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學校教導主任述職報告-閱讀頁

2024-10-21 09:12本頁面
  

【正文】 開了局面;但我無從下手的時候,總有各有特長的老師給予我熱情的幫助。通過在學校的實踐,我相信,在更加深入的思考和各位同事的幫助下我會慢慢明白我該怎么做。關(guān)注學生的發(fā)展,對學生負責。所以,學生的成長無時無刻牽動我們的心。在新課程背景下還要轉(zhuǎn)變觀念,把熱愛學生放在第一位,有了這種心境,師生之間就 能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解,熱愛學生包括尊重信任學生、關(guān)心愛護學生。要想盡到教書育人的職責,光有愛心是不夠的,還要勤奮鉆研、科學施教。我想,這除了對學生負責,更是對自己負責。在教學中,如果方法得當,會讓學生體驗到學習的樂趣,老師也會收獲成功的喜悅;反之,學生懊惱,老師苦不堪言。這點,需要做以下的工作:(1)在集體備課中為教師營造學習和研究的氛圍(2)在常態(tài)課上落實新理念,幫助教師提高教學效率(3)指導、督促教師在教學反思的書寫中提煉(4)為青年教師的成長搭建平臺反思存在不足,對工作負責任何事情都是在不斷的反思改進再反思再改進的過程中不斷的發(fā)展完善的。作為教導主任,在學校負有一定的責任,感到有一定的壓力,但好在和在座的每一位同事合作得都非常愉快,正是大家的工作,在承受著各種各樣的壓力,奠定了學校發(fā)展的基礎,我為學校的每一個人驕傲。我的原則就是“抬頭做人,低頭做事”。我忠誠于黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范。真誠待人,認真辦事。校長吩咐的事,盡自己的努力去辦好;教師需要解決問題,盡自己的所能去解決。二、教學工作。教學過程中能與其它年級的教師一起研究,討論教學內(nèi)容、教學方法和教學思路。關(guān)注學生良好學習習慣的養(yǎng)成,嚴格要求,加強訓練。作為學校的教導主任,我能做到相互團結(jié)、相互尊重、相互配合,工作認真負責,堅決服從組織決定,辦事公平公正,敢于承擔責任,不計報酬,不計名利。學期初重新編排了課表。認真完成中心校要求必須完成的各項電子表格檔案上報工作。對教師教學常規(guī)性的工作進行了檢查,檢查包括:備課、聽課、作業(yè)、教后反思、班務工作等。組織了教師相互聽課評課活動動。配合校長完成多項校園工作。我的工作還存在有許多需改進的地方,如:工作思路陳舊,缺乏創(chuàng)新精神。在以后的工作中我會注意以上問題,并努力改進,也請各位同事不吝賜教,批評指正,我們攜手將學校工作推上新臺階。堅持以校為家,公而忘私,任勞任怨,一心撲在工作上,恪盡職守,甘于奉獻,具備優(yōu)秀的職業(yè)道德。一、政治思想方面在工作中,我始終堅持熱愛祖國,堅持四項基本原則,忠誠于黨的教育事業(yè),認真履行工作職責。一、班級教學工作我對教育事業(yè)滿腔熱忱,對業(yè)務精益求精,對學生一往情深?!皭坌摹笔抢蠋煿ぷ髦胁豢扇鄙俚那椴?,也是老師工作的主旋律。蘇霍姆林斯基說:“好的孩子人人愛,愛不好的孩子才是真正的愛”。魏書生曾說:“沒有教不會的學生,只有不會教的老師”。二、學校教導工作本學期,以學生發(fā)展為根本,堅定不移地推進教學方式和學習方式的轉(zhuǎn)變,以提高課堂教學效率為重點,全面提高教育教學質(zhì)量。本學期,我校的教學工作繼續(xù)以課程改革為中心,以課堂教學、教師隊伍建設為基本點,進一步更新教學觀念,加強教育教學研究,切實提高教師的業(yè)務水平,使我校的教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。繼續(xù)打造合格、過硬的教師隊伍,把它放在各項工作的首位。建設讀書文化,開展“讓讀書成為習慣”的主題讀書活動。”博覽群書,做到與書為伴,與書對話,與書同行,促進教師知識和專業(yè)發(fā)展走向社會化、生活化與現(xiàn)實化。