【正文】 寫道:“人的一生可能燃燒，也可能腐朽?！比紵饋?，讓生命之光燃燒起來!讓明辨榮辱的智慧之光燃燒起來!讓堅定黨性，服務(wù)百姓的奉獻之光燃燒起來!讓我們用無私的公心、火熱的愛心、為民的正心，爭當(dāng)講黨性、重品行的表率。作為一名剛畢業(yè)的大學(xué)生，為響應(yīng)國家號召，我和在坐滿懷著理想，壯志與激情的戰(zhàn)友們一樣，選著了軍營，選擇了戎馬一生。對于我而言，成為大學(xué)生士兵，即有機會走向象牙塔，又能義無反顧的邁入軍營，這樣的人生不是誰都可以擁有的。選著大學(xué)生士兵，我們不僅僅是選擇了一種不同的人生道路，更重要的是選擇了一種崇高的價值觀，一種軍人的理想與信念。一個革命軍人要在軍旅生涯中譜寫奮發(fā)成才，建功立業(yè)的精彩華章，離不開我們艱苦，緊張的新兵連生活。在這里，有的只是嚴格的紀律，嚴整的軍容，雷厲風(fēng)行的作風(fēng)與緊張有序的生活。隊列與三大步伐教會了我們在閱兵場上的如何走出所向披靡的威武方陣。有平常的電視授課教育，條令條例學(xué)習(xí)，使我們更進一步的了解了軍人的日常規(guī)范和行為準則。在生活上，班長無微不至的照顧，排長耐心的指導(dǎo)，連長和指導(dǎo)員的精心教育，讓我們在新兵連這個大家庭里感到了無比的溫馨與幸福。因為在這里的每一天都是那么的充實，每一天自己都在成長與進步。親愛的戰(zhàn)友們，再過幾天我們就要下連隊了，我們將根據(jù)部隊的建設(shè)與需要分赴各個不同的崗位。有的要當(dāng)汽車兵，有的要到機關(guān)當(dāng)通信員，勤務(wù)員，打字員。革命有分工，行行都重要。只要我們干一行，愛一行，專一行。今天的教育，是為了培養(yǎng)未來社會的人才，因此，教育必須超越時代的發(fā)展，具有前瞻性。教師的思想政治修養(yǎng)與理論修養(yǎng)，對學(xué)生人生道路的選擇，科學(xué)文化素質(zhì)的提高，都起著十分重要的導(dǎo)向作用。由于教師所從事的職業(yè)特殊，是教育人、塑造人的事業(yè)，因此教師的世界觀、人生觀和價值觀，甚至一言一行，都會對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響。教師給予學(xué)生的教育和影響并不因?qū)W生的畢業(yè)而終止，而是他們在工作和生活中繼續(xù)產(chǎn)生著巨大的影響，甚至?xí)殡S他們的一生，乃至影響其下一代和社會的其他人。我們必須熱愛本職工作，忠于教育事業(yè)，關(guān)心學(xué)生、愛護學(xué)生，對教育事業(yè)具有無私的奉獻精神。教師要做終生學(xué)習(xí)型教師。在知識經(jīng)濟時代，知識的更新速度越來越快，每個人都會面臨落伍的危險。社會的發(fā)展要求教師從“教書匠”的角色中掙脫出來，成為“學(xué)習(xí)型”、“研究型”的教師，不單純把教師當(dāng)成一份職業(yè)，而是奮斗終身的事業(yè)。站在終身學(xué)習(xí)的高度，力求把握機會，拓展未知領(lǐng)域，增加知識的廣度和深度，以適應(yīng)新技術(shù)革命引發(fā)的新挑戰(zhàn)。作為一名教師，一定要踏踏實實地做好自己的工作，孜孜不倦，一絲不茍。教師和同事之間的合作應(yīng)當(dāng)更和諧同事之間，能走到一起是緣分，要有寬闊的胸懷，要能容人，特別是能容忍別人的缺點和不足，要與人為善，要有大局觀，不能只考慮眼前個人的一點利益，不能斤斤計較。我們的一言一行不僅影響著學(xué)生，更影響著即將成為祖國建設(shè)者的接班人對社會的認識和看法。