【正文】 局干部職工中倡導“六種精神”，全力打造人民信賴的隊伍形象，積極組織開展形式多樣的群眾性節(jié)日民俗活動、文化娛樂活動，利用春節(jié)、清明、端午等傳統(tǒng)節(jié)日凝聚民族情感，弘揚優(yōu)秀文化，陶冶干部職工道德情操。使文明細胞建設工作真正落到了實處，在全局營造“文明光榮、不文明可恥”的氛圍。如：市局機關(guān)黨總支組織市局全體黨員及入黨積極分子召開了市局機關(guān)慶祝中國共產(chǎn)黨建黨88周年暨表彰大會。各基層單位也紛紛組織各類動員會、表彰會、與幫扶企業(yè)聯(lián)誼會等圍繞關(guān)注民生構(gòu)建和諧等為內(nèi)容的系列活動，既增強了黨員的黨性，增加了廣大干部職工對黨的了解，又增強了黨組織的向心力和凝聚力。為老同志征訂黨報黨刊，使他們不上班也能了解國家、單位大事?！皟晒?jié)”期間到敬老院看望孤寡殘疾老人，為老人們送去了慰問物品，向他們宣傳消費維權(quán)知識等，發(fā)揚中華傳統(tǒng)美德。第四篇：省級文明單位復查登記自查報告我?，F(xiàn)有教職工111人，學生2322人，教學班42個。27年來，我們以深入開展文明單位創(chuàng)建活動為抓手，秉承“蒙養(yǎng)品行、啟迪智慧、健體尚美、張揚個性”的辦學思想，堅守“弘德、崇文、樂學、致美”的校訓，以建設社會主義核心價值體系為根本，以提高師生素質(zhì)培育文明風尚為目標，以文昌文化、藝術(shù)特色教育為切入點，全面推行素質(zhì)教育，師生文明素養(yǎng)逐步提升，學校辦學質(zhì)量得到家長和社會認可，連續(xù)27年保持了省級文明單位的光榮稱號。通過對照《四川省文明單位建設與管理辦法》和《四川省省級文明單位測評細則(試行版)》進行自測自評自查，我們認為我校在組織領導、思想建設、辦學業(yè)績、校風校貌、校園文化、學校特色建設等方方面面，為我們基層學校貫徹落實黨的十七大精神，堅持科學發(fā)展觀，落實“三風”建設，依法治校，依法執(zhí)教，促進校園和諧指出了方向，點明了抓手，自查得分為99分。27年來，學校支部、行政一班人始終不為成績而自滿，在思想認識上，持著清醒頭腦，學校工作按省級文明單位的標準要求，按與時俱進的發(fā)展態(tài)勢衡量，抓緊抓實創(chuàng)建工作，努力鞏固、發(fā)展創(chuàng)建成果。學校成立省級文明單位復查領導小組，校長李紹平任組長、負總責，分管副校長蒲龍任副組長、具體抓，教導處、政教處、安全總務處、年級組、工會、團支部、少先隊等機構(gòu)為領導小組成員并具體明確了各自責任，建立和完善了文明單位創(chuàng)建的長效機制，從探源共識、思想共識、工作共識、行為共識、沉思共識等幾個方面確立了學校的辦學思想和文化共識，全面覆蓋，既掛帥又出征，人人履職盡責。學校行政每年專題研究2次以上文明單位創(chuàng)建工作，并將此作為學校的重要工作納入總體工作計劃一起部署、一起檢查考核，及時報送創(chuàng)建工作動態(tài)和重大活動計劃，并保證創(chuàng)建工作所需的財力、物力、人力、時間，形成了全校教職工齊心協(xié)力抓創(chuàng)建促發(fā)展的良好局面。學校堅持用社會主義精神文明建設的理論武裝頭腦，統(tǒng)一思想，組織全體教職工先后認真學習了《公民道德建設實施綱要》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《未成年人保護法》等內(nèi)容，從而進一步加深了對精神文明建設重要性的認識，增強了創(chuàng)建的自覺性。