【正文】 是一個絢麗、悠長的夢。等到白發(fā)于我們的那一年，夢也醒了，回頭展望一下自己留下的足跡：有荒度光陰的追悔，只能發(fā)出“白了少年頭，空悲切”感嘆；也有碌碌無為的惆悵，不免會嘆息“安邦治國平天下，自有孔圣人”的不平；也有孜孜不倦的自豪，追憶人生時就會有“黃河歸來不看川，黛眉歸來不看山”的萬丈豪情。人往高處走。成者為王，敗者為寇。因為他們多了一份堅持。生容易，活容易，生活不容易。哪能沒有風(fēng)、沒有雨？正是因為有了風(fēng)雨的看見斑斕的彩虹；有了失敗的痛苦才會的喜悅?！蔽覀兙褪莵韯?chuàng)造這個社會的，難免會受些傷、流過淚。人生，就要闖出一條路來！為了事業(yè)，為了奮斗的人生，盡管失去許多，但有失必有得！而得到的往往會失去的更重要，它是人生的價值與意義。比 2 李倩文勵志系列小說之一我們又怎能預(yù)知未來？但只求無愧我心！人生，因為有競爭，人們才有動力；人生，因為有奮斗，人們才追求卓越。轉(zhuǎn)瞬即逝。青年人，更重要的是看到明天，抓住今天，在寧靜中奮進，也許在明天旭日出山之前，你又創(chuàng)造了奇跡！萬木凋而山不墜，百川竭而海長平。人生雖短，但不應(yīng)該是匆匆過客，而應(yīng)該是：奮斗的激情如六月的烈火，前進的腳步若江濤海浪，遇山開山，遇水截水！當我們?nèi)松局惺r，多看看莫扎特、巴赫、貝多芬、史鐵生、海倫凱勒……他們是藝術(shù)與文學(xué)的大功大成者，卻是人生的不幸兒。人生，要有自己的價值。人生，最璀璨的莫過于事業(yè)。人生應(yīng)該好好奮斗吧！每個人都有一個明天，每個人都有一個明年。天，一 我相信，無論今后的道路多么坎坷，只要抓住今遲早會在奮斗中嘗到人生的甘甜。人生只有創(chuàng)造才能前進；只有適應(yīng)才能生存。這也許就是人生的真諦！巴基斯坦人講：“不抗爭而活，是恥辱；不抗爭而死，是懦弱；抗爭而生，是光榮；抗爭而死，也是甘心的”。我堅信：在人生中只有曲線前進的快樂，沒有直線上升的成功。）【教學(xué)目標】，體會詩歌的思想感情，體會詩歌的韻律美、內(nèi)容美?！窘虒W(xué)重點】1．領(lǐng)會化石向我們展示的圖景?！窘虒W(xué)難點】感受詩歌的思想感情，體會詩歌節(jié)奏韻律之美。)今天我們將要學(xué)習(xí)一首詩——《化石吟》，誰來談?wù)劇耙鳌钡暮x?（吟是贊頌的意思。二、讀課文，體會感情1．聽讀，在聽讀中整體感知，讀準字音。i）骨猛（měng）犸（mǎ）檔（d224。o）重（ch243。教師要給學(xué)生劃清詩的節(jié)奏。3．自由讀，在讀中思考這首詩的層次、結(jié)構(gòu)特點以及詩歌的主要內(nèi)容和作者的思想感情。明確：(1)詩歌可分為三層：1—2節(jié)發(fā)問引發(fā)聯(lián)想；3—6節(jié)具體抒寫聯(lián)想想象內(nèi)容；7節(jié)照應(yīng)開頭，回答呼應(yīng)。(3)這首詩寫科學(xué)家通過研究化石展現(xiàn)了億萬年前的神奇景象，表達了作者對科學(xué)神奇與人類偉大的贊美之情。目的：這首詩節(jié)奏鮮明，聲調(diào)和諧，音樂性強，要反復(fù)地讀，在讀中增強語感。(2)讀出節(jié)奏。(4)在全班朗讀。三、品美點，研讀賞析任何一篇美文，都必須深入品析其好詞佳句，才能體會其妙處。