當(dāng)然我們生活在上海這個繁華的大都市中，大都市生活的壓力，也使得大部分人為了生活疲于奔命。我想，作為教師不該有這種膚淺的想法，人的價值不僅僅體現(xiàn)在生活質(zhì)量上，更應(yīng)該體現(xiàn)在這個人對社會的貢獻度上。仰，就是信服、景仰。從哲學(xué)的概念理解，信仰是人對人生觀、價值觀和世界觀的持有。我們共產(chǎn)黨人的信仰是什么呢？馬克思有一段闡述再精確不過，他這樣寫道：“如果我們選擇了最能為人類福利而勞動的事業(yè)，那么，我們就不會被任何重負所壓倒，因為這是為全人類所做出的犧牲；那時，我們感到的將不是一點點自私而可憐的歡樂，我們的幸福將屬于千百萬人。我們的信仰還有一個簡潔的說法：共產(chǎn)主義。只不過這種預(yù)見和構(gòu)想是從現(xiàn)實出發(fā)的、有根據(jù)的、合理的，與空想、幻想不同。因為這樣的想法經(jīng)過努力是完全可以實現(xiàn)的，而如果在座哪位說他真想再活500年，這就不是理想而是妄想了。這種堅信不疑的態(tài)度和看法絕非空穴來風(fēng)，而是在一定的認識和實踐的基礎(chǔ)上形成的。比如我們鼓勵馬拉松運動員常說的一句話：堅持到底，就是勝利。明確了信仰、理想和信念的概念，再看看我們黨的信仰、理想。因為馬克思列寧主義揭示了人類社會歷史發(fā)展的規(guī)律，它的基本原理是正確的，具有強大的生命力。當(dāng)今中國還不具備這兩個條件，還處在社會主義初級階段，初級階段的理想是實現(xiàn)中國特色社會主義，這是我們的共同理想。所以說，堅持中國特色社會主義，就是堅持共產(chǎn)主義。二、為什么要堅定理想信念？堅定理想信念是保持黨的純潔性的基本要求。中國共產(chǎn)黨能夠成為一個擁有13億人口的大國執(zhí)政的馬克思主義政黨，是歷史的選擇、人民的選擇。因此，我們的黨員是否具有堅定的理想信念，能否發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，直接關(guān)系到黨在人民群眾中的形象，關(guān)系到黨在社會上的影響力和號召力。當(dāng)前，我國正處于改革發(fā)展的關(guān)鍵歷史時期。另一方面，隨著現(xiàn)代社會的發(fā)展，各種思想、信息，特別是全球經(jīng)濟一體化必將對人們產(chǎn)生一定的影響，人們的世界觀、人生觀、價值觀都會發(fā)生一定的變化。三、怎樣堅定理想信念，加強黨性修養(yǎng)？堅定理想信念，加強黨性修養(yǎng)，我認為概括起來講就是四個“加強”。核心就是堅定廣大黨員、干部的理想信念，堅守共產(chǎn)黨人的精神家園。對于黨員干部來說，一是領(lǐng)導(dǎo)帶頭，率先垂范，二是勤奮學(xué)習(xí)，學(xué)以致用，三是牢記宗旨，執(zhí)政為民。加強理論武裝?！蓖瑯?，一個黨員、干部要站在時代前列，也一刻離不開理論武裝。加強黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉。加強黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉，第一途徑是學(xué)習(xí)。除了學(xué)習(xí)，別無選擇。第二途徑是實踐。向?qū)嵺`學(xué)，向群眾學(xué)。作為黨員，什么時候都不要忘記自己是名共產(chǎn)黨員；作為教師，我們更不能忘記我們是學(xué)生靈魂的工程師，責(zé)任重大??！加強道德修養(yǎng)。我認為加強道德修養(yǎng)的基本途徑：一是苦練內(nèi)功。也就是說，關(guān)鍵在自律。黨組織的教育和管理，或者說他律，對于黨員的道德修養(yǎng)也具有舉足輕重的作用。