【正文】 發(fā)言稿10尊敬的老師，同學(xué)們：大家好！今天，我上演講臺(tái)的唯一目的就是競(jìng)選“班級(jí)元首”——班長。當(dāng)然，每個(gè)當(dāng)班長的都會(huì)有自己的優(yōu)勢(shì)，而我的優(yōu)勢(shì)是嘴。還有一個(gè)機(jī)靈的大腦和靈活的身體。假如我是班長。對(duì)于成績較差的同學(xué)，應(yīng)該努力去幫助他們；對(duì)于同學(xué)之間有了矛盾的，我這個(gè)班長會(huì)憑著自己的能力去化解，讓他們?cè)俅纬蔀槲羧盏呐笥眩粚?duì)于調(diào)皮搗蛋的同學(xué)，我將會(huì)發(fā)揮自己的權(quán)威，做好工作，讓他不再調(diào)皮搗蛋，變成愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生。有的時(shí)候，有的同學(xué)是他值日，而我會(huì)和值日的一起值日。當(dāng)上課鈴鐺響起，我就會(huì)幫老師把書本搬過去。大家會(huì)覺得這小樣哪冒出來的，是我們班的嗎？我現(xiàn)在就簡單的做個(gè)自我介紹吧。我是一個(gè)比較開朗的男生，我的興趣還好啦。高中時(shí)還是這樣，個(gè)子不高所以改為踢足球，參加過福州市的五人足球賽，因此我對(duì)足球和籃球有著很深的感情。我平時(shí)還喜歡看一些歷史和人物傳記的書。以往的經(jīng)歷為我今天競(jìng)選班長掙添了籌碼。班長是一個(gè)班集體的核心，也是老師與同學(xué)之間的一座橋梁。大家和我一樣在這個(gè)人民民主專政的班上，只是普通的老百姓，大家可以看到我的名字有三個(gè)“木”，我需要的滋潤才能良好地成長。假如我能當(dāng)上班長的話，我會(huì)解決班長存在地一些問題。在路上碰到了，可能還沒意識(shí)到這位是自己班上的同學(xué)。比如說組織一些組與組。用活動(dòng)來增強(qiáng)班上的活躍氣氛，讓大家不僅在班集體的學(xué)習(xí)中相互認(rèn)識(shí)，同時(shí)也在課外活動(dòng)中相互了解相互熟悉。所謂的小集體就是宿舍之間的舍友或者是相鄰的宿舍同學(xué)相互比較熟悉而組成的小集體。這是一個(gè)好現(xiàn)象，我希望把這些小集體聯(lián)成我們班集體的大集體。然后大家經(jīng)常做一些研討會(huì)來帶動(dòng)小集體轉(zhuǎn)化為大集體。今天站在講臺(tái)上的我，不在是18歲前的我，身上減少了一份做事有頭沒尾、三分鐘熱度的孩子氣，增加了一份對(duì)別人，對(duì)自己大的責(zé)任感。我將會(huì)用99度的熱情，加上同學(xué)們1度的信任，使這100度的開水沸騰起來。大家會(huì)覺得這小樣哪冒出來的，是我們班的嗎？我現(xiàn)在就簡單的做個(gè)自我介紹吧。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)職務(wù)”。首先，我有信心當(dāng)好班長，我的學(xué)習(xí)成績不算差，在集體中有一定威信和影響力，從小學(xué)到高中一直當(dāng)班長或班干。如果我能夠當(dāng)上班長，那么我一定會(huì)任勞任怨，嚴(yán)于律己，管理好班級(jí)，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績，讓我們的班級(jí)成為全年級(jí)的佼佼者。我熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)，敢于負(fù)責(zé)。假如我競(jìng)選上了班長，我會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為展示特長、愛好的場(chǎng)所，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣，在集體里互幫互助。假如我競(jìng)選上了班長，我會(huì)真正做同學(xué)的好朋友，老師的好助手。我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)證明自己的能力。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。班長就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷，我一定會(huì)主動(dòng)為同學(xué)服務(wù)，為老師分憂。一個(gè)好的班委會(huì)能夠成為全班同學(xué)團(tuán)結(jié)向上的核心，班長就是這個(gè)團(tuán)體的領(lǐng)頭人。我認(rèn)為自我適合當(dāng)班長，競(jìng)爭(zhēng)這個(gè)位置我起碼有以下幾個(gè)優(yōu)勢(shì)。二、我x次榮獲三好學(xué)生，x次榮獲“奧星杯”全國數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽一等獎(jiǎng)和“英語口語”大賽二等獎(jiǎng)。