【正文】 后，我覺(jué)得設(shè)計(jì)其實(shí)沒(méi)有想象中的那么難，但是主管否定了我的想法。設(shè)計(jì)并沒(méi)有想像中那么簡(jiǎn)單，還要加倍努力。我覺(jué)得對(duì)于我來(lái)說(shuō)，可能還是有些困難，但是還是想嘗試看看。主管告訴我說(shuō)，整個(gè)幼兒園的設(shè)計(jì)都是用PKPM和CAD軟件完成的，所以我前段時(shí)間學(xué)習(xí)的PKPM和CAD基礎(chǔ)會(huì)給我了解整個(gè)項(xiàng)目提供一定的便利。我拿到的文件夾被命名為幼兒園，在這個(gè)文件夾下面又有1個(gè)文件夾被命名為宇涵明珠園配套幼兒園和5個(gè)CAD圖。然后就是根據(jù)經(jīng)驗(yàn)和規(guī)范進(jìn)行修改、審核，最后做出定稿，在交付給施工方之前還要再審查一次，最后才是出圖。這是我對(duì)這個(gè)項(xiàng)目的第一印象，也是我認(rèn)為的除了硬實(shí)力比如識(shí)圖、分析、制圖這些內(nèi)容外一個(gè)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)師最重要的能力。2015年1月24日周六今天我給自己的安排任務(wù)是把文件夾里2個(gè)圖都看明白，今天的任務(wù)相對(duì)來(lái)說(shuō)要輕松一些，因?yàn)榻裉煜挛绻窘M織聚餐，要提前下班。PKPM作為軟件簡(jiǎn)化了我們很多的計(jì)算，但是我還是在看圖的同時(shí)發(fā)現(xiàn)了自己的不足，我發(fā)現(xiàn)我還是只能做到知其然而不知其所以然。然后前輩給我推薦了一些需要好好再學(xué)學(xué)的課程，如結(jié)構(gòu)力學(xué)，就算有PKPM幫你計(jì)算整體結(jié)構(gòu)但是你還是需要懂得分析結(jié)構(gòu)受力傳遞；混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，老師讓我需要做到起碼知道碰到什么東西需要手算，知道例題大概在什么地方。2015年1月25日周日今天我給自己的任務(wù)是看完宇涵明珠園配套幼兒園文件夾里面余下的三張圖。另外2張圖卻是實(shí)實(shí)在在的難圖，每張圖里面都有起碼7張大圖，所有的大圖里面有的甚至還包含很多小圖，一副副看過(guò)來(lái)就已經(jīng)花了我大半天的時(shí)間，再加上還要理解，用了我一天的時(shí)間。所以還是不能只學(xué)習(xí)在學(xué)校老師傳授給我們的知識(shí)，我們自己還是要向前看學(xué)習(xí)一些對(duì)自己有用的，對(duì)以后工作有用的施工圖上的技巧。雖然我不能和那些老員工相比，但是我也馬上要進(jìn)入社會(huì)工作了從中必須看到別人有什么特長(zhǎng)，反之再看看自己和別人相比自己欠缺的是什么，好讓自己在以后的工作中注意并讓自己好好學(xué)習(xí)自己身上所沒(méi)有的知識(shí)技巧。根據(jù)項(xiàng)目經(jīng)理寫(xiě)好的工程預(yù)算，我負(fù)責(zé)用EXCEL進(jìn)行編輯和打印。從這其中我也學(xué)到很多，每次項(xiàng)目經(jīng)理都會(huì)用實(shí)際的工程細(xì)致地向我講解每個(gè)工程的算法，讓我從中明白了多種工程量的計(jì)算方法，同時(shí)也從多次編輯中，明白對(duì)于我們來(lái)講，計(jì)算機(jī)能力也是不可或缺的，想想如果在進(jìn)行編輯時(shí)因?yàn)橐粋€(gè)小問(wèn)題一直處理不好的話，浪費(fèi)過(guò)多的時(shí)間，就連自己都覺(jué)得對(duì)不起自己了，所以也要及時(shí)的學(xué)習(xí)相應(yīng)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力，以適應(yīng)工程的需要。2015年1月27日周二今天一到公司，主管就說(shuō)要考考我這段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，我就十分緊張，不知道自己會(huì)不會(huì)表現(xiàn)得好。