四是完善法制建設(shè)和監(jiān)督機制。堅定理想信念，保持思想純潔，絕非一日之功，不可能一蹴而就，因此，需要廣大黨員教師和干部職工，為了學(xué)校，更為了學(xué)生的美好未來，堅定自己的理想與信念！常懷律己之心，提升思想境界、培養(yǎng)高尚情操，最后“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”與大家共勉。這一重要論斷指出了新時代好老師的基本品格,為廣大教師的成長進步指明了方向。理想信念,是好老師的人格基石?！苯處熓侨祟愇拿鞯膫鬟f者、學(xué)生人生道路的引路人。有什么樣的教育，就有什么樣的學(xué)生。一個抱有理想信念的教師,才有可能在孩子、青年的心中播下夢想的種子。古人講:“賢希圣,士希賢。個有理想信念的好老師,心中裝著國家和民族。子說人生有三樂，其中之一就是“得天下英才而教育之”。今天,在億萬人民向著民族復(fù)興夢想邁進的征程中,教師既是筑夢人,也是追夢人、圓夢人,廣大教師要忠誠于黨和人民的教育事業(yè),為實現(xiàn)中國夢培養(yǎng)更多更好的人才。人類社會發(fā)展的歷史表明,對一一個民族、一個國家來說，最持久、最深層的力量是全社會共同認可的核心價值觀。從事塑造靈魂、塑造生命、塑造人的工作的教師,理所當(dāng)然是社會主義核心價值觀的帶頭踐行者。道路自信、理論自信、制度自信的基礎(chǔ)是文化自信。教師亦是核心價值觀的傳播者,為莘莘學(xué)子把好人生的“總開關(guān)”,扣好人生的第一顆“扣子”,就能為黨和國家事業(yè)造就大批理想遠大、信念堅定的合格人才,為實現(xiàn)民族復(fù)興偉大夢想輸送源源不斷的生力軍。理想信念是人生的指路明燈。我們希望每個有理想、有追求的教師,都能以”傳道”為第一責(zé)任和使命,為孩子點燃更燦爛的夢想,為國家和民族貢獻更多正能量。今天的教育，是為了培養(yǎng)未來社會的人才，因此，教育必須超越時代的發(fā)展，具有前瞻性。教師的思想政治修養(yǎng)與理論修養(yǎng)，對學(xué)生人生道路的選擇，科學(xué)文化素質(zhì)的提高，都起著十分重要的導(dǎo)向作用。教師要愛崗敬業(yè)，加強師德修養(yǎng)。愛崗敬業(yè)，敢于吃苦，甘于奉獻，在自己平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，踏踏實實，最大限度地把工作做好，高質(zhì)量、高效率地完成工作任務(wù)，要給群眾做出表率，要讓群眾認可，要讓群眾服氣。所以教師不僅應(yīng)該具有高深扎實的專業(yè)知識，還應(yīng)具備良好的道德修養(yǎng)。且教師要時刻注意自己的形象，以身作則，為人師表，起到真正的模范，榜樣的作用，用正確的思想來引導(dǎo)學(xué)生、用高尚的德行來感化學(xué)生，用大方的儀表來影響學(xué)生。要重視學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)理論，學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，通過學(xué)習(xí)更新觀念，提高業(yè)務(wù)能力，這樣才能跟得上形勢，跟得上發(fā)展的步伐，才能更好地實踐三個代表重要思想，才能更好地為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展做貢獻。在未來社會中，無論從事哪種職業(yè)，都將存在終身學(xué)習(xí)的需要，更不要講我們“傳道、授業(yè)、解惑”的教師職業(yè)。