學校領(lǐng)導組要認真研究本學期的具體工作,并根據(jù)本校的實際情況進行認真的分析,建立健全各項責任制度。學校要確保開齊課,上好課,防止重語數(shù),輕技能現(xiàn)象的發(fā)生。本學期對教師備課集中檢查兩次,要求寫教師寫教學反思。在班級管理方面,要求各班每周召開一次班會,召開一次隊會,兩周辦一次板報,并且做好各項記錄(班會記錄、隊會記錄、好人好事記錄、作業(yè)批改記錄、家訪記錄、自習輔導記錄、政治學習記錄、培優(yōu)補差記錄等)定期檢查,并納入學校責任管理制度。展覽活動結(jié)束后,老師們又進行了作業(yè)評議,找出亮點,查找不足。語文的基礎作業(yè)有生字、小字、課堂筆記、小練筆、大作文、日記等。在設計意圖上均能做到強化學生對基礎知識的牢固掌握,堅持以本為本,抓重點,練難點,基礎作業(yè)的布置講求實效性,重在對課本知識、技能的鞏固。數(shù)學的特色作業(yè)有數(shù)學手抄報,練闖王等。作業(yè)展還展出了學生的美術(shù)作品、勞動作品、英語作業(yè)、書法作業(yè)等其它學科的作業(yè),取得了較好的效果。四、深入開展校本教研,提高教研水平。我校結(jié)合建設書香校園活動,掀起讀書熱潮,特別是開展教師讀書活動,網(wǎng)上學習與網(wǎng)下學習相結(jié)合,學習有關(guān)教育教學理論,既能及時了解教改動態(tài)信息,開闊視野,又能提高教育教學理論水平。同時還有針對性的地組織教師參加各級各類的聽課觀摩活動。不斷提高教師的教研水平和教學能力。教研組長,制定好了該組教研計劃,寫好了教研活動記錄,學期末做好了教研工作總結(jié)。要求每位教師在一學期內(nèi)都要講一節(jié)校內(nèi)公開課,教師們互相交流,互相學習,取長補短。另外,我校還要充分利用學校的遠程教育設備,組織教師學習專家講座,優(yōu)秀示范課等,和校內(nèi)聽課間周進行。通過教研,提高教師的素質(zhì)。老師始終面帶微笑,教態(tài)親切、自然、普通話標準,語言準確,富有感染力,教師的范讀情景交融,把學生帶入如夢如幻的美景之中。部分教師設計制作的課件很好,運用自如。做到研訓一體原則,既有教研課的觀摩研討,又有專題性的理論學習。本學期共開展教研活動10次。通過活動,增強教師之間的互相交流、互相了解、互相學習。注意總結(jié)經(jīng)驗。(三)重視校本教研,創(chuàng)出亮點,爭創(chuàng)課課使用課件。其中,教師共同聽課,共同評課,互相學習,互相交流,學習制作課件,使用課件上課是校本教研的一大亮點。3月23日下午第三節(jié),xxx老師為大家展示了一節(jié)精彩的語文課——《蝙蝠和雷達》,在本課中,蘆老師運用了多媒體技術(shù),制作了教學課件,把這篇說明文演繹地淺顯易懂,生動有趣。并且通過多媒體的層層深入演示,讓學生對色彩的三要素有了更深入的了解,解決了難點,大大調(diào)動了學生的學習積極性,使學生積極主動愉快地參與了教學活動。4月20日,xxx主任又給老師們講解了制作課件的基礎知識,和老師們共同提高制作課件的水平。于是在教學中,郭老師使用了電教課件,讓學生能直觀明了,在情境中發(fā)現(xiàn)問題,并讓學生以小組合作的形式進行討論,從而突破了教學難點。把抽象的問題形象化、讓靜止的圖像動起來,可以“引其觀、誘其思、導其向、排其難、解其疑、探其源、窮其理”。五、自身素質(zhì)提高學習“近觀眼前滿目春,放眼遠處春更濃”。在讀書學習方面總結(jié)如下:《唐詩三百首》《泰戈爾詩選》《讓老板欣賞的白領(lǐng)秘書》《胡雪巖的啟示》《父母是孩子的同齡人》《情緒管理》7.《易經(jīng)的奧秘》所讀書籍個別篇章寫有讀后感悟。9.、在自己的博客上本學期共發(fā)表文章近百篇。1學習了photoshop照片制作處理,flash動畫制作。1參加科學教研學習5次,承擔科學省級課題研究結(jié)題報告的撰寫工作。只有多讀書,多學習,才能拓寬文化素養(yǎng),不斷更新觀念,拓寬視野,提升自身素質(zhì)和業(yè)務水平,才能更好的從事教育教學事業(yè)。