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第二十六個(gè)教師節(jié)發(fā)言稿-閱讀頁(yè)

2025-10-17 12:12本頁(yè)面
  

【正文】 質(zhì)教育、加快教育事業(yè)的發(fā)展作為自己的重要職責(zé),對(duì)教育工作高看一眼、厚愛(ài)一層,擺上重要議程。二是依德治教、典范引導(dǎo),進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。教師工作,崇高而偉大。建設(shè)一支思想政治過(guò)硬、業(yè)務(wù)素質(zhì)優(yōu)良的教師隊(duì)伍,是加快教育事業(yè)發(fā)展的根本大計(jì)。當(dāng)今時(shí)代,新知識(shí)層出不窮,知識(shí)更新周期不斷縮短。尤其是教師作為知識(shí)的傳播者和創(chuàng)造者,更應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn),不斷充實(shí)自己,不斷提高教學(xué)水平和綜合素質(zhì)。大家都要增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺(jué)性,既要學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),實(shí)現(xiàn)知識(shí)更新,跟上時(shí)代步伐,又要學(xué)好其它知識(shí),不斷拓寬知識(shí)面,做熱愛(ài)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的楷模。要與時(shí)俱進(jìn),銳意創(chuàng)新。只有教師富有創(chuàng)新精神,才能培養(yǎng)出創(chuàng)新人才。要樹(shù)立新的教育觀念,培養(yǎng)并不斷強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí),在教法上推進(jìn)改革和創(chuàng)新,努力開(kāi)發(fā)學(xué)生的潛能。要愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)。為經(jīng)濟(jì)發(fā)展培養(yǎng)合格人才。要忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),牢固樹(shù)立為教育事業(yè)獻(xiàn)身的精神,立足崗位,忠于職守,淡泊名利,甘為人梯。要把學(xué)校建成為精神文明的一塊凈土,努力抵制各種不良思想的侵蝕和誘惑,使教師真正成為無(wú)愧于黨和人民的人類(lèi)靈魂工程師?!皩W(xué)高為師,身正為范”。講究師德是黨和人民對(duì)廣大教師的基本要求,是教師隊(duì)伍素質(zhì)的重要方面,也是做好教育工作的前提條件。要自尊自律,為人師表,真正成為青少年學(xué)生的良師益友,成為品德高尚的合格教師,成為受全社會(huì)尊敬的人。關(guān)心、愛(ài)護(hù)教師隊(duì)伍是全社會(huì)的應(yīng)盡職責(zé)。因此,加快教育事業(yè)的發(fā)展,建設(shè)教育強(qiáng)鎮(zhèn)、教育名鎮(zhèn),單純依靠學(xué)校是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須動(dòng)員全社會(huì)力量,形成強(qiáng)大合力,真正在全鎮(zhèn)形成支持教育事業(yè)發(fā)展的良好環(huán)境。各級(jí)各部門(mén)都要對(duì)教育工作給予傾斜,定期研究解決教育工作中的重大問(wèn)題。要認(rèn)真落實(shí)上級(jí)改善辦學(xué)條件,提高教師待遇的一系政策、規(guī)定。再窮不能窮學(xué)校,再苦不能苦孩子,再難不能難教師。執(zhí)法部門(mén)要認(rèn)真履行職責(zé),加強(qiáng)周邊環(huán)境治理,依法維護(hù)教師和學(xué)生的合法權(quán)益,嚴(yán)懲侵犯教師權(quán)益的不法行為,為廣大師生提供一個(gè)安靜、安寧的學(xué)習(xí)工作環(huán)境。