黨員教師必須站得高，看得遠，永不松懈的學(xué)習(xí)，日臻完美。教師的工作責(zé)任心應(yīng)當(dāng)更強黨員教師的工作責(zé)任心要高于身邊群眾，干任何工作都要認真地盡責(zé)任，一心想著為把工作做好，做到最佳，做到一流，要盡職盡責(zé)。教師的業(yè)務(wù)技能應(yīng)當(dāng)更純熟教師要努力鉆研業(yè)務(wù)，對自己所從事的工作，從業(yè)務(wù)上，從專業(yè)技能上，盡可能達到精通和完美，工作要上水平、創(chuàng)一流，就要不斷加強學(xué)習(xí)，用理論指導(dǎo)實踐。教師的組織紀律性應(yīng)當(dāng)更強在遵守勞動紀律方面，我們也應(yīng)該給群眾做出榜樣，特別是要對自己嚴格要求，也不要感到心里不平衡，就因為我們是黨員，要講奉獻，講先進性，要起模范作用，不然 群眾不買你的賬，受到不良影響的不僅是個人，更重要的黨的組織。我們的一言一行不僅影響著一般群眾，更影響著即將成為祖國建設(shè)者的接班人對黨的認識和看法。當(dāng)然我們生活在上海這個繁華的大都市中，大都市生活的壓力，也使得大部分人為了生活疲于奔命。我想，作為黨員教師不該有這種膚淺的想法，人的價值不僅僅體現(xiàn)在生活質(zhì)量上，更應(yīng)該體現(xiàn)在這個人對社會的貢獻度上。胡錦濤曾經(jīng)指出：“大力保持黨員、干部思想純潔，加強思想建設(shè)，教育引導(dǎo)廣大黨員、干部堅定理想信念、堅守共產(chǎn)黨人的精神家園”?！笨梢?，加強黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的共產(chǎn)主義理想信念教育，使他們堅定共產(chǎn)黨人的理想信念，始終站在時代的前列，是黨的先進性建設(shè)的核心和靈魂，也是保持共產(chǎn)黨員先進性的核心和靈魂。一、什么是理想信念？信仰是什么？信，就是某種主張、主義或者宗教。信仰，就是對某種主張、主義、宗教極度的信服和尊敬。就政黨的本質(zhì)來說，信仰就是一個政黨的精神旗幟，政黨之間的區(qū)別，根本在于信仰不同?！边@就是共產(chǎn)黨人的信仰，把一個人自然的生命融入為整個人類的奮斗之中。什么是理想？理想，就是對未來的預(yù)見和構(gòu)想。比如我們有的年輕黨員老師，想去當(dāng)一名深受學(xué)生喜愛，同時業(yè)務(wù)能力強的優(yōu)秀教師，憑自己努力為學(xué)校爭光，為學(xué)校爭得榮譽，借以實現(xiàn)自己的價值，這就叫理想。什么是信念？信念，其實是一種態(tài)度和看法，是對某種思想或者事物堅信不疑并且身體力行的精神狀態(tài)。也就是說信念這東西非?？孔V，非常管用。這就是信念，這種心理暗示會產(chǎn)生強大的精神動力幫助運動員跑到終點，盡管他已經(jīng)精疲力盡了，但信念在，夢想在，所以，他超越了自我。我們黨從建黨那天起，就把實現(xiàn)共產(chǎn)主義作為自己的最高理想和終極目標，從來沒有改變過。歷史和現(xiàn)實都證明馬列主義是科學(xué)的、正確的，那我們?yōu)槭裁床粓猿帜?？共產(chǎn)主義最高理想，只有滿足兩個條件才能實現(xiàn):一是社會主義社會充分發(fā)展，二是社會主義高度發(fā)達。換言之，共產(chǎn)主義是我們的遠大理想，中國特色社會主義是我們的近期理想，兩者一脈相承，階段不同而已。打個比方，假如把共產(chǎn)主義看作成熟穩(wěn)重的壯年，那中國特色社會主義就相當(dāng)于意氣風(fēng)發(fā)的青年。保持黨員先進性和純潔性是黨的建設(shè)的核心問題。