經(jīng)常組織開展專題性、戰(zhàn)役性理論學習，周密安排，按時檢查，保證教材，保證效果。使文昌二小理論學習和專業(yè)學習空氣濃厚，學風優(yōu)良，教職工的理論素養(yǎng)、思想品德和職業(yè)道德水平有了較大提高。學校以“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“基層組織建設年”為載體，積極組織教職工開展爭優(yōu)創(chuàng)先、關(guān)鍵在于落實的干部作風整頓、創(chuàng)建先進基層黨組織等活動，狠抓教職工的學習和提高，嚴明勞動紀律，推進落實，示范帶頭，集中整頓、督促檢查。凡涉及教職工切身利益的重大舉措，如崗位設置、績效考核等，學校都堅持公平、公正、公開的原則，在廣泛征求教職工意見的基礎上通過行政會、年級主任會、教職工大會討論決定，不論資排輩，嚴格按照教代會審議通過的考核方案執(zhí)行，調(diào)動了教師的工作積極性，全校教師中無違規(guī)違紀現(xiàn)象產(chǎn)生，老師們的敬業(yè)精神、團隊意識和責任意識明顯增強了，學校師德師風建設成效顯著。既擴大了學生的智慧，又陶冶了學生的情操，養(yǎng)成了良好的品行，使學生的道德養(yǎng)成教育不斷深入，道德素養(yǎng)不斷增強，受到了學生家長和社會各界的廣泛贊同。(三)強普法教育，創(chuàng)平安校園。一是積極創(chuàng)設載體，采用開展法制、安全知識講座、演講比賽、主題隊會、知識競賽、手抄報評比活動等豐富多彩的活動形式對學生進行宣傳教育。三是積極開展“遠離毒品，珍愛生命”教育，組織師生參加縣禁毒宣傳教育，禁毒宣誓簽名活動。(四)開道德講堂，學身邊好人。同時，我們還發(fā)動三好學生、優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀少先隊員作為宣講員，發(fā)揮好身邊的模范的作用，開展了以“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要模式的多樣宣講活動，做好了推薦評選身邊的模范工作，先后在教職工中評選出了愛崗敬業(yè)模范、為人師表模范、敬老愛親模范、個人品德模范等，并在全校范圍內(nèi)大力宣傳他們的模范風采，使他們的感人事跡和高尚品德深入民心，在全校形成了追求先進、崇尚先進、學習先進的良好道德風尚。以教學六認真檢查和巡課為契機，以提升課堂教學效益為重心，注重了在過程上下功夫，在結(jié)果上求效果，加大了對課堂教學的監(jiān)控力度，有效地提高了課堂效益。組織統(tǒng)考年級召開教學質(zhì)量研討會，分年級、分學科認真進行質(zhì)量分析研討，與同類學?？v橫對比，找出差距，采取相應的提質(zhì)對策，把教師的教學能力、教學效果與評職晉級、評先、考核、績效工資發(fā)放等有機掛鉤，優(yōu)化了過程管理。通過這些活動展現(xiàn)了文昌二小教師樂觀積極、健康向上、自強不息、負重拼搏的精神風貌，在教育教學等方面取得了可喜的成績，學校連續(xù)十九年榮獲梓潼縣教育教學綜合督導評估一等獎，教學質(zhì)量一等獎，受到上級、社會、社長的如潮好評。以“校風示范班”的評比為載體，對學生進行文明禮儀、生活習慣、學習習慣、衛(wèi)生習慣等方面的教育，以班級教育、自我教育為主，收到了良好的教育效果。學校建立學雷鋒志愿服務隊，30%的教師參加了志愿服務隊，并建立了學校志愿服務隊，經(jīng)常交流、聯(lián)絡。