我認(rèn)真翻閱了《混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)》和《房屋建筑學(xué)》中有關(guān)樓梯設(shè)計(jì)部分的內(nèi)容，由于自己不太有機(jī)會(huì)去施工現(xiàn)場(chǎng)，只是憑著一些理論來(lái)想象。通過(guò)主管的講解，再結(jié)合看圖、翻閱以前學(xué)過(guò)的課本，我知道了：為了保證板與墻或梁有很好的連接，首先應(yīng)使板有足夠的擱置長(zhǎng)度，板在墻上的擱置長(zhǎng)度外墻不應(yīng)小于120mm，內(nèi)墻不應(yīng)小于100mm，板在梁上的擱置長(zhǎng)度不應(yīng)小于80mm；同時(shí)，必須在墻或梁上鋪約20mm厚的水泥砂漿；此外，用錨固鋼筋將板與板以及板與墻、梁錨固在一起，以增強(qiáng)房屋的整體剛度。板式樓梯通常由梯段板、平臺(tái)梁和平臺(tái)板組成。梁板式樓梯段是由踏步板和梯段斜梁組成。這些雖然以前知道，但是掌握的不是很透徹，現(xiàn)在又熟悉了一遍。每次考試，一開(kāi)始我都會(huì)緊張，不管是大試還是小試，再加上好幾天都沒(méi)用CAD了，更是緊張。畫(huà)著畫(huà)著就出現(xiàn)了問(wèn)題，就是圖紙上有一個(gè)鋼筋表，我不知道怎么樣才能在CAD中畫(huà)出來(lái)，要是一根線一根線的畫(huà)，一行字一行字的插入就太笨了，肯定是有簡(jiǎn)單的方法的，只是我不知道而已。為了防止忘記，我把它記錄在準(zhǔn)備的筆記本了，這樣每當(dāng)我不記得的時(shí)候，翻翻筆記本就可以想起來(lái)。他看我無(wú)聊就和我說(shuō)，今天帶我去見(jiàn)識(shí)一個(gè)新鮮的玩意，因?yàn)橐郧拔覀兪且粋€(gè)中學(xué)的校友，所以他對(duì)我也是特別的照顧。下去后我把圖給了那里的工作人員，跟她說(shuō)各曬兩份，就先上樓了?？蓻](méi)想到我到了圖文設(shè)計(jì)室，看見(jiàn)已經(jīng)有兩張圖已經(jīng)曬好了，這也太快了，我以前一直以為曬圖是一個(gè)相當(dāng)復(fù)雜的物理，化學(xué)反應(yīng)過(guò)程，可沒(méi)想到跟復(fù)印一樣簡(jiǎn)單，只不過(guò)用的是一種特殊的黃綠色的紙，把硫酸紙覆在上面，放進(jìn)一個(gè)能放出紫光的機(jī)器里過(guò)一遍，圖就這樣曬好了。2015年1月30日周五今天是30號(hào)，又到了公司開(kāi)例會(huì)的日子了，這也是我來(lái)宇涵房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司參加的第二次例會(huì)，從八點(diǎn)到十一點(diǎn)半，整個(gè)例會(huì)持續(xù)了三個(gè)半鐘頭，集中仍是解決關(guān)于實(shí)際工程中所遇到的問(wèn)題、各部門(mén)主管的項(xiàng)目進(jìn)度匯報(bào)以及公司近期發(fā)展目標(biāo)。公司的領(lǐng)導(dǎo)的能力也是高的，只有這樣才能駕馭得了這個(gè)公司的所有員工。2015年1月31日周六都說(shuō)每個(gè)公司在年底都有一件大事，那就是加班。不過(guò)加班歸加班，質(zhì)量卻永遠(yuǎn)都是排在進(jìn)度之前的，沒(méi)有質(zhì)量的工程都是豆腐渣，堅(jiān)決不做這樣的工程，也是每天都跟進(jìn)各自所負(fù)責(zé)的項(xiàng)目，努力做到在按時(shí)完成任務(wù)的同時(shí)也要按質(zhì)完成宇涵之所以越來(lái)越壯大也正是因?yàn)楣疽恢笔潜种|(zhì)量第一的原則，這也應(yīng)該是每一個(gè)從事建筑行業(yè)的工作人員應(yīng)該遵循的工作準(zhǔn)則。雖然只有一個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間，但是我很珍惜這次機(jī)會(huì)，因?yàn)檫@是我正式進(jìn)入社會(huì)之前的最后一次磨練自己的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，認(rèn)真對(duì)待它在以后進(jìn)入社會(huì)才能快速適應(yīng)這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)性很強(qiáng)的社會(huì)，才能更好的在社會(huì)中生存，才能在其中凸顯出自己，不被人看低。