廣大黨員生活在人民群眾中間，群眾往往會通過他們身邊的共產(chǎn)黨員的言行來對整個黨進行評價。堅定理想信念是時代對共產(chǎn)黨員保持純潔性的必然要求。一方面，社會主義市場經(jīng)濟體制基本建立，政治體制改革不斷深入，社會主義中國正在向世人展示著蓬勃的生機與活力，一個民主和諧、繁榮昌盛的小康社會正向中國走來。因此，要把理想信念教育作為黨的群眾路線教育的重要內(nèi)容來抓。加強思想建設(shè)。加強思想建設(shè)，對于各級黨組織而言，一是教育引導(dǎo)，二是健全制度，三是強化監(jiān)督。對我們的教師來說，一是帶頭垂范，二是努力提高業(yè)務(wù)能力，并切實應(yīng)用到教學(xué)中，三是牢記職責(zé)，一切為了學(xué)生。恩格斯說過，“一個民族要站在時代的頂峰，就一刻也離不開理論思維。廣大黨員、干部要用什么理論武裝自己的頭腦呢？要通過不斷增強自己的理論自覺和理論自信，我們堅守理想信念和精神家園就有了堅實的理論基礎(chǔ)。共產(chǎn)黨人的黨性是共產(chǎn)黨人理想信念和精神家園的本質(zhì)表現(xiàn)，不斷加強黨性鍛煉和黨性修養(yǎng)，是黨員、干部始終保持思想純潔的重要保證。列寧說過，學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)。作為黨員、干部，最重要的是學(xué)習(xí)我們的特色理論。黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉是個祛除雜念、凈化靈魂的鍛造過程，完成這種過程，除了要刻苦學(xué)習(xí)，更重要的是到實踐中去鍛造，在實踐中提高。第三途徑就是積極主動地參加黨內(nèi)生活，自覺接受黨組織的嚴格管理和其他黨員的監(jiān)督。俗話說：“清正在德，廉潔在志”。黨員的道德修養(yǎng)是否奏效，在多大程度上奏效，關(guān)鍵取決于黨員自身的修煉。二是強化外部約束。三是發(fā)揚批評與自我批評的優(yōu)良作風(fēng)?？傊业捏w會是，心靈之鏡勤拂拭才能更明亮，精神家園常呵護才會更美好。篇三：堅定理想信念 踐行群眾路線演講稿堅定理想信念 踐行群眾路線近段時間以來，黨的群眾路線教育實踐活動正在全局范圍內(nèi)如火如荼地開展著。特別是對于一名基層工作人員來說，我們長期在一線工作，直接、面對面地與老百姓打交道，如何來實踐群眾路線、做一名讓百姓滿意、讓群眾放心的服務(wù)者呢？ 第一，要堅定信念，為民服務(wù)。這就要我們不斷加強黨性修養(yǎng)，堅定共產(chǎn)主義遠大理想，在大是大非面前旗幟鮮明，在大風(fēng)大浪中立場堅定，在政治挑釁面前敢于亮劍，在原則問題上永不退縮。第二，要勤勉敬業(yè)，踏實肯干。群眾在我們心里的分量有多重，我們在群眾心里的分量就有多重。要切實做到求真務(wù)實、真抓實干，在謀劃上切合實際，突出針對性和可操作性，不搞花架子，不做表面文章；在落實上一抓到底，明確工作責(zé)任，持續(xù)跟蹤問效。第三，要開拓創(chuàng)新，敢于擔(dān)當(dāng)。要克服畏難情緒和懶惰思想，敢闖敢拼、敢于負責(zé)。要克服思維慣性和惰性，認真研究新思想新部署新動態(tài)，主動調(diào)整思路方向。而且要積極適應(yīng)新的形勢任務(wù)，主動分析事關(guān)全局的重大問題、各方面關(guān)注的突出問題、影響和制約發(fā)展的深層次問題，找到癥結(jié)所在，大膽突破，變被動應(yīng)付為主動謀劃，在繁忙中找規(guī)律,在繁雜中理頭緒,把問題想在前面，把工作做在前頭?！豆袤稹酚性疲骸袄?，不畏吾嚴而畏吾廉；民，不服吾能而服吾公。公生明，廉生威。工作中做到