結(jié)合“綠色校園”的創(chuàng)建工作，我學校大力向師生進行環(huán)保教育，開展環(huán)保征文比賽，強化師生的環(huán)保意識。五、豐富師生生活為了豐富教職工的精神文化生活，增強團隊的凝聚力，緩解釋放老師們工作的壓力和辛苦，學校每學期都要以節(jié)假日為契機，組織教職工開展形式多樣的工會活動。每年三八婦女節(jié)，要組織全體教職工外出春游，以緩解壓力，釋放心情，凝聚人心。學校還組織職工開展趣味體育運動會、學跳拉丁舞等形式多樣的文化活動，形成了文昌二小文明、健康、和諧的文化氛圍，調(diào)動了廣大教職工的工作熱情和積極性。為培養(yǎng)學生形成良好的行為習慣、文明習慣、學習習慣，學校編輯了以國學經(jīng)典為主的校本教材《蒙養(yǎng)韻語》，以弘揚文昌文化為主的校本教材《仰望文昌》，開展了以中華經(jīng)典誦讀的道德啟蒙活動，少先隊組織全校學生開展“好習慣伴我行”、“愛在文明，美在禮儀”等系列誦讀和演講活動，激勵學生形成好習慣，從而營造文明校園，書香校園，為孩子一生的成長奠定了基礎。加之學校因地震得到黨和政府、社會各屆、港澳臺同胞、海外僑胞的極大關(guān)注和關(guān)愛，因此，學校重點對學生進行感恩教育，在形式多樣的體驗教育中，培養(yǎng)學生的集體團隊意識，感恩思想，努力用優(yōu)異的學業(yè)回報社會的關(guān)愛。六、發(fā)揮示范帶頭學校積極優(yōu)化校園周邊環(huán)境，動員組織學生參與梓潼縣創(chuàng)建四川省文明衛(wèi)生縣城的活動。整個學校始終充滿了文明、活潑、團結(jié)、向上的氣氛，受到了社會高度贊譽。僅2008以來，學校先后獲得全國學校藝術(shù)教育先進單位，第一批全國中小學中華優(yōu)秀文化傳承學校，四川省新成長型學校(入圍學校)，四川省現(xiàn)代教育技術(shù)示范學校，四川省百所藝術(shù)特色學校，四川省交通安全示范學校，四川省示范家長學校，四川省巾幗文明示范崗，連續(xù)十九年梓潼縣辦學水平及綜合督導評估一等獎，綿陽市示范小學，綿陽市校風示范學校，綿陽市未成年人思想道德建設先進單位，綿陽市優(yōu)秀基層工會、綿陽市環(huán)境衛(wèi)生綜合整治先進集體等十多項殊榮。今年5月全校教職工齊心協(xié)力，舉辦了隆重而熱烈的九十周年校慶紀念活動，集中展示了我校建校九十年來的教育教學成果與風采。第五篇：省級文明單位復查工作報告今年以來，**市應急管理局堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，按照統(tǒng)籌“五位一體”總體布局的要求，深入貫徹落實習近平總書記關(guān)于精神文明建設的重要論述，持續(xù)抓好省級文明單位創(chuàng)建成果的發(fā)揚傳承、鞏固創(chuàng)新，重點突出組織保障、理論引領、素質(zhì)提升、載體建設和建章立制，精神文明建設得到進一步發(fā)展。局黨委高度重視精神文明建設工作，把精神文明建設作為加強機關(guān)建設、提升整體工作水平的重要抓手，擺上議事日程，與應急管理工作同部署、同落實、同考核，實現(xiàn)了與應急管理工作的有機融合、共同推進。成立了以黨委書記同志任組長，黨委成員任副組長，其他分管領導和科室負責人為成員的精神文明建設活動領導小組。領導小組及辦公室定期召開工作推進會，調(diào)度活動開展情況，總結(jié)推廣經(jīng)驗做法，切實解決存在的問題。