學校教導主任述職報告12時間過的很快,一學年的工作又結(jié)束了,學校教導主任年終述職報告。新課程對教師提出了更高的要求,學校要發(fā)展、要生存必須有一批高素質(zhì)的教師隊伍,同樣未來的教師要生存要發(fā)展必須具有過硬的本領(lǐng)。我貫徹上級的有關(guān)教師培訓精神,能認真布置,及時宣傳,使廣大教師能及時領(lǐng)會,并能通過校培、自培、應用達到熟練掌握運用于教學,服務教學,讓教學受益,學生受益。不滿足現(xiàn)狀,積極參加各類進修,不斷提升自身業(yè)務能力。本學期,我認真學習了新課程改革精神,積極撰寫教學論文,參與課題研究。三、用一顆熱愛教育的心去抓好語文教學工作。我是屬于熱愛教學工作的那種教師,我深愛著我的學生。盡力關(guān)心和愛護每一位學生。面對即將面臨中考的學生,我千方百計改進自己的教育教學方法,比較圓滿地完成了教育教學任務。常規(guī)教學工作。教育科研工作。本學期我撰寫的論文《反復修改也是招》在國家級刊物《素質(zhì)教育論壇》第三期上發(fā)表。我也期待著明年,我們合作得更愉快。轉(zhuǎn)眼緊張、忙碌、充實的一年就要結(jié)束了,回首一年來的思想、工作情景,我既感欣慰又有些遺憾,為了更好地總結(jié)過去迎接新學期,此刻總結(jié)如下:一、思想上,牢抓機遇,嚴格要求本學期,我校的領(lǐng)導班子進行了大的調(diào)整,敬愛的解校長退休了,年輕富有活力、富有思想的XX校長,在教研室工作多年平易近人的XX校長。我榮幸地由學校的后備干部轉(zhuǎn)為教導處副主任。在高興之余,我又深深的感受到自我肩上的職責和壓力,我清醒的認識到這是一次難得機遇和挑戰(zhàn),我必須把握好。時刻向身邊的好黨員看齊。無論是非典時期還是暑假,無論工作日還是星期天,我都主動參加學校的各項加班工作,從不計報酬,我明白有很多雙眼睛在關(guān)注著我,我必須為年輕的教師帶好頭。工作自然緊張而充實。所以在這一學期,我們五年級的各項工作完成的都很好,我們也深刻地感受到同事只間地真情和互助。要出彩。有了前所未有的緊迫感。如:家長開放日制度、學生階段評價制度、實驗班主題周制度、學生家庭評價制度等。在每周二小班家長開放日,在兩個試驗班中,不時的會傳出家長、孩子們的一陣陣笑聲。由于前一階段忙于各種事務,我班的學生有些浮躁。我想在接下來的工作中我應更好的發(fā)揮班干部的作用,更多的去關(guān)心學生的所思所想,精心備課,努力提高自我的業(yè)務水平??傊?,在今后的工作中我會投入更多的熱情和精力。做到勤勉務實!不懈積極!學校教導主任述職報告14尊敬的領(lǐng)導:您好!本學期的工作即將結(jié)束,回顧這學期的工作,教導處在學校領(lǐng)導和各位教師的大力支持和幫助下,教導處的各項工作已較圓滿的完成。為進一步提高教導處的工作質(zhì)量,及時總結(jié)改進,現(xiàn)將本學期教導處的工作情況給各位做簡單的匯報:一、合理分工、有序開展各項工作本學期教導處共有xx人,開學初根據(jù)xx人的工作崗位進行了具體分工,明確了每個人的工作職責。教師績效考核。學籍管理。教導干事負責教師考勤、教育培訓,閱讀教學,檔案資料收集整理,校本研修、其他臨時性工作。二、規(guī)范學校教育教學各項工作、建立健全各項管理制度開學初,根據(jù)學校本學期工作安排,教導處根據(jù)學校相關(guān)安排,制定了詳細的教學工作計劃,根據(jù)工作計劃,制定了課程表、作息時間表、完善并落實執(zhí)行各項教學常規(guī)管理工作。為確保各項制度落到實處,深入教學第一線,了解教師的工作情況和學生的學情,及時發(fā)現(xiàn)教師在教學中的問題,及時收集每位教師所提出的建議和意見,不斷改進工作方式,做好學校領(lǐng)導和教師溝通的橋梁。在xxxx學校成立后,在學校理事會的安排下,為進一步規(guī)范和統(tǒng)一學校內(nèi)課程設置,實現(xiàn)教學優(yōu)質(zhì)資源在學校內(nèi)共享,實現(xiàn)了學校內(nèi)實現(xiàn)了課程統(tǒng)一設置,落實了學校范圍內(nèi)的教師走教、集體備課和集體教研,初步實現(xiàn)了優(yōu)質(zhì)資源在學校內(nèi)共享。