班主任控輟工作計(jì)劃-閱讀頁
2024-10-21 11:53本頁面
【正文】 ，照顧特困生。本班同學(xué)，經(jīng)濟(jì)狀況，家庭狀況，個人素質(zhì)參差不齊。從學(xué)生干部，學(xué)校教師，以及問卷調(diào)查中，了解了我班的后進(jìn)生和特困生情況，并建立了后進(jìn)生和特困生檔案。學(xué)校每年都會有社會捐資助學(xué)的單位和個人，及時上報我班特困生情況，不僅為學(xué)校提供依據(jù)，也為我班的控輟工作開展打下了基礎(chǔ)。堅(jiān)持每一天考勤制度，嚴(yán)格學(xué)生請假制度。４、實(shí)行經(jīng)常家訪的措施。今年，我對后進(jìn)生和特困生采用了電話確認(rèn)的方法。三、配合學(xué)校各種活動，促進(jìn)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)變。針對這種情況，我將開放班級的各種管理工作故意讓后進(jìn)生來做，增強(qiáng)他們的責(zé)任感。２、為了控輟，學(xué)校也開展了大量的活動，來吸引學(xué)生。每次都按要求認(rèn)真布置。四、開展“看誰進(jìn)步大”評比活動。第五篇：班主任控輟工作計(jì)劃 （本站推薦）20132014學(xué)第二學(xué)期班主任控輟工作計(jì)劃楊文虎一、指導(dǎo)思想認(rèn)真貫徹落實(shí)上級文件精神，深入實(shí)施教育“9+3”計(jì)劃奠基普及15年教育，進(jìn)一步提高我校的控輟率，切實(shí)加強(qiáng)義務(wù)教育學(xué)生管理，確保我班本的流失率為零，讓每位學(xué)生順利接受九年義務(wù)教育。讓每一位教師和家長提高對義務(wù)教育工作的認(rèn)識，確保沒有學(xué)生無故輟學(xué)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》，從法制的高度來認(rèn)識義務(wù)教育的重要性。教師不歧視、侮辱、體罰、變相體罰學(xué)生等現(xiàn)象發(fā)生，決不讓一個學(xué)生因教育方法不當(dāng)而導(dǎo)致流失。經(jīng)常利用班會、團(tuán)會等多種形式進(jìn)行政治思想教育，幫助他們樹立正確的人生觀和遠(yuǎn)大的理想，鼓勵學(xué)生從小立志讀書,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。對貧困學(xué)生要給予生活上的幫助，同時還要利用團(tuán)隊(duì)活動，開展“手拉手、獻(xiàn)愛心”活動。家長會定期開。指導(dǎo)家長正確看待學(xué)習(xí)與就業(yè)的關(guān)系，提高家長的思想覺悟和教育水平，從而對制止流生工作起到積極作用。我們要加強(qiáng)與學(xué)生的交流和溝通，培養(yǎng)良好的師生感情。通過心靈的互動帶動情感的形成，用心和情感化我們的學(xué)生，讓學(xué)生從心里產(chǎn)生對老師的尊敬、愛戴和留戀。對學(xué)生不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣和不良的行為表現(xiàn)，我要給予及時糾正，要不厭其煩的反復(fù)做思想動員和教育工作，要細(xì)心、耐心地幫助學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，克服不良的行為表現(xiàn)，讓學(xué)生以一種好的學(xué)習(xí)態(tài)度、好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、好的精神風(fēng)貌投入到學(xué)習(xí)中來。2014年3月
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