1．“你把我的思緒引向遠古”一句在全文中起什么作用?2．怎樣理解“黑色的軀殼裹藏著生命的信息，為歷史留下一本珍貴的密碼”一句?3．“時光在你臉上刻下道道皺紋，猶如把生命的檔案細細描畫”寫的是什么?為什么這樣寫?4．從詩中找出你喜歡的一句或一個詞，說說你喜歡的理由。(2)因為在化石中作為生命基本物質(zhì)的有機化合物還保存著，為科學(xué)研究提供了必要的條件。四、聯(lián)想想象這一環(huán)節(jié)安排兩次有質(zhì)量的說話，以促進學(xué)生對詩意的挖掘，以訓(xùn)練學(xué)生的想象和說話能力。2．“沉睡千年的石頭說了話”，它說了些什么? 明確：引導(dǎo)學(xué)生暢所欲言，言之成理即可。五、小結(jié)這節(jié)課（悟?qū)W法）學(xué)生自由談本課的學(xué)習(xí)心得。六、拓展、作業(yè)1．收集有關(guān)化石的文字資料、圖片等，辦一份關(guān)于化石的手抄報。七、板書設(shè)計說話化 裹藏 講述 高明的魔法師留下描繪 卓越的雕刻家 吟 刻下 否定描畫 石 回答【資料寶藏】1．相關(guān)聯(lián)讀這是一首介紹有關(guān)水的知識的科學(xué)詩，在了解本詩內(nèi)容、把握詩歌感情的同時，可與《化石吟》相比較閱讀，進一步體會科學(xué)詩的特點。氫氧是我的生身父母，無色透明是我的品格。↗ 當然，陽光會使我身形變態(tài)，化做縷縷多姿的云朵。冷風(fēng)擁抱常使我流下激動的眼淚，或隨雷聲閃電一起降落。可思維是禁止不住的，我懷念春天像黑夜盼望光與火。我是萬物生長的血漿，人類親密的朋友和使者。工業(yè)垃圾大量傾倒我的口中，泄漏的石油常在我身上涂抹。聰明的人類啊，愛護我吧，再不能為自己種植災(zāi)禍!2．什么是化石？通俗地說，化石就是生活在遙遠的過去的生物的遺體或遺跡變成的石頭。在隨后的歲月中，這些生物遺體中的有機質(zhì)分解殆盡，堅硬的部分如外殼、骨骼、枝葉等與包圍在周圍的沉積物一起經(jīng)過石化變成了石頭，但是它們原來的形態(tài)、結(jié)構(gòu)（甚至一些細微的內(nèi)部構(gòu)造）依然保留著；同樣，那些生物生活時留下的痕跡也可以這樣保留下來。通過研究化石，科學(xué)家可以逐漸認識遙遠的過去生物的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、類別，可以推測出億萬年來生物起源、演化、發(fā)展的過程，還可以恢復(fù)漫長的地質(zhì)歷史時期各個階段地球的生態(tài)環(huán)境。我們的生命，有的時候會是泥沙。一旦你沉淀下去了，也許你不用再為了前進而努力了，但是你卻永遠見不到陽光了。當你發(fā)現(xiàn)時機不到的時候，把自己的厚度給積累起來，當有一天時機來臨的時候，你就能夠奔騰入海，成就自己的生命。他說：“我讀高中的時候，就讀的那所學(xué)校一點名氣也沒有，每年大概也就只能考上幾個本科生。我那個班有三個同學(xué)名列其中，但是沒有我。許多同學(xué)都心灰意冷，認為自己沒希望了，被老師看不起，于是就整天混日子，上課看武俠小說、聊天、睡覺。但我想，我的父母是農(nóng)民，他們含辛茹苦、日夜操勞地供我讀書，為的就是我考上大學(xué)，跳出農(nóng)門。