【正文】 就缺乏希望。人的一生只能擁有一次青春，希望。從清末被列強欺辱時的反擊，到一戰(zhàn)中國作為戰(zhàn)勝國卻處處受到歧視最后爆發(fā)五四運動，再到建立中國共產(chǎn)黨，通過這些活動激發(fā)團員青年的政治熱情和愛國熱情，提高廣大學生的綜合素質(zhì)，促進校園精神文明建設。在炮臺，看到那些重千斤的大炮，我仿佛看到當年那場激烈的戰(zhàn)爭，戰(zhàn)士們奮不顧身只為固守城池，守護我們親愛的祖國；在海戰(zhàn)博物館，看到那些文物，那些不公平的條約，我憤怒，為祖國曾經(jīng)的災難而難過，看到那些模擬戰(zhàn)場，我為中國人民的英勇奮戰(zhàn)而驕傲，為他們拼死保衛(wèi)祖國的魄力而感動；在林則徐紀念館，我們感受到了在民國時候虎門的風土民情，人們是如何一步步走向繁榮富強。《開天辟地》所講述的，正是從1919年“五四運動”到1921年7月中國共產(chǎn)黨誕生這段時期的歷史事件?？础堕_天辟地》需要思索的問題——我們應該從革命先輩身上學習怎樣的精神？怎樣的人生才更有價值？看了這部電影，朋友們還可以寫一寫觀后感?！迸笥褌?，讓我們向《開天辟地》中的革命先輩們學習、致敬吧，讓我們在新的世紀，用自己的行動，為民族的振興貢獻力量！第六篇：虎門，依然在述說著那段故事??2009510，我們團支部的團日活動——虎門一行（威遠炮臺、海戰(zhàn)博物館、林則徐紀念館），很長一段時間，我都無法讓自己心靈得到平靜??一尊尊銹跡斑斑的古炮，一座座歷經(jīng)滄桑的炮臺，還有那湮沒著泥沙的銷煙池，如同磁石般吸引著數(shù)以千百計的國內(nèi)外游客從四面八方慕名前來，人們佇立在炮臺前、銷煙池邊緬懷先烈，憑吊英靈；默默地凝視，感受著一個半世紀前的民族風云，而銷煙池則像一幅巨型屏幕，將那段令中國人揚眉吐氣的壯麗歷史畫卷映照出來。那是學生時代，一個青少年在五星紅旗下的使命感。當我以一個游客的身份踏進虎門海戰(zhàn)博物館的那一刻開始，我的思想已不再屬于我自己，看到的物體也不再是物體的本身。在那里有刺殺、有流血、有死亡、還有痛不欲生，一幕幕、一點一滴地灌入到我的腦海；虎門，中國近代史的開篇地。歷史舉起如椽的大筆，在這塊熱土上譜寫出抗敵御侮、氣壯山河的光輝篇章；書寫下許許多多可歌可泣的悲壯故事。是的，歷史見證鑒千秋——虎門。二十一世紀的今天，我們生活在和平、民主、安逸的社會主義環(huán)境中，在黨的“三個代表”的正確思想領導下，我們沒有理由不去捍衛(wèi)千千萬萬英雄節(jié)兵們用鮮血拼下的國土；我們沒有理由不為祖國的富強壯大盡自己應盡的責任；我們更沒有理由不敬告天下吸毒者：別放棄自己生存的權力，好好珍惜祖**親賦予每個人的生命?? 我愛虎門，我更愛中國共產(chǎn)黨領導下的中華人民共和國?！昂霌P五四精神，矢志成才報國”——活動總結(jié)為期十幾天的團日活動能順利進行，全有賴大家的支持與協(xié)作。但他們也沒有怨聲載道，仍然很樂意為班的活動服務。但是萬事都有不完美之處，這次活動也不例外。集體榮譽感，不辭辛苦我們通常會聽到這樣一句話；結(jié)果并不重要，重要的是過程！我的看法過程和結(jié)果一樣重要，因為過程艱辛就為有個好的結(jié)果。這看似簡單，但操作起來就難了。最后的網(wǎng)頁制作也需要耗用大量的時間，因為對網(wǎng)頁制作的軟件不熟悉，需 要一邊學習一邊制作。他們是班里的一份子，卻為班大事操勞而無怨言，正是強烈集體榮譽感使他們堅持到底。我們這次活動選擇威遠炮臺、海戰(zhàn)博物館、林則徐紀念館在于它們具有典型的歷史教 育性，與我們活動的主題相符。它是廣東一個舉足輕重的一個鎮(zhèn)，它的發(fā)展固然受人關注。從容應對意外的發(fā)生很多時候意外是把握不了的，若發(fā)生了意外，我們盡量要使它向好的方向發(fā)展。在整個活動中，我們遇到四個意外。但當晚有幾個同學突然說不參加活動了。又要努力做好同學的思想工作，免得給大家?guī)砺闊?。面對這樣的情況，我們不能硬碰硬，即使是司機不合理，我們也先退一步，與司機盡量協(xié)議好，免得將事情搞大。其三，我們班的觀賞電影活動本來跟第二十一團支部一起搞的，都是觀看《我的1919》。