【正文】 力，爭取更上一層樓。但老師希望能在課堂上聽到你的回答聲，希望你能與書交朋友，希望你能有更大的進步。這些都是你的長處。知難而進，迎難而上方顯英雄本色。老師相信，你一定能戰(zhàn)勝困難，取得成功！3你聰明，勤奮，熱情大方，關心集體，積極參加課外活動。老師希望你學習再踏實些，那樣你會更出色！3你勤勞，善良，拾金不昧，不多言多語，遵守學校的各項規(guī)章制度，是個聽話的學生。知人者智，自知者明。但作業(yè)馬虎，錯別字多，書寫差，自覺性不強，這些可是你的缺點?。±蠋煻嗝聪Ｍ吹揭粋€學習踏實、做事穩(wěn)重、品學兼優(yōu)XX呀！老師相信：這個XX下學期就會站在面前！3你是一個懂事自覺的孩子。在這里老師要告訴你的是：書籍乃世人累積智慧之明燈。3對于學校的各種規(guī)章制度你都能遵守，學習對于你是件樂事。在這里老師要對你說的是：除了學習之外，也要多參加一些對自身發(fā)展有益的活動，做到各方面全面發(fā)展。望來期發(fā)言更積極，爭取更好的成績。老師和全班同學感謝你。老師期待著你的進步！4你尊敬師長，團結同學，關心集體，努力進取，自尊心強，這是大家有目共睹的。老師希望你能多讀書，正確更大進步！4少年易學老難成，一寸光陰不可輕。但你要記住：只要功夫深，鐵杵磨成針。老師多么希望你能認真學習呀！可為什么那個上課愛說話、不聽講的人偏偏是你呢？不過老師相信：下學期那個上課聽講最認真、學習最勤奮的人一定是你！4你開朗活潑，聰明好學，書寫端正，字體漂亮，作業(yè)完成得相當好，并能遵守紀律，關心集體，幫助同學，一直受到老師同學的好評。4你的笑容給老師留下了深刻的印象。要是你能嚴格要求自己，上課專心聽講，積極發(fā)言，你會更優(yōu)秀！4你文靜穩(wěn)重，學習認真踏實，是個好姑娘。孩子，請你記?。簩W如逆水行舟，不進則退。4你聽說過這樣一句話嗎？天下無難事，只怕有心人相信只要你也向班上其他同學一樣勤奮學習，你的成績一定會進步的，你有信心做到嗎？老師期待著你的進步。我相信你能用自己勤勞的雙手和智慧創(chuàng)造更加美好的明天。你自尊心很強，說明你很上進。課堂上你的眼神總能與老師交流，老師真為你高興。對未來的堅定信念使你一掃障眼的迷霧，牢牢地把握住了現(xiàn)在。希望你繼續(xù)奮進，目標不斷前移，階段不斷更新，視野不斷開闊。，優(yōu)秀得令同學們感到望塵莫及。你身上有一種大家風范，寧靜的外表火熱的心，隨意的生活執(zhí)著的信念，簡單的物質豐實的精神。你有主見卻又從不顯得偏執(zhí)。你警醒著同學們：永遠不要被安逸而庸俗的生活麻痹了意志。感謝你為班級所做的一切，你是良好班風的維護者，你是激勵同學的強心劑。，是因為他與別人共處逆境時，別人失去了信心，而他卻下定了決心。你是一團火，是一道光，是一支歌。衷心地祝賀你，用智慧、才情、膽略和毅力，開辟出一塊屬于你自己的土地。你與人無爭，沉浸在自己唯美的世界里可以自足。作為生活委員和口語課代表，你總是將各項工作做得盡善盡美。在學習上你精益求精，經(jīng)常給自己挑刺，因此你總能名列前茅。學習上有較強的上進心，也能較好地遵守課堂紀律。周末作業(yè)時常不能按時完成。請你給自己樹立一個明確的目標。這個學期你給同學們帶來一次又一次的意外驚喜，數(shù)學競賽名列前茅，運動會上輕松奪冠。希望你多讀好書，讀書越多，書籍就使您和世界越接近，生活也對您變得越加光明和有意義。你也很活潑開朗，總是給身邊的人帶來快樂。在與同學相處時，多一些自信和豁朗的心態(tài)，你會感受到更多的快樂。你關心他人，尊敬師長，對班級的事情很熱心。但是，你的理科成績真的不太理想。相信你全身心投入之后一定會激發(fā)出自己的潛能，努力吧，成功已近在咫尺。良好的個性勝于卓越的才智。