于是我就暗下決心，要刻苦學(xué)習(xí)，考上大學(xué)。那段時間我整個人瘦了一圈。同學(xué)們也都用吃驚的眼光看著我，我知道，他們都不曉得我是怎樣過來的。到底是順境還是逆境更容易造就人才，這已經(jīng)不重要。哪一顆名貴的鉆石沒有經(jīng)過千沙萬礫的積淀，哪一粒純粹的金沙沒有經(jīng)過千篩萬選的淘洗。敢想才會敢干，會想才能成功 當你自己失敗了，你也只要轉(zhuǎn)換一下思路，緊跟著付出行動，你同樣可以獲得成功。善于思考是由敢想和會想兩部分構(gòu)成的，成功人士多是因為具備這兩個方面的能力，才會有驚人之舉，因為敢想才能敢干，會想才能巧成。當自己失敗時，你只要轉(zhuǎn)換一下思路，也付出行動，同樣可能獲得成功。每座大廈里都是空空如也，沒有一點兒忙碌的氣氛。這是商業(yè)很不景氣的一年，消極的心態(tài)像烏云籠罩在整座城市的上空?！被颉拔覀儧]有必要工作了。蕭條的景象反而給了他一個奇特的想法，并且他立即按照想法行動了起來。他開始承擔這件工作時，這座大樓只租出了10%。為什么短短的一年內(nèi)情況會發(fā)生這么巨大的變化呢？記者采訪他時，他介紹了他對整件事情的思考：我準確地知道我需要什么。因此我必須把工作做到萬無一失，達到以下幾點：。%。，還免費為房客裝飾房間。通過推理不難得到下列幾個方面的認識：，就不能通過那個辦公室得到收入。事實上現(xiàn)在情況很好，我滿足了房客的需求，未來幾年中他們會準時交付房租。，如果房客一定要在他租約滿期的那一年末時退租，比較易于再租。結(jié)果證明，效果很不錯。如果一個人善于思考，他就可以把別人難以辦成的事情辦成，把自己本來辦不成的事辦成我把自己關(guān)起來到瑞士看望兒子，兒子熱情地說，我?guī)愕搅兄Ф厥康锹糜我惶税?，從這里到列支敦士登不需要任何海關(guān)手續(xù)，跨過與瑞士連接的一座橋就行了，那是個非常美麗的國家。于是，在兒子的安排下，我們跟隨一旅游團，到瑞士鄰國列支敦士敦去旅游。列支敦士敦國家很小，整個國家只有37000人，比我在國內(nèi)住的小區(qū)居民人口還少，但它卻是歐洲最發(fā)達的國家之一。一路上，很少見到人，就是路上行駛的車輛也很少，大多數(shù)在路上行駛的旅游大巴，也是來此旅游的瑞士和奧地利的游客。人，成為這個國家最稀少的一種景致。導(dǎo)游指著一幛毫不起眼的米黃色三層建筑對我們說道，這幢大樓就是列支敦士敦的政府大樓。這時，導(dǎo)游話題一轉(zhuǎn)，賣起了關(guān)子說道：大家猜一猜，這地下室是干什么用的？大家七嘴八舌地說開了，有的人說是倉庫，有的人說是會客室，有的人說是放映廳，還有的說是商店。導(dǎo)游笑著說，大家絕對不會想到，這地下室其實是一座監(jiān)獄，而且是這個國家僅有的一座監(jiān)獄。導(dǎo)游說，這座監(jiān)獄最多關(guān)過一二個犯人，而且最多只關(guān)幾天，不會超過十天的。他一個人在辦公室里忙到晚上8點多，肚子餓了，才發(fā)現(xiàn)早已下班了。于是，他用力敲打鐵門，希望喊個人來開門。不知是什么時候，從地下室搖搖晃晃地走上來一個眨眼惺松的人。來人一邊抱怨著，一邊責怪著首相。那人乜了首相一眼，找出一把鑰匙，然后把大門打開，放首相出去。首相出了門，看到囚犯又從里面把門反鎖起來，就又問道：你現(xiàn)在準備干什么呢？