但后來二十一團支部決定自己搞這個活動。其四，5月15日看電影的那個晚上，碰巧05級藥學院的學生也申請了教室A2—1在9：30分開年級大會。于是我們跟藥學院負責人協(xié)商，希望他們盡快申請別的教室，因為是我們申請本教室在先。教訓當受到不公平對待時，需要及時找負責人主持公道。但是我們當時沒有這樣做，導致事后中間負責人不予以負責。不足之處其一，總經(jīng)費太多，數(shù)目將在后面顯示；其二，宣傳電影的時候，沒有申請就到別的教室去播放視頻；其三，選擇電影的失誤，《開天辟地》這部電影雖然進行愛國教育很有代表性，但是影片是1991年拍的。收獲的來源也可來自自己的不足之處，下次搞活動時要學會靈活變通，使活動更加完善。而所有這些，最終目的都是為了振興中華民族?？傊?，五四精神代表著誠實的,進步的,積極的,自由的,平等的,創(chuàng)造的,美的,善的,和平的,相愛互助的,勞動而愉快的,全社會幸福的統(tǒng)一體。三、活動人數(shù)：10中本1班全體同學四、活動時間：XX年5月14日(暫定)五、活動地點：江心嶼革命烈士紀念館六、活動前期準備：，團日活動必到。，做好宣傳工作，調(diào)動同學們的積極性七、活動開展：早上8時全體同學集合，分兩組由班長和團支書帶領乘車前往江心嶼革命烈士紀念館。向游客發(fā)宣傳單講解五四青年節(jié)的歷史貼海報宣揚保護公物思想活動結(jié)束后，集體合影。收拾好場地。參觀革命烈士紀念館并掃墓可以激發(fā)我們的愛國主義熱情，讓我們重新去認識愛國主義精神，重新去審視我們的意識形態(tài)。五四精神是一面旗幟，五四精神永遠不會過時，在新的時代它有新的內(nèi)容。九、活動可行性分析：，安排合理，同學們活動積極性高。五四團日活動策劃書方案二一、活動背景：五四運動是20XX年5月4日在北京爆發(fā)的人民徹底的反對帝國主義、封建主義的愛國運動。五四運動是革命史上劃時代的事件，是舊民主主義革命到新民主主義革命的轉(zhuǎn)折點。轉(zhuǎn)眼間，走過了九十三個春秋，五四運動走入了記憶，留在了歷史。青年學生在國家生死存亡的時候，敢為人先，勇敢地站出來，喚醒國人，承擔起救國救民的責任，這樣的五四精神是值得每個國人學習的。二、活動目的及意義：為了紀念五四運動開展九十三周年，弘揚“五四”愛國、民主、科學的精神加強團的組織建設，繼承、發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，激發(fā)同學愛國熱情，引導同學爭當時代青年先鋒，在實現(xiàn)共青團事業(yè)新發(fā)展的進程中建功立業(yè)，充分展示我們院的良好精神風貌。三、活動時間：二零一二年五月四日下午兩點至四點四、活動地點：安徽財經(jīng)大學五、活動開展：由主持人介紹五四運動的歷史背景，重大事件及歷史意義等內(nèi)容。播放五四運動歷史影片，如《我的一九一九》、《青春之歌》等，通過觀看影片使同學們能夠更好地理解和發(fā)揚五四精神。同學們將自己對五四精神的深刻體會融會貫通之后以各種各樣的形式表演出來如詩歌朗誦、歌唱愛國歌曲等。暢想活動經(jīng)驗交流?；顒有麄鞴ぷ髯⒁猸h(huán)保，節(jié)能。93年前——20XX年5月4日，北京的青年學生為了反對北洋軍閥政府的代表在賣國條約上簽字，火燒趙家樓，痛毆賣國賊，率先點燃了反帝愛國的火焰，發(fā)動了彪炳史冊的五四愛國運動。歲月如煙，流年似水。五四運動以來，無論在新民主主義革命還是社會主義建設中，青年都是一支最積極、最有生氣、最少保守思想、最富于創(chuàng)新精神的力量。建設有特色社會主義是前無古人的事業(yè)，要把這一偉大事業(yè)全面推向二十一世紀，就必須繼承五四運動的光榮傳統(tǒng)。今天，雖然在我們的生活中，已經(jīng)看不見彌漫的硝煙，感受不到敵人的酷刑和囚牢的陰霾，但我們面對改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設的歷史重任，深感革命先烈以鮮血和生命熔鑄的無私奉獻、勇于犧牲的精神，依然是我們在前進道路上克服各種艱難險阻的強大精神動力，是我們加強青少年思想道德教育