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。謝謝大家!第五篇:第二十六個(gè)教師節(jié)演講稿秋高氣爽,迎來(lái)了第二十六個(gè)教師佳節(jié)的美好時(shí)刻。此刻,請(qǐng)?jiān)试S我向曾經(jīng)關(guān)心過(guò)我的每位領(lǐng)導(dǎo)、同事以及學(xué)生家長(zhǎng)表示忠心的感謝!同時(shí)也感謝在坐的各位,是你們給了我無(wú)比的勇氣和信心!有一種人生最為美麗,那就是教師,平凡的人生,育人成才是最壯麗的事業(yè);有一首歌最為動(dòng)人,那就是奉獻(xiàn),無(wú)私的奉獻(xiàn),用我們的愛(ài)撒播著未來(lái)的希望。作為一名教師,當(dāng)你站到講臺(tái)上,面對(duì)天真可愛(ài)的面龐時(shí),當(dāng)你站到講臺(tái)上,目視渴求知識(shí)的眼睛時(shí),你會(huì)想到什么?是民族的發(fā)展,國(guó)家的富強(qiáng)?是家長(zhǎng)的期望,孩子的未來(lái)?……毫無(wú)疑問(wèn),這些都是應(yīng)該想到的。作為教師的你,怎樣才能體現(xiàn)這份愛(ài),怎樣才能表達(dá)這種情呢?如果讓我回答,我會(huì)義無(wú)反顧的選擇敬業(yè)。我知道,我們雖然守著清貧但卻很富有,因?yàn)槲覀儞碛兄脕?lái)培育祖國(guó)棟梁的知識(shí),擁有培養(yǎng)祖國(guó)未來(lái)的重任,教書(shū)育人是我們的天職和本分,也是我們的信念!是的,我們用一根教鞭守著一方凈土,兩袖清風(fēng)執(zhí)著一份清淡,三尺講臺(tái)獻(xiàn)上一片愛(ài)心。雖然平凡,我們的脊梁卻支撐著祖國(guó)的未來(lái);雖然清貧,我們的雙手卻托舉著明天的太陽(yáng)。這是我們的驕傲!馬克思以他自己的一生,實(shí)踐著他在青年時(shí)代曾為自己立下的道德準(zhǔn)則——“如果我們選擇了最能為人類(lèi)福利而勞動(dòng)的職業(yè),我們就不會(huì)為它的重負(fù)所壓倒,因?yàn)檫@是為全人類(lèi)所作的犧牲;那時(shí)我們感到的將不是一點(diǎn)點(diǎn)自私而可憐的歡樂(lè),我們的幸福將屬于千萬(wàn)人,我們的事業(yè)并不顯赫一時(shí),但將永遠(yuǎn)存在;而面對(duì)我們的骨灰,高尚的人們將灑下熱淚。雷鋒在他日記里寫(xiě)道:“人的生命是有限的,我們要用有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。教育家陶行知的真摯感言:“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去。2005感動(dòng)中國(guó)的獲獎(jiǎng)?wù)邊诧w,每次上臺(tái)都是這么說(shuō):“我叫叢飛,來(lái)自深圳,能對(duì)社會(huì)有所奉獻(xiàn),能對(duì)他人有所幫助,我感到很快樂(lè)。感受叢飛,他將好事做到極致的執(zhí)著,他身上所表現(xiàn)出來(lái)的強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和關(guān)愛(ài)之心,他“只要你回頭一笑,我就很知足”的精神境界,足以感動(dòng)我們?nèi)魏我粋€(gè)人。心靈就像一朵常灌常新的花朵,不僅需要他人的關(guān)愛(ài)來(lái)澆灌,還需要我們自己的付出去滋潤(rùn)。其實(shí),奉獻(xiàn)對(duì)于任何人都不苛刻,常言道:播種善良,收獲友愛(ài);播種仇恨,收獲敵意;播種希望,收獲未來(lái)。我想,這絕對(duì)不是我們存在的意義!青春是美麗的,似晨出的朝陽(yáng)生機(jī)勃勃;青春是無(wú)悔的,平凡的崗位上昭示著我們不悔的選擇。我們的教師就是這樣不求自己的壯麗人生,只求在平凡中讓學(xué)生們一步步長(zhǎng)大。用自己全部的智慧和力量,讓青春在奉獻(xiàn)中閃光!讓我們——生命如歌,青春無(wú)悔,無(wú)私奉獻(xiàn),青春永
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