【正文】 ledgeable about the past and present Conversant with the Chinese and west 博古通今 課件下載[]學(xué)貫中西Learning English well having bright future學(xué)好英語(yǔ) 前程燦爛Teach students in allowance with their opportunitiesTake advantage of their specialties因材施教 發(fā)展特長(zhǎng)Master English you can roam the world精通英語(yǔ) 走遍天下Develop create and improve together with the time與時(shí)俱進(jìn) 開拓創(chuàng)新The motherland in heart and the world in eyes胸懷祖國(guó) 放眼世界課件下載[]1Solidify your base and richen your knowledgeto improve your ability 厚基礎(chǔ) 寬知識(shí) 強(qiáng)能力1Learn different languages to master the worldCulture 學(xué)中外語(yǔ)言 通五洲文化物理組：格物致理 窮究自然奧妙 教書育人 培養(yǎng)世紀(jì)英才苦攻中外古今萬(wàn)卷書 巧繪人情物理千張畫化學(xué)組：化學(xué)人類進(jìn)步的關(guān)鍵促進(jìn)人 發(fā)展人 塑造人勤教善研 一絲不茍 深思熟慮 百折不撓生物組： 立足基礎(chǔ) 注重觀察 范文網(wǎng)[]細(xì)心觀察 科學(xué)總結(jié) 政治組： 因材施教丹心一片 為人師表滿腔熱血地理組： 思接千載 視通萬(wàn)里 盡百家之美 成一人之奇歷史組：歷史是一面鏡子知書以達(dá)理 讀史以明智昭人類社會(huì)之興衰 究古今往事之蹤跡體育組： 振奮中華英雄氣概 攀登世界體育高峰閱覽室：書籍——進(jìn)步的階梯 知識(shí)——力量的源泉它山之石可以攻玉 金誠(chéng)所至金石為開一代園丁樂(lè) 四時(shí)桃李榮學(xué)以知道 教以成德開卷有益曉百年大事明興替規(guī)律 察今是昨非部室標(biāo)語(yǔ)物理實(shí)驗(yàn)室：權(quán)然后知輕重，范文網(wǎng)[]度然后知長(zhǎng)短。Nothing but experiment can distinguish 、科學(xué)是指揮官，實(shí)踐是戰(zhàn)士。Find out how to learn to learn well, Find out how to go to go 、傳聞不如親見，視影不如察形。To do is better than to 、實(shí)驗(yàn)是科學(xué)之父。2懦夫把困難當(dāng)作沉重的包袱，勇士把困難當(dāng)作前進(jìn)的階梯2不惜寸陰于今日，必留遺憾于明日2時(shí)間就像海綿里的水，只要你愿意擠，總還是有的2勝利者往往是從堅(jiān)持到最后五分鐘的時(shí)間中得來(lái)的2天下無(wú)難事，只怕有心人2力覽前賢國(guó)與家，成由勤儉破由奢2母親賦予了我們以靈魂和肉體，我就以我的靈肉來(lái)探索人生2千錘成利器，百煉成純鋼不管理想多么美好，總得扎根在現(xiàn)實(shí)的土壤里3書到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難3路雖近，不行不到；事雖小，不為不成3天生我材必有用3長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海3海闊憑魚躍，天高任鳥飛3只有學(xué)習(xí)精彩，生命才精彩；只有學(xué)習(xí)成功，事業(yè)才成功3有志者自有千方百計(jì)，無(wú)志者只有千難萬(wàn)難3知識(shí)像燭光，能照亮一個(gè)人，也能照亮無(wú)數(shù)人3現(xiàn)實(shí)是此岸，理想是彼岸。三、食堂一粒糧食一粒汗節(jié)約是美，浪費(fèi)是丑微笑是我們的語(yǔ)言，文明是我們的信念良好的衛(wèi)生習(xí)慣是身體健康的保障一粥一粒，當(dāng)思來(lái)之不易；半絲半縷，恒念物力維難誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦節(jié)約就是美德勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德病從口入，請(qǐng)講衛(wèi)生有序用餐，文明用餐四、宿舍禮貌是文明共處的金鑰匙一屋不掃，何以掃天下文明是快樂(lè)的源泉愛護(hù)公物，人人有責(zé)地球母親提醒你節(jié)約用水自己的事情自己干，靠別人不是好漢為了我們大家的生存，請(qǐng)節(jié)約用水欲治身，先治心；欲責(zé)人，先責(zé)己惡語(yǔ)不出口，茍言不留耳不可自暴、自棄、自屈1與朋友交，言而有信1好說(shuō)己長(zhǎng)便是短，自知己短便是長(zhǎng)五、校門口衣冠不整者，請(qǐng)勿入內(nèi)外來(lái)人員請(qǐng)到門衛(wèi)室登記六、草坪腳下留情，草如茵不要踩我，我是你們的綠化者我是小草，是你的朋友草坪為我們貢獻(xiàn)綠色，請(qǐng)保護(hù)它花朵的自然之美，正是你心靈之美的映射你欣賞花的美麗，花欣賞你的高貴付給花朵一個(gè)花期，花朵給你份贊美把花朵留在枝頭，讓美麗留在心靈七、三千年來(lái)鼓舞人心的標(biāo)語(yǔ)口號(hào)春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期：公元前770年－公元前221年天行健，君子以自強(qiáng)不息。