但是最讓我覺(jué)得不舍的還是要離開(kāi)這個(gè)我工作了一個(gè)多月的地方，我不知道當(dāng)我大四畢業(yè)的時(shí)候，我會(huì)是什么感受，但是我知道這一刻我并不好受，我剛來(lái)到這里的時(shí)候什么都是陌生的，看到什么都覺(jué)得很難，有很長(zhǎng)一段迷茫的時(shí)間，不知道如何下手，是同事門(mén)熱情得指導(dǎo)我，他們并不會(huì)因?yàn)槲业膯?wèn)題有多低級(jí)而笑話我，而是耐心得給我講解，有時(shí)候怕我尷尬還常常給我說(shuō)他們剛來(lái)時(shí)候的趣事。我很喜歡這種活到老學(xué)到老，一分力氣換一分伙食的生活，因?yàn)樽屛腋杏X(jué)到安定和滿足。公司要發(fā)水果福利，因?yàn)槭谴蠹叶甲谝黄鸬?，主管也只是隔斷的空間比大家大了一些，水果來(lái)了，大家還是一起下去搬上來(lái)，并沒(méi)有任何一個(gè)人說(shuō)，你是實(shí)習(xí)生你下去拿這類(lèi)的話，而是大家都放下了手頭上忙著的事，大家一般搬運(yùn)、統(tǒng)計(jì)、分發(fā)，這段經(jīng)歷是我之前日記中沒(méi)有寫(xiě)到另一面，有一種家的感覺(jué)。實(shí)習(xí)這段經(jīng)歷，會(huì)成為我生命中一段美好的回憶。接著便是土木工程概論的講座，讓我受益匪淺啊！老師講了土木工程的發(fā)展史，當(dāng)今的土木工程以及未來(lái)土木工程的走向。我愛(ài)我們的學(xué)校。通過(guò)這次講座我對(duì)土木工程有了進(jìn)一步的了解，更喜歡這個(gè)專(zhuān)業(yè)了，對(duì)這個(gè)專(zhuān)業(yè)也充滿了好奇心，我會(huì)帶著我的好奇心在三大努力學(xué)習(xí)的！2010年7月6號(hào) 星期二 晴今天天氣很清涼，我們?cè)缭鐏?lái)到了水電樓門(mén)口，8點(diǎn)鐘大家都上了車(chē)，我們今天去三峽大壩。還有三個(gè)隧道，真刺激?。∫宦飞衔覀兒孟褚粫?huì)兒在天堂一會(huì)兒又好像在地獄一樣！大概用了一個(gè)小時(shí)，我們到了三峽大壩。我照了一些大家都不敢照的像，可以留做紀(jì)念啦！2010年7月7日 星期三 晴今天我們?nèi)⒂^宜都和宜昌長(zhǎng)江大橋！也是上午8點(diǎn)出發(fā)車(chē)子在漢宜高速公路上行駛了一個(gè)多小時(shí)，然后過(guò)了宜昌長(zhǎng)江大橋，進(jìn)入了宜都。宜昌長(zhǎng)江大橋是一座斜拉式大橋，下面水流湍急，大橋由兩個(gè)橋墩支撐，中間是兩個(gè)主柱，分別連著104根鐵鏈子。第一個(gè)老師給我們講了關(guān)于道橋方向的知識(shí)，給我們講了這個(gè)方向的前景，激發(fā)了我們對(duì)此專(zhuān)業(yè)的興趣，第二和老師講了關(guān)于建筑方面的知識(shí)，我沒(méi)怎么認(rèn)真聽(tīng)。進(jìn)入這個(gè)專(zhuān)業(yè)已經(jīng)一學(xué)期了，可對(duì)這個(gè)專(zhuān)業(yè)并不十分了解，現(xiàn)在終于有機(jī)會(huì)可以對(duì)這個(gè)專(zhuān)業(yè)有個(gè)較全面的認(rèn)識(shí)，我感到十分的開(kāi)心。實(shí)習(xí)分兩部分：參觀工地，各種建筑和路橋。２．了解預(yù)制板的吊裝工藝和現(xiàn)澆版的施工 方法。４．廠房或其他類(lèi)型框架建筑 作充分了解和認(rèn)識(shí)。６．了解板的配筋方法、施工要領(lǐng)。８．了解橋址選擇依據(jù)，及其與河流走向的關(guān)系的內(nèi)容 和要求。１０．了解橋梁、板橋、斜拉橋、懸索橋、拱橋等的結(jié)構(gòu)構(gòu)造特點(diǎn)。星期一上午，老師給我們做了實(shí)習(xí)動(dòng)員，著重給我們講了實(shí)習(xí)中安全的重要性，強(qiáng)調(diào)安全第一，要處處注意安全。最后老師給我們講了這次實(shí)習(xí)的意義，讓我知道了這次實(shí)習(xí)的重要性，通過(guò)這次實(shí)習(xí)我將會(huì)學(xué)到許多我平時(shí)在書(shū)本上學(xué)不到的東西，開(kāi)闊我的視野，使我對(duì)這個(gè)專(zhuān)業(yè)有更加深刻地認(rèn)識(shí)和了解。