（二）強化六項建設，夯實精神文明建設基礎。扎實推進學習型黨組織建設，建立完善理論學習中心組、“三會一課”等學習制度并貫徹執(zhí)行，不斷加強對習近平總書記系列重要講話、治國理政新思想新戰(zhàn)略、《黨章》以及中央領導同志講話、黨的路線方針政策的學習，進一步加強黨員干部理想信念，用社會主義核心價值觀引領風尚。突出主題，積極開展“道德講堂”建設，圍繞“學雷鋒、講文明、樹新風”組織開展推薦“好人好事線索”活動。一”、“八一”等紀念日，組織開展不同形式的紀念活動和社會實踐活動，組織員工參與文明志愿者活動，大力推動文明城市建設。嚴格落實中央“八項規(guī)定”，要求全體干部職工始終堅持真抓實干、埋頭苦干的作風，以踏石留印、抓鐵有痕的勁頭深入基層一線抓監(jiān)管、搞調(diào)研，以作風轉(zhuǎn)變的新成效推動常態(tài)下應急管理各項工作。嚴格履行“一崗雙責”，根據(jù)職責分工，把黨風廉政建設要求融入各自工作，層層簽訂遵守中央八項規(guī)定承諾書；繼續(xù)完善廉政風險防控機制建設，進一步發(fā)揮各科室單位聯(lián)動作用，促進任務全面落實；定期向上級紀檢監(jiān)察部門匯報黨風廉政建設責任制落實情況；堅持民主集中制，提高科學決策水平全力推進全局隊伍建設上水平。圍繞省級文明單位目標，完善了機關(guān)學習、會議、日常管理、業(yè)務工作、黨風廉政、行政效能監(jiān)察等各項管理制度，強化考核，考核結(jié)果作為評先樹優(yōu)、干部推薦使用的重要依據(jù)。動員全局同志利用工作之余學習、思考，定期召開集體學習會議，互相交流心得，相互碰撞思想。一是高起點布局，守牢安全生產(chǎn)底線。制定安委會、專委會、安辦規(guī)則細則，增設巡查督查室，發(fā)揮安辦督導職能，推動各單位履職盡責。黨政班子成員定期深入一線督導檢查安全。邀請省、市專家領導對應急系統(tǒng)集中授課培訓，同步開展12批次為期一年共84名鎮(zhèn)街執(zhí)法骨干來局輪崗培訓，確保安全生產(chǎn)有人干、人會干。全面推進《安全生產(chǎn)專項整治三年行動》。建成“調(diào)度通報、專題會議、工作督辦、督查巡查、正向激勵”五項機制和“問題隱患、制度措施”兩個清單，推動三年行動走深走實。壓實企業(yè)主體責任。委托第三方機構(gòu)對73家雙體系運行不正常的企業(yè)進行“一企一策”幫扶，迅速提升雙體系運行水平。狠抓防未成年人溺水。制作防溺水宣傳片在各中小學播放，印制《珍愛生命，嚴防溺水》掛圖5萬余份，張貼到所有中小學每一間教室。狠抓冬季防止一氧化碳中毒宣傳。（四）履行社會責任，倡樹文明新風。積極開展雙報到活動，投資10萬余元為德馨社區(qū)建立社區(qū)安全宣傳陣地。領導干部每季度到幫包貧困戶家中走訪慰問，每月聯(lián)系一次。廣泛開展主題教育。積極參加全市機關(guān)運動會、登山比賽等活動。精神文明建設工作多滿足于完成硬性要求，形式和載體還不夠豐富。精神文明建設工作和實際工作結(jié)合還不夠密切，內(nèi)涵與水準還不夠高。堅持“兩手抓、兩手都要硬”，建立文明單位創(chuàng)建的長效機制，把文明創(chuàng)建活動與黨員干部教育、應急管理業(yè)務工作、職工的家風傳承結(jié)合起來，凝聚起全體干部職工的智慧和力量，做到業(yè)務工作和文明建設雙豐收，不斷提升干部職工獲得感、幸福感。在文明創(chuàng)建中，擴展創(chuàng)建載體，細化創(chuàng)建內(nèi)容。