學習如推車登山，一步也不能松動。愿你珍惜生命征途上的每一個一天，讓每天都朝氣蓬勃地向前進。但是，通向榮譽的路上并不鋪滿鮮花。不強求完美，你會少一些抱怨多幾分灑脫，在豁達的心態(tài)中坦然地走你人生的路。在學習上有很強的上進心，這學期總體上有進步。只要你你積極開動腦筋，總結規(guī)律，能夠舉一反三，進入年級前五十的目標一定能實現(xiàn)。如果你不愿意接受那份本來就屬于你的責任，那么，你的那份天賜才干也會隨之變質。不要辜負了命運的厚賜啊!、溫和卻不柔弱的女孩。你安靜，你埋頭，你行動，你等待，你用一顆詩心解讀你的旅程。你做了你自己的船長，做了你自己的觀眾，你堅定地把握自己的方向，你努力地演出你的精彩。這種強烈的期待會激發(fā)人最大的潛力，讓生命煥發(fā)最燦爛的光華。你的困惑孕育著一個全新的選擇。第三篇：初中生期末評語初中生期末評語初中生期末評語1中國有句老話：“初生牛犢不怕虎”，從你的身上老師真切地感受到了“牛犢”的魅力。數(shù)學課上，你經(jīng)常提出與眾不同的假設和見解，雖一次次被否定，仍是勁頭不減。老師相信，只要你不懈地努力，一定能像“初生牛犢”那樣排除人生旅途中的一切障礙，成為真正的男子漢?；顫娍蓯凼悄闾焐膬?yōu)點，詼諧幽默顯示了你的聰明與才智，希望下學期中優(yōu)秀的學習成績?yōu)槟沐\上添花!你，學習成績拔尖，但從不驕傲自滿。平時說話細聲細氣，但課堂上能響亮地回答問題。課堂上你聚精會神地聽講，認真的思考，積極的發(fā)言，真是同學們的好榜樣。你還是一個敢講真話、能做實事，善于思考，具有一定辦事能力的人，你富有朝氣與信心，常能帶給班級一股青春與清新的氣息，你能與同學朝夕相處、融洽和睦，愛好體育，但各方面還有待改進與提高。在勞動與技能方面，我有良好的勞動態(tài)度和技能水平，表現(xiàn)在積極參加勞動，認真學習勞技課程，具有一定的勞動能力和信息技術能力，實驗操作考查合格。有獨特見解，積極參加綜合性學習，愛好科技，具有科技特長。在運動與健康上，我具有良好的身體素質，體質健康標準測試達到合格，具有體育愛好和特長；積極參加體育活動，有良好的體育鍛煉態(tài)度和習慣，珍愛生命，保護生態(tài)環(huán)境，不穿奇裝異服，不佩帶首飾，不化妝，不理怪發(fā)，沒有不良嗜好。該生遵紀守法，積極參加社會實踐和文體活動。尊敬師長，團結同學，嚴于律己。一年來，堅持出滿勤，注重德、智、體全面發(fā)展，具有較好的綜合素質。他生活自立能力較強，能夠比較自覺努力地學習，對美術和音樂的興趣比較濃，會經(jīng)常閱讀一些相關的課外書。但在學習上也要更注意學習方法，這樣才會有更大的進步!xx同學誠實謙虛，待人真誠，熱愛班級，勞動積極，與同學友好相處。你熱愛班級，樂于助人，并能知錯就改。愿你策馬前行，快馬加鞭!誠實、文靜是你良好的一面。但學習則是你薄落的一面。當能也可以向XXX同學學習，多和她探討，你一定會有很大的收獲的。希望老師多一點道德教育，多一點學習難點，不要讓孩子認為上了大學就等于進了天堂。該生在校上課認真聽課，作業(yè)獨立完成，尊敬師長，積極參加勞動，有較強的表現(xiàn)能力，學業(yè)成績較好，望今后再接再厲，爭取更好的成績。xx同學在校表現(xiàn)較好，能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度。望今后能在勤奮學習之余多參加一結些有益的活動，使各方面素質都得到提高!1謝謝您這一學期來對孩子的教育，無微不至的關心與幫助，使他的學習成績又有了突飛猛進的提高。1xx:對于學校的各種規(guī)章制度你都能自覺遵守，對學習也抓得很緊，受到各個課任老師的贊揚。