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教師節(jié)獻(xiàn)詞★-閱讀頁(yè)

2024-10-21 11:09本頁(yè)面
  

【正文】 在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,學(xué)校各項(xiàng)工作蒸蒸日上。女:剛剛結(jié)束的高考中,文、理科培養(yǎng)率全市第一的業(yè)績(jī),實(shí)現(xiàn)千百學(xué)子寄予的厚望。女:此情此景,鮮花與掌聲必須記起那些默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師。女:詩(shī)詞歌賦,頌不完您作出的貢獻(xiàn)。女:忘不了您浩蕩東風(fēng)樣的話語(yǔ),鼓起了我前進(jìn)的風(fēng)帆。女:因?yàn)槟环诺男羷?,才?huì)有稻麥的金黃。女:假如我是沖浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量。女:愿我們的祝?;饕皇准で榈臍g歌,助您的事業(yè)—— 合:譜寫(xiě)更加靚麗的篇章!男:微風(fēng)拂面、旭日高揚(yáng),九月的季節(jié)秋高氣爽。男:尊敬的老師們,收獲的季節(jié)同樣要播種希望,讓我們團(tuán)結(jié)一致、奮發(fā)向上。第三十個(gè)教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來(lái)。女: 在人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中,教師擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的光榮使命。男:無(wú)論是領(lǐng)袖、將軍、作家、科學(xué)家、學(xué)者,還是千千萬(wàn)萬(wàn)的普通勞動(dòng)者,在成長(zhǎng)過(guò)程中,都受到教師的教誨與啟迪,都凝結(jié)著教師的心血和汗水。在我們國(guó)家,教師歷來(lái)倍受人民的尊重和愛(ài)戴。老師,您守著一方凈土,勤耕三尺講臺(tái)。您默默無(wú)聞,您無(wú)怨無(wú)悔男:從您的身上,我們知道了什么是人梯,什么是奉獻(xiàn),什么是言傳身教,什么是永恒的真善美??在您的身上,充分展現(xiàn)了人類(lèi)最崇高的精神——為人類(lèi)進(jìn)步而無(wú)私地奉獻(xiàn)女:在這特別值得紀(jì)念的日子里,老師,我們有很多話要對(duì)您說(shuō),我知道:加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩(shī)詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:老師,您辛苦了,我們永遠(yuǎn)感謝你,祝你節(jié)日快樂(lè) 歌詠篇(穿插進(jìn)行)男: 九月的陽(yáng)光格外燦爛,九月的天空分外明媚!朋友們,我們有緣相聚在這里,慶祝第20個(gè)教師節(jié),請(qǐng)把我們心靈中的感動(dòng),沉思中的景仰和期待,此刻都凝聚成真誠(chéng)的祝福,用你最喜愛(ài)的方式,獻(xiàn)給我們光榮的人民教師吧。人民教師,一個(gè)平凡而偉大的名字,一個(gè)樸實(shí)而親切的稱(chēng)謂。是您,領(lǐng)著我們看到了:天有多高,地有多深??您親切的話語(yǔ),仿佛還在我耳畔回蕩女:是您,把我引入知識(shí)的殿堂,是您,為我插上奮飛的翅膀。您讓知識(shí)的清泉丁冬作響。老師!在您的節(jié)日里,您的學(xué)子們,為您而頌歌,為您而吟唱!男:桃李滿天下,春暉遍四方。一份真摯的祝福,獻(xiàn)給我們敬愛(ài)的老師,祝福您,萬(wàn)事如意,身體健康!女:誰(shuí)將簡(jiǎn)陋的粉筆,賦予生命的活力,描繪出廣闊的天地?誰(shuí)給三尺凈土,播下文明的種子,結(jié)出祖國(guó)希望的花果?誰(shuí)用青春的熱血,點(diǎn)燃希望的火種,帶給人類(lèi)文明的向往?是您——老師,長(zhǎng)大后我就成了您,我是您生命的延續(xù),將生命的火種永遠(yuǎn)點(diǎn)燃照亮。老師,也許您已步履蹣跚,也許您已身體羸弱,無(wú)論歲月風(fēng)霜在您臉上刻下多少滄桑的印痕,都不能減少一分我對(duì)您的熱愛(ài)。您目光如電、洞穿歷史、昭示未來(lái)。您是夏天的第一場(chǎng)甘露。您是冬天的第一場(chǎng)雪花。老師,刻在我們心靈深處的您的名字,將會(huì)永存!女:您有著梅花一樣的傲骨,蘭花一樣的清幽,菊花一樣的隱逸,蓮花一樣的高潔。