主校區(qū)的實(shí)驗(yàn)室由于搬遷，所規(guī)模比較小，一部分是對(duì)建筑材料應(yīng)力和變力的實(shí)驗(yàn)，另一部分是混凝土養(yǎng)護(hù)實(shí)驗(yàn)室，里面24小時(shí)保持高溫高濕，我們沒(méi)有進(jìn)去，蛋殼開(kāi)除其設(shè)備很先進(jìn)，精度很高。鋼材斷面就是由上面的吊機(jī)吊到試驗(yàn)機(jī)上進(jìn)行壓力試驗(yàn)的。里面主要有混凝土試件壓力測(cè)試，石子，黃沙，水泥沙漿的強(qiáng)度，易和性測(cè)試，其中有一間實(shí)驗(yàn)室里有一臺(tái)超級(jí)龐大的壓力試驗(yàn)機(jī)高度直達(dá)房頂，使我們吃了一驚。除了這300噸的以外，旁邊還有幾臺(tái)100噸和50噸的。接著我們來(lái)到二樓，二樓主要是水力測(cè)量實(shí)驗(yàn)室，里面有許多精密的實(shí)驗(yàn)設(shè)備，老師說(shuō)將來(lái)我們學(xué)專(zhuān)業(yè)課時(shí)將回來(lái)這里做實(shí)驗(yàn)。星期二今天一大早，我們?nèi)⒂^了市材料園。每塊板中間都有三個(gè)圓孔，不同規(guī)格的板圓孔不同，圓孔下面有一排鋼筋頭從板底伸出，每塊板上四角還有四個(gè)突出的小圓環(huán)。圓孔在澆鑄時(shí)開(kāi)口被封了，是防止儲(chǔ)存時(shí)有昆蟲(chóng)老鼠在里面生殖產(chǎn)卵，另外還可以在安裝時(shí)為防止沙漿進(jìn)入孔中。這個(gè)力就叫預(yù)應(yīng)力，它使預(yù)應(yīng)力板能夠防止和減少受力變形。主要用于做墻隔開(kāi)空間。它可鋸，但不可以拼接。為了消除噪音，灰塵等的污染。我們參觀的構(gòu)件廠也有這樣一個(gè)混凝土攪拌站。有一個(gè)傳送帶將石子黃沙送到旁邊的一棟建筑里。老師還給我們講了不同材料所混合出的混凝土的性能的不同，使我們既開(kāi)闊了眼界又增長(zhǎng)了知識(shí)。老師特別介紹了一下高層建筑，現(xiàn)在中國(guó)如果要看高層建筑的話，那還得是上海了，上海的高建中又得數(shù)金茂大廈，東方明珠電視塔，這些建筑在世界上都是有名的。老師還講了土木工程分為三步驟：設(shè)計(jì)、施工、管理。2，行政部門(mén)。4，監(jiān)理公司。老師還講到了我們目前大學(xué)教育的創(chuàng)新。他要我們學(xué)生樹(shù)立起自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣與興趣。星期三今天我們?nèi)⒂^了橋，是金陽(yáng)新區(qū)比較有名的彩虹橋。由于我們的條件有限，我們只參觀了城市道路橋。老師談到了城市道路橋與公路橋的不同：城市道路橋橋的兩邊有人行道和路燈有欄桿（一般在90公分），沒(méi)有綠化帶；公路橋一般沒(méi)有人行道，有欄桿（一般在60公分），一般有綠化帶。一般情況下，橋身相對(duì)長(zhǎng)的，其坡度也相對(duì)斜。其主要目的：一是防止在雨天能夠及時(shí)將雨水排出路面，減輕車(chē)輛對(duì)路面的摩擦力，進(jìn)而使車(chē)對(duì)路面的荷載大大減輕；第二是防止雨水滲入橋面斷裂出的鋼筋，使其生秀，進(jìn)而減少其實(shí)際的壽命。正常是在10cm左右。橋蹲大概在70到80米深。南邊是七根單拉鋼絲；北邊是七根雙拉鋼絲。它的目的是加強(qiáng)橋的穩(wěn)定性。寬大概在18米左右。老師給我們講解了土方工程，它們根據(jù)標(biāo)高和地質(zhì)情況決定填土還是挖坑。同時(shí)為了確保施工的順利進(jìn)行，工地是要用磚墻圍護(hù)起來(lái)的。我們實(shí)習(xí)也要進(jìn)過(guò)他們的同意才可以進(jìn)入，而且必須帶上安全帽。主要是鋼筋，沒(méi)有水泥，砂，石之類(lèi)的建材。不需要再在工地現(xiàn)場(chǎng)制作了。我們?cè)诠さ厣?，在建成和未建成的工地間切身感受到建筑過(guò)程的艱辛責(zé)任的重大，感受到了建成建筑的雄偉和壯麗，對(duì)整個(gè)專(zhuān)業(yè)有了全面深刻的理解。XXXX年XX月10日