1你是一個很討人喜歡的孩子，尊敬老師，能夠協(xié)助老師管理班級，工作認真負責，是老師信得過的得力助手，團結同學，樂于助人，能吃苦耐勞，堅強勇敢，拾金不昧，環(huán)保意識強，能愛護花草樹木，保持環(huán)境衛(wèi)生，獨立能力強，學習主動自覺，上課情況良好，積極思考，大膽發(fā)言，獨立完成課堂練習，聰明機智，學習成績優(yōu)秀，老師希望你繼續(xù)努力，在書寫方面再下功夫，爭取更好的成績。在學習上頭腦靈活思維敏捷，成績也較好，但是還須加把勁，繼續(xù)保持下去，爭取更大進步。你為人大方，熱情，樂于助人。做是你作為班長，你對大家嚴格要求是對的，只是有一點在管理同學時一定要實事求是，還要注意自身言行，嚴開律己，以身作則，這樣就更容易開展工作。力爭做一個對社會有益的適用人才。憂的方面，專業(yè)不夠努力，眼高手低，不注意大學課程的相關鏈接，專業(yè)理論不重視，英語也不好，多攻一攻，希望下學期能有所進展。人有一定的主見，敢于發(fā)表自己的見解。多加努力，爭創(chuàng)隹績!另外該生普通話較好曾在年段“五四”朗誦比賽中獲得一等獎的好成績!這次期中考試得知你平常的學習成績，最關鍵的年——初二，你應該比家長更懂得，去好好努力吧!你的付出會得到好的回報。2你是一個文靜、可愛的孩子。能認真做好值日工作，勞動認真負責。望你繼續(xù)努力，老師關注著你的進步。我所要對你說的是從現(xiàn)在開始還來得及，千萬不要白白浪費自己的才智。另外孩子在假期里參加了大量戶外活動，身體長高了也長壯了，為新學期的開始準備好了充足的精力和體力。2xx：作為班長相對會累點，作為班主任我理解你也感謝你。所以在這里我要送你一句話：堅強點，你會做得更好!2從收到的學習、思想情況報告單來看，這孩子有良好的本質，學會了很多做人的道理，處事的方法，學習上也有了很大的進步，但同時存在很多不足之處，我們非常焦慮，由于千山萬水相隔，不可能像以前一樣隨時掌握她的思想動態(tài)，及時給予引導，建議學校及輔導員加強對學生的管理，教他們踏踏實實做人，認認真真做事，并教給他們過硬的生存本領。愿你繼續(xù)努力，我始終會做你的支持者、為你加油，為你鼓勁!2你是一個乖巧聽話的孩子，你有可愛的笑容，做事仔細，熱愛學校生活，和小朋友們相處愉快，也尊敬老師，常常幫助老師做事，愛勞動，愛班級，但獨立性不夠，常常需要別人的提醒，老師希望你以后可以學會自己管理自己，不要別人來管理你，可以嗎?學習是你自己的事情，要學著自己安排，因為你長大了。當然也為你所取得的成績感到高興。希望你能再接再勵，爭取更好的成績。我的孩子在這個沖刺階段表現(xiàn)良好，雖然學習成績中上，但品行優(yōu)秀，孝敬父母，在學校為同學老師效力，在家?guī)透改竸趧?。我們都很喜歡他，而且都對他很欣賞，盡管成績不是很好，但在這個物流豐富的社會上，對品德是可取的，品德是重要的。我們也相信他會更加進步，進入高中后更加向上。通過這次考試，還有媽媽看到你對學習所做的反思及總結，覺得你本學期收獲的與付出的是成正比的，希望你繼續(xù)再接再厲，爭取到期末在此取得較好的成績。課堂上很高興聽到你那清脆悅耳的回答聲，作業(yè)認真完成，書寫端正，學習成績優(yōu)異，是個品學兼優(yōu)的學生。但你意志不夠堅強，太容易掉眼淚了。表現(xiàn)較好、成績一般：3你是一個可愛的小女孩，有時候活潑好動，像只小兔，有時候又懶洋洋的，你尊敬老師，也能在課間和小朋友一起做有意義的活動，待人熱情有禮，喜歡幫助同學，拾金不昧，上課比較認真，書寫認真時特別漂亮，老師希望你以后在學習上多下一點功夫，做事情要認真，要有始有終，生活上能夠自己照顧自己，不挑食，健康快樂地成長!