親愛(ài)的老師,您給予我們知識(shí)和力量,讓我們勇敢走向美好的人生。您是孺子牛,吃的是草,擠出的是奶。??太多太多的比喻,都不能表達(dá)我對(duì)您的崇敬和熱愛(ài)。女:我們經(jīng)歷的是一個(gè)改革開(kāi)放、大潮滾涌的偉大時(shí)代。朋友們,衷心感謝你的參與,雖然慶祝第二十個(gè)教師節(jié)歌詠晚會(huì)就要降下帷幕了,但我們對(duì)教師的崇敬和熱愛(ài)之情將會(huì)永遠(yuǎn)延續(xù)下去。此刻,親愛(ài)的老師,你們?cè)谙胄┦裁矗恳苍S,你們還在思考,明天的那堂課,怎樣才能講得透徹明白;也許,你們還在盤(pán)算,班里的計(jì)劃,怎樣才能定得全面周詳。【2014年30個(gè)教師節(jié)獻(xiàn)詞大全】默認(rèn)分類(lèi)。你們響應(yīng)祖國(guó)“科教興國(guó)”的號(hào)召,在各自的崗位上默默奉獻(xiàn)著智慧和年華,培育造就出一代又一代祖國(guó)棟梁和社會(huì)主義接班人。你們沒(méi)有出眾的外貌,沒(méi)有誘人的權(quán)力,更沒(méi)有羨慕的家財(cái),但是你們有一顆真誠(chéng)的心。你們以樸素?zé)o華的本質(zhì)指導(dǎo)人,又以沉穩(wěn)扎實(shí)的教學(xué)方式吸引人,以親切和藹的態(tài)度打動(dòng)人??“筆尖耕耘桃李地,墨水澆開(kāi)智慧花”,跨世紀(jì)人才如雨后春筍。我們學(xué)校是一座鑄造人才的大學(xué)堂。一天一天,一年一年,老師們皺紋伸展,鬢發(fā)添霜,可是,你們的心,還是那樣年輕活潑,永遠(yuǎn)不知疲倦。到那個(gè)時(shí)候,我一定會(huì)回到母校,向親愛(ài)的老師,獻(xiàn)上更美的詩(shī)篇。但一旦走向講臺(tái),面對(duì)眾多渴求知識(shí)的目光,我們就深深懂得一個(gè)道理:一年之計(jì),莫如樹(shù)谷;十年之計(jì),莫如樹(shù)木;終身之計(jì),莫如樹(shù)人。為了這,我們把青春奉獻(xiàn),把智慧奉獻(xiàn),一天一天,一年一年,我們皺紋伸展,鬢發(fā)添霜,但我們無(wú)怨無(wú)悔,因?yàn)槲覀兪墙處?,是人?lèi)文化接力賽的“火炬手”,是人類(lèi)信仰天地中的“精神祭師”,是民族基因譜系里的“堅(jiān)強(qiáng)看守”。耐不住寂寞的人當(dāng)不了老師,經(jīng)不住誘惑的人也當(dāng)不了老師,要做一名優(yōu)秀的教育工作者,沉靜的心永遠(yuǎn)是第一位的。我們沒(méi)有流芳溢彩,艷冶奪人的精彩,我們生活清貧,人生平凡,但我們內(nèi)心堅(jiān)守樹(shù)人立德的操守和忠誠(chéng)教育的幸福,這操守和幸福來(lái)自于我們心底最深最重的一隅,它讓我們無(wú)悔自己的選擇,執(zhí)著自己的腳步。暴雨沖過(guò),更見(jiàn)青松巍峨”,這種風(fēng)范會(huì)伴我們信念堅(jiān)定,一路走過(guò)。謝謝大家!第五篇:教師節(jié)獻(xiàn)詞教師節(jié)獻(xiàn)詞甲:三山五岳挽起了大江南北的祝福 乙:長(zhǎng)江黃河澎湃著五湖四海的頌歌 丙:萬(wàn)里晴空飄舞著金色的翅膀 ?。壕旁碌闹︻^搖曳著輝煌與希望女合:送走花紅柳綠男合:漫過(guò)蛙聲月色合:我們又迎來(lái)了偉大的節(jié)日——第27個(gè)教師節(jié)男合:滄桑熱土竟風(fēng)流 女合:教育歡歌頌冀州合:敬愛(ài)的老師啊 甲:我們?yōu)槟鷼g騰 乙:我們?yōu)槟杠S 丙:我們?yōu)槟w舞 丁:我們?yōu)槟吒?。甲:忘不了您講臺(tái)上的慷慨激昂 乙:忘不了您書(shū)桌旁的循循善誘 丙:忘不了您校園里的談笑風(fēng)生 ?。和涣四以L時(shí)的苦口婆心甲:清晨,您披著無(wú)聲的晨光,將知識(shí)的海洋照亮 乙:點(diǎn)燃晨曦,您送走了一個(gè)個(gè)不眠的夜晚丙:夜幕您剪下一片瑰麗的彩云,把熾熱的愛(ài),融醉了學(xué)生的胸膛 ?。贺S收的時(shí)節(jié),您把端莊寫(xiě)在了大地的身旁甲:曾記得您和風(fēng)細(xì)雨般的話語(yǔ),洗滌了我心靈上的塵埃 乙:曾記得您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀,鼓起我?jiàn)^發(fā)前進(jìn)的勇氣丙:不計(jì)辛苦一硯寒,桃熟流丹,李熟枝殘,種花容易樹(shù)人難?。河墓蕊w香不一般,詩(shī)滿人間,畫(huà)滿人間,英才濟(jì)濟(jì),笑開(kāi)顏
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