四、實行績效考核、助推教學質(zhì)量的提升為進一步調(diào)動教師工作積極性,提升xxxx學校整體教學質(zhì)量,全面實施目標管理和績效管理,在教體局和學校理事會的指導下,教導處制定了完善的績效考核辦法,對學校內(nèi)全體成員進行全面考核。通過本次績效考核充分調(diào)動了教師的積極性,也讓各位教師結(jié)合本次考核結(jié)果查漏補缺,進一步改進教學方法。根據(jù)本次期末測試成績,學校將進行第二次績效考核,教導處已初步核算出了各科成績,在放假前,力爭將第二次績效考核落實到位。做到了學生流動手續(xù)齊全,無學生輟學。本學期工作已基本結(jié)束,在本學期的工作中,還存在管理不夠規(guī)范、工作效率不高、制度落實不到位等很多問題,在本學期工作結(jié)束后,我和教導處全體成員將會及時總結(jié),及時反思,進一步改進工作方法,力爭在以后的工作中取得更多的成績。用真誠的心去對待同事“真正的快樂來源于寬容和幫助。我認為“教師第一”這句話很有道理。因此,我為自己在工作中定下了一條標準:絕不和教師因為工作原因而計較個人得失,絕不濫用自己手中所謂的權(quán)利,絕不將自己的不好的情緒帶到與教師的交流和交往中。二。第一:部門管理工作:在部門工作中我積極倡導大局意識,服務意識,奉獻精神, 要求全體成員互相合作、和諧發(fā)展,工作中我以身作則,從不計較個人得失,全面協(xié)調(diào),力求教導處工作高效、扎實的運作和開展。我相信本部門的工作在今后的學校管理中必將起到舉足輕重的地位。本學年教導處嚴格落實國家課程計劃,積極推進完善校本課程建設,創(chuàng)造性的落實綜合實踐活動課程的正常開展。積極協(xié)調(diào)校內(nèi)每位教師的課職務安排,做到公平、公正,公開、在制度允許的情況下,適度體現(xiàn)以人為本的原則,未出現(xiàn)嚴重的教學事故。結(jié)合國家課程標準要求,加強學校課程管理,積極推進以學生為主體的教學方式、教學理念的轉(zhuǎn)變,力求學校教學新模式的形成,4。5。通過精心組織學生座談會,多次學生評教活動以及教師日常備課、上課等情況,了解教師教學行為,用發(fā)展的眼光看待教師的專業(yè)成長和成熟,盡量做到全面客觀的評價每位教師的工作實績。本學年共組織學生期中考試2次,期末考試2次,九年級???次,中考考務1次,各年級英語聽力測試7次,八年級信息技術(shù)、地理、生物會考各1次,八、九年級理化生實驗考查1次,同時通過精心組織學生期中表彰等活動,激勵、鼓舞更多的學生用積極、客觀、向上的心態(tài)走好自己的初中生活的每一步。認真落實教育教學研討活動,及時通知市內(nèi)外各兄弟學校教學研討活動,安排了校內(nèi)的七八年級期中期末教學研討活動及班務研討會,督促各教研組長、備課組長組織、反饋教師每次外出學習培訓工作,將學無止盡的理念牢固樹立在每位教師的心中,希望最終實現(xiàn)教師自身的發(fā)展從他律走向自律的轉(zhuǎn)變。加強學籍管理工作,嚴控義務教學階段學生輟學現(xiàn)象的發(fā)生,認真審核學生進出手續(xù),做到嚴格把關(guān),決不允許任何一位同濟中學的學生掉隊。配合學校做好畢業(yè)班整體規(guī)劃、目標定位,推進實施等工作以及提前錄取學校面試,中考報名,體育中考、英語聽力口語考試,填報志愿等常規(guī)工作,努力做到早規(guī)劃、早落實。站在學校角度,謹慎處理校園傷害事故問題,努力平息家長怨言,做到有理有據(jù)、不卑不亢,積極做好善后工作,減少學校負面影響。用負責的心去做好數(shù)學教學工作我非常熱愛我的教學,喜歡和我的學生在一起,更喜歡他們與我聊天時的輕松和探討問題時的放肆,在我的教
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