你是一個聽話的孩子，你做事認真仔細，這個學期各方面進步明顯，你能虛心接受別人的意見，熱情待人，尊敬老師，團結同學，熱愛勞動，做事有條有理，學習細心多了，上課也能獨立思考問題了，還能積極舉手發(fā)表自己的意見，書寫美觀，老師對你的進步情況很滿意，希望你繼續(xù)努力，再上一層樓!3通過看xxx的成績單，可以說不夠理想，這對我們做家長的有一定責任，孩兒到學校學習，就是要學好文化知識的，就是要從德、智、體全面發(fā)展，就是要發(fā)揮自己的才能學好專業(yè)知識，希望師生和家長共同幫助他、教育他，也希望吾兒要尊敬師長、團結同學，克服缺點，學好知識運用到實踐中，做一名有用人才。我知道學習對于你是件樂事，相信只要你堅持下去，一定會有更大收獲的。老師給你總的評價是表現(xiàn)很好，但是學習成績稍不理想，近來稍有進步，但不太明顯，一定要注意學習的方法，不要讀死書，這樣才更大的進步!3謝謝老師這一學期來對孩子的教育，無微不至的關心與幫助。3你是一個開朗可愛的孩子，尊敬老師，與同學相處愉快，熱愛學校生活，集體榮譽感強，遵守學校紀律，不遲到，不早退，喜歡參加課外活動，自覺鍛煉身體，愛勞動，有責任心，班干部工作認真，能協(xié)助老師管理班級，有上進心，能虛心接受他人意見，學習較主動，能吃苦，成績優(yōu)良，老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言!3XX：老師贊賞你膽大、樂觀，又很關心集體。但在學習上一定要加強，作業(yè)要認真完成，不會的要多向老師同學請教。只要你能做到相信不久以后你的成績會有很大的提高。愿你活潑、開朗、鍛煉能力，做一個全面發(fā)展的好學生!初中生期末優(yōu)秀評語你，熱情，風趣，是位運動健將，球場上總能看見你矯健的身影。人生的道路并不是平坦順暢的，要在這個布滿荊棘的艱苦途中站住腳跟，你就必須加強你的自身能力的培養(yǎng)，否則當困難來臨的時候，你就不能夠應對。其實你要相信：你也是很優(yōu)秀的!挺直腰桿向前看，一切都很精彩!xx同學：你是一個活潑可親，好學上進，熱愛生活的小女孩兒。課堂上你善于思考，專心聽講，緊跟老師的思路。李大釗說：惟知躍進，惟知雄飛。雖然我們無法改變?nèi)松覀兛梢愿淖內(nèi)松^，雖然我們無法改變環(huán)境，但是我們可以改變心境。你的體育才能突顯，打得一手好球希望你更加主動，拿出男兒氣概，積極管理好出操列隊，鍛煉自己的管理才能。你活潑開朗，頭腦靈活而又富有愛心。你的自制力不夠，課間有時愛打鬧，希望你改掉毛病，另外要注意加強鍛煉身體，保持良好的學習狀態(tài)，爭取各方面做得更好。你談吐謙和有禮，學習上你一絲不茍，孜孜以求，課堂踴躍發(fā)言，思路明晰。xx同學：你是個善良，自強，好學的孩子。希望你均衡各個學習科目，保持優(yōu)勢科目，提高外語和數(shù)學。學習上要注意改進方法，提高學習效率。你是一個聰明，善于開動腦筋，勇于探索，富有進取心的好學生。拼搏、追求、奮斗，是你學業(yè)成功的保證。你要注意鍛煉自己多方面的能力，全方位施展自己的聰明才智，我想這對你今后的人生大有裨益。1xxx同學：你性格柔和，慢條斯理，談吐禮貌而不失風趣。你學習扎實，自主性強，學習上還須大膽地多和同學交流，多向老師請教，善于借鑒，挑戰(zhàn)難關，見賢思齊。平時能按時作業(yè)，學習上的主動性有些欠缺，課堂上有時愛講小話，不夠專注，希望你改正缺點，發(fā)揚優(yōu)點，做人學習兩不誤。你對老師布置的各項工作總是完成得井井有條，令老師深感欣慰。1你字跡清秀，為班級付出。期待你取得成功。你團結同學，與人為善，你學習踏實，基礎良好，無論學習還是生活，你都能令老師省心省事。初中生期末評語精選學習如駕車登山，不進則退，聰明的你之所以在學習上不象我們希望的那樣，是因為你還缺乏主動性，只有鼓足學習的熱情，并且腳踏實地，不斷積累，才能不至于埋沒自己的`