———《論語(yǔ)》修身、齊家、治國(guó)、平天下?！睹献印飞趹n患，死于安樂(lè)?！肚f子》路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。陳涉世家》一屋不掃何以掃天下?———《后漢書———《后漢書———《后漢書———《漢樂(lè)府———諸葛亮《后出師表》隋唐宋:公元581年－公元1271年1天生我材必有用?！钋逭铡断娜战^句》篇二：校園文化宣傳標(biāo)語(yǔ)集錦校園文化宣傳標(biāo)語(yǔ)集錦3 教學(xué)樓走廊出言吐語(yǔ)勿忘有容乃大，行為舉止切記惡小不為頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座山峰千里始足下，高山起微塵學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)人生包括兩個(gè)部分：過(guò)去的是一個(gè)夢(mèng)；未來(lái)的是一個(gè)希望在風(fēng)雨中飛翔的鳥才是勇敢的，頂著困難往前跑的人才是有出息的大海的浪花靠勁風(fēng)吹起，生活的浪花靠理想鼓起汗水是滋潤(rùn)靈魂的甘露，雙手是理想飛翔的翅膀多一份投入，多一種學(xué)習(xí)，多一些反思，多一點(diǎn)執(zhí)著1鷹美在高空中，花美在綠叢中，話美在道理中，人美在勞動(dòng)中1只有一條路可以通往遠(yuǎn)大的目標(biāo)及偉大的事業(yè)：力量和堅(jiān)韌1人有多少知識(shí)，就有多少力量1日出喚醒大地，讀書喚醒頭腦1生活中沒(méi)有書籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書籍，就好像沒(méi)有翅膀1一個(gè)真正美的心靈總是有所作為而且是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的人1樂(lè)觀是一首激昂的進(jìn)行曲，時(shí)時(shí)鼓舞著你對(duì)事業(yè)的進(jìn)取精神1在寧?kù)o的環(huán)境，悠閑的心情靜靜地讀書，是人生最有味的享受1世界上榮譽(yù)的桂冠，都用荊棘紡織而成 一個(gè)人可以得到他想做的一切，需要的只是堅(jiān)忍不拔的毅力和持久不懈的努力2學(xué)習(xí)是創(chuàng)造的前提，又是創(chuàng)造的過(guò)程。中間隔著湍急的河流，行動(dòng)則是架在川上的橋梁 立志不高，則溺于流俗；稱身不嚴(yán)，則入于匪辭4欲窮千里目，更上一層樓4繩鋸木斷，水滴石穿三，辦公樓走廊一切偉大的事業(yè)，或者說(shuō)一切大事，都是由小事組成的想，要壯志凌云；干，要腳踏實(shí)地少說(shuō)空話，多做工作，扎扎實(shí)實(shí)，埋頭苦干道德的分量有多重，人生留下的腳印就有多深創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂對(duì)于事業(yè)的抱負(fù)和理想，是以“真”為開始，“善”為歷程，“美”為最終目標(biāo)人類的幸福和歡樂(lè)在于奮斗，而最有價(jià)值的是為理想而奮斗希望是生命的源泉，失去它生命就會(huì)枯萎你無(wú)法教會(huì)別人任何東西，你只能幫助別人發(fā)現(xiàn)一些東西?！兑捉?jīng)》發(fā)奮忘食，樂(lè)以忘優(yōu)，不知老之將至?！洞髮W(xué)》富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。———《孟子》吾生也有涯，而知也無(wú)涯。———屈原《離騷 秦漢時(shí)期：公元前221年－公元220年燕雀安知鴻鵠之志?———《史記陳蕃傳》有志者，事竟成。耿弇傳》1精誠(chéng)所至，金石為開。廣陵思王荊傳》1少壯不努力，老大徒傷悲。長(zhǎng)歌行》 三國(guó)魏晉南北朝：公元220年－公元581年1鞠躬盡瘁，死而后已?！畎住秾⑦M(jìn)酒》1生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄?！懹巍恫∑饡鴳选吩髑?公元1271年－公元1840年1人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。除了實(shí)驗(yàn)之外，沒(méi)有別的辦法可以識(shí)別錯(cuò)誤。善學(xué)者盡其理，善行者究其難。知之者不如行之者?；瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)室：任何人都得承認(rèn)實(shí)驗(yàn)是科學(xué)之父。耳聞不如目見，目見不如足踐。探索、求知、明理坐觀垂釣者，徒有羨魚情。虛爭(zhēng)空言，不如試之易效。大膽探索，反復(fù)實(shí)驗(yàn)。凡事不經(jīng)實(shí)踐檢驗(yàn)就肯定這是愚蠢。移風(fēng)易俗 莫善于樂(lè)用美的心靈奏出動(dòng)人的旋律電子琴室： 網(wǎng)絡(luò)中心： 一縷絲線，傳人間真諦。信息技術(shù)教室：學(xué)習(xí)科技，迎接挑戰(zhàn)。嚴(yán)格程序，精心操作。餐廳：精雕細(xì)刻出精品，千錘百煉鐵成金；為者常成，行者常至；自信成功，自強(qiáng)成才，自律成長(zhǎng)；事在人為，路在腳下；知行一致，行勝于言；求實(shí)創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)；全面發(fā)展，提高素質(zhì)；自強(qiáng)不息，厚德載物；樹百年報(bào)國(guó)志，做世紀(jì)棟梁才；敬人容人，助人愛人；1少壯輕年月，遲暮惜光輝；1做人誠(chéng)為本，做事實(shí)為基；1種下一種個(gè)性，收獲一種命運(yùn)；1敬業(yè) 修德 強(qiáng)能 健體