三、我性情溫和，心地善良，能做到互相幫忙、搞好團(tuán)結(jié)，使全班構(gòu)成一個(gè)團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的團(tuán)體。根據(jù)這些優(yōu)勢(shì)，所以我參加競(jìng)選，如果這次競(jìng)選成功，我既能夠迅速上崗，立即進(jìn)入主角，具體打算：一、繼續(xù)發(fā)揚(yáng)上屆班委會(huì)的成功經(jīng)驗(yàn)和做法。三、搞好早讀，發(fā)揮學(xué)習(xí)委員的作用，嚴(yán)格檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題和解決問題，提高早讀效果。五、和教師一齊搞好家訪，互通情報(bào)，交流經(jīng)驗(yàn)，與家長一齊共商育人的良策妙方。如果這次競(jìng)選成功，我會(huì)按照上述打算，把每個(gè)同學(xué)當(dāng)作自我的知心朋友，學(xué)習(xí)他們的長處，全心全意為同學(xué)們服務(wù)。首先我認(rèn)為班長不只個(gè)是稱號(hào)，是個(gè)光環(huán)，而是份責(zé)任，是份熱心。熱愛班級(jí)事業(yè)，關(guān)心班級(jí)每個(gè)同學(xué)。熱心助人，熱心于班級(jí)的每項(xiàng)工作。讓你們的學(xué)習(xí)生活豐富而充實(shí)，快樂而有意義。其次，作為班級(jí)核心人物，一種責(zé)任落在我的肩上，我明白，我起好領(lǐng)頭雁的作用，在方方面面，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求自己。我承認(rèn)，我現(xiàn)在還有許多不足，但我渴望老師同學(xué)毫不保留給我批評(píng)指出，讓我在這個(gè)熔爐里經(jīng)受考驗(yàn)，我會(huì)努力去改，我不求自己十全十美，只求做到盡善盡美，有這個(gè)自信能力讓大家飛得更高更遠(yuǎn)，讓我們班走向輝煌。我相信我統(tǒng)領(lǐng)全局的能力，我的勇氣才干。高舉民主作風(fēng)的旗幟，徹徹底底當(dāng)一個(gè)平民班長，放手發(fā)動(dòng)群眾，鼓勵(lì)大家參政，大膽提意見，我要采納好的見解，并且還要保持班干進(jìn)行性，調(diào)動(dòng)班委成員和積極性，揚(yáng)長避短，讓我們的班級(jí)成為民主競(jìng)爭(zhēng)勤奮向上的優(yōu)秀班集體。給我一個(gè)舞臺(tái)，我愿間挑戰(zhàn)自我，愿意為大家真心付出，愿意用心也愿意為大家搭建一個(gè)舞臺(tái)，一個(gè)屬于我們的舞臺(tái)，容我們盡情奏出青春旋律，跳出青春旋舞。兒子原本不打算參選班委，后來在同學(xué)的勸說下，報(bào)了學(xué)習(xí)委員的職位，沒想到被老師和大家推到了班長的位置，真可謂是無心插柳柳成蔭了。他們班的競(jìng)選還真有點(diǎn)復(fù)雜呢。大一下學(xué)期，班里的同學(xué)就醞釀改選班委。兩撥人把權(quán)利蛋糕都分得差不多了。隨意他們或者她們折騰，因?yàn)闊o意當(dāng)官，也不參與他們那些破事。兒子的班級(jí)大一下學(xué)期居然有近1/3的同學(xué)掛科，這樣這些掛科的同學(xué)就沒有競(jìng)選班長的資格了，只能競(jìng)選其他班委。兒子原本不打算參選班委，后來在同學(xué)的勸說支持下，選報(bào)了學(xué)習(xí)委員的職位。晚上最終結(jié)果出來了，原任班長落眩女班長沒有變化，男班長空缺，兒子因?yàn)榈闷边b遙領(lǐng)先，被導(dǎo)員確定為班長的不二人眩晚上11點(diǎn)在班級(jí)的群里公布結(jié)果，征求全體同學(xué)的意見。給我們父母打電話匯報(bào)此事，我們的意見：作為班長可以鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)能力，但是是件苦差事，主要是給大家服務(wù)，自己決定吧!接下來，原任班長落選，當(dāng)選班委委員，但是看不透形勢(shì)，依然要想當(dāng)團(tuán)支書，提出和某某同學(xué)調(diào)換班委的職位，接著籠絡(luò)部分同學(xué)。導(dǎo)員為了慎重起見，決定這個(gè)周一(10)對(duì)上周五征詢名單，進(jìn)行再一次的公開投票，最終確定班委成員。10日下午的第一輪投票，除了原任班長這個(gè)生活委員職位，其他9個(gè)人正常當(dāng)眩兒子得33票，高票當(dāng)選班長。這次班委調(diào)整比較大，男班長和團(tuán)支書都是新當(dāng)選的，而且是班里年紀(jì)最輕的。希望他堅(jiān)定信心，與老師、同學(xué)及班委其他成員和諧相處，以自己樸實(shí)厚道和善良真誠之心為大家服好務(wù)!