用情況調(diào)查與分析（2）電腦專業(yè)課程設(shè)置及就業(yè)情況調(diào)查（3）關(guān)于學(xué)校封閉式管理的調(diào)查（4）教師教育科研現(xiàn)狀和對(duì)策（5）多媒體課件在教學(xué)中的應(yīng)用情況分析調(diào)查報(bào)告（6）城鎮(zhèn)高中多媒體輔助物理教學(xué)現(xiàn)狀的調(diào)查報(bào)告（7）對(duì)學(xué)生、教師、家長(zhǎng)進(jìn)行的教師形象的調(diào)查（8）淺談對(duì)上海版本高中物理教學(xué)的理解（9）校本教育實(shí)施現(xiàn)狀調(diào)查報(bào)告（10）教師對(duì)新課程的適應(yīng)性及其影響因素研究（11）對(duì)職業(yè)高中向綜合高中辦學(xué)模式轉(zhuǎn)型的探討與思考5．生活習(xí)慣方面的選題（1）“住宿制高中學(xué)生的消費(fèi)情況”調(diào)查報(bào)告（2）關(guān)于“半封閉式管理模式”對(duì)初中生自主能力影響的調(diào)查研究（3）廣州初一學(xué)生電子產(chǎn)品攀比現(xiàn)象調(diào)查（4）高一年級(jí)學(xué)生校園文明行為之紀(jì)律行為調(diào)查報(bào)告（5）互聯(lián)網(wǎng)對(duì)高中生成長(zhǎng)影響的調(diào)查研究（6）中學(xué)住宿生消費(fèi)情況調(diào)查報(bào)告（7）關(guān)于初中生抽吸煙現(xiàn)象的調(diào)查報(bào)告（8）在減負(fù)的日子里——初中生閑暇生活調(diào)查6．其他選題（1）云浮市初中生書面表達(dá)中粵方言現(xiàn)象分析（2）高中生課外閱讀現(xiàn)狀分析和解決對(duì)策（3）關(guān)于學(xué)生課余時(shí)間利用狀況調(diào)查方案（4）關(guān)于研究性學(xué)習(xí)現(xiàn)狀的調(diào)查報(bào)告（5）關(guān)于新課程改革的調(diào)研（6）后進(jìn)生狀況調(diào)研報(bào)告（7）關(guān)于中學(xué)生對(duì)新聞關(guān)注程度的調(diào)查（8）關(guān)于中學(xué)生美術(shù)教育情況的調(diào)查報(bào)告（9）中學(xué)生課堂筆記發(fā)展特點(diǎn)的研究（10）教師教學(xué)案例調(diào)查（11）實(shí)習(xí)教師在實(shí)習(xí)中碰到的案例調(diào)查PS：一、最后兩個(gè)為姚老師建議的課題：（1）教師教學(xué)案例調(diào)查（通過(guò)聽課、觀摩）（2）實(shí)習(xí)教師在實(shí)習(xí)中碰到的案例調(diào)查，包括教學(xué)（備課、上課等）、與學(xué)生交往（不同層度的學(xué)生、男女生等）、與學(xué)校溝通、班級(jí)管理等。二、下面這些是《實(shí)操手冊(cè)》里面一些案例的題目：（1）中學(xué)生課堂筆記發(fā)展的特點(diǎn)（2）有效地?cái)?shù)學(xué)教學(xué)方法的研究（3）關(guān)于課堂時(shí)間安排科學(xué)性的調(diào)查（4）關(guān)于XX中學(xué)優(yōu)秀教師專業(yè)成長(zhǎng)規(guī)律的調(diào)查報(bào)告第五篇：調(diào)研參考選題《毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論（下）》實(shí)踐教學(xué)參考選題（2014）“中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)”： 群體對(duì)“中國(guó)夢(mèng)”的認(rèn)同狀況研究 黨員群體“理論自信”狀況調(diào)查研究 科學(xué)發(fā)展觀與地區(qū)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型狀況調(diào)查研究 地方政府落實(shí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀狀況調(diào)查研究 地區(qū)新型城鎮(zhèn)化建設(shè)狀況調(diào)查研究 新型城鎮(zhèn)化建設(shè)進(jìn)程中的農(nóng)民權(quán)益保障問(wèn)題調(diào)查研究 現(xiàn)代化進(jìn)程中的鄉(xiāng)村生態(tài)狀況調(diào)查研究 群體環(huán)境保護(hù)意識(shí)狀況調(diào)查研究 紅色旅游與革命老區(qū)生產(chǎn)方式發(fā)展變化狀況調(diào)查研究進(jìn)城務(wù)工人員子女受教育權(quán)保障調(diào)查分析1留守兒童問(wèn)題調(diào)查研究1城鄉(xiāng)教育資源分配狀況及其影響調(diào)查研究1大學(xué)生文化生活狀況調(diào)查研究1高等學(xué)校創(chuàng)新性人才培養(yǎng)狀況調(diào)查研究1社會(huì)主義核心價(jià)值觀念認(rèn)同狀況調(diào)查研究1當(dāng)代民間信仰的調(diào)查與研究1網(wǎng)絡(luò)時(shí)代我們?nèi)绾伪磉_(dá)？——大學(xué)生群體對(duì)微博論爭(zhēng)中的意見(jiàn)認(rèn)同狀況調(diào)查1“八項(xiàng)規(guī)定”、“六項(xiàng)禁令”實(shí)施狀況調(diào)查研究1黨群關(guān)系現(xiàn)狀調(diào)查研究基層黨組織建設(shè)狀況調(diào)查研究說(shuō)明：上述選題僅供參考，學(xué)生可以圍繞本門課程課堂教學(xué)內(nèi)容，自選社會(huì)實(shí)踐課
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