囚犯回答道，我把自己關(guān)起來。導(dǎo)游說完這個故事，游客一下子安靜下來，大家似乎都沉浸在一種深深的思考中。難怪在這個國家，如果發(fā)生了兩個人在吵架，那一定會成為這個國家的特大新聞。（為笨拙而感動在生活中，當看到別人在用笨拙的方法學(xué)習(xí)時，我們可能會覺得好笑。我的電腦壞了，程序陷于癱瘓。由于我的電腦里保存著幾份重要的文件，我不敢輕易格式化，就又找來幾位電腦高手，經(jīng)過“專家會診”，都說我的電腦已經(jīng)病入膏肓、無力回天了。店主是位年近四十的漢子，樸實，憨厚。我想，干脆讓他試一下，“死馬就當活馬醫(yī)”吧。大概不到五分鐘的時間，漢子說了聲“好了”。我簡直不敢相信，困擾數(shù)位“電腦高手”的問題，如此輕易地解決了。我想店主也許是想“留一手”，可以理解。也許是看透了我的心思，店主坐了下來，他說：“你別介意，我真的不知道你的電腦是什么毛病，因為我不懂英文，我只上過小學(xué)，沒讀過初中。別人一天能夠掌握的東西，他寧肯花上一個星期甚至更多的時間，把它們背下來，然后 再去實踐。這些年，他又學(xué)起了電腦，用的是同一種方法：死記硬背，他不懂得英 文的真實意思，也不大懂電腦的來龍去脈，但他懂得輸入哪些字母，就能解決哪些問題。店主的故事，讓我深受感動，更讓我感動的，則是店主那笨拙的學(xué)習(xí)方法。他明白自己先天的條件和基礎(chǔ)十分薄弱，但他選擇的不是放棄，而是用后天的努力彌補先天的不足，靠著笨拙的死記硬背，靠著堅強的毅力和韌性，克服了一個又一個困難，終于站在一個嶄新 的起點。天道酬勤，只要刻苦，只要勤奮，就沒有什么困難能阻擋我們前進的步伐。請不要吝嗇你的認同，或許你一句贊美和鼓勵的話就能催生一個人才，創(chuàng)造出一個奇跡。他一直想當一個歌星，但是，他的第一位老師卻說：“你不能唱歌，五音不全，你的歌簡直就像是風(fēng)在吹百葉窗一樣。母親用手摟著他，輕輕地說：“孩子，其實你很有音樂才能。后來，這個男孩成了那個時代著名的歌劇演唱家。卡羅素?！?9世紀初，倫敦有位年輕人想當一名作家。晚上，在一間陰森靜謐的房子里，他和另外兩個從倫敦貧民窟來的男孩睡在一起。就這樣，一篇篇稿件被寄了出去，可是一個個故事又相繼被退了回來。有一次，他到外邊借酒消愁，快到傍晚的時候，才拖著疲憊的身軀回來。年輕人將信接過來：對不起，我的朋友，這是一封退稿信?！币粋€同伴高聲地喊道。信封薄薄的，上面赫然寫著編輯的名字。信很短：“你的文章是我們多年以來所夢寐以求的作品??年輕人，堅持下去，相信你一定會成功的。狄更斯?？隙ê驼J同有一種無窮的力量。它往往在給人信心的同時也就會催生一個人才，創(chuàng)造一個奇跡。從事有益的娛樂活動對于那些久坐的人們，如學(xué)生、裁縫、鞋匠等，適當參加體育運動的話，是不錯的生活方式。年輕人肯定會有自己的娛樂項目，如果放棄了賭博，他們會做些什么呢？有錢不多的情況下，最適合的是打籃球、乒乓球或其他體育鍛煉項目。為什么前面要強調(diào)是戶外的體育運動呢？是因為現(xiàn)在很多人的職業(yè)被限制在室內(nèi)，那里的空氣不算通暢，或多或少地受到一些污染了。他們的娛樂活動應(yīng)該是坐在火堆旁，不必參與賭博，但交流報紙新聞、交談、辯論在這些同伴中是不錯的娛樂活動，從中可以得到較高程度的滿足。一些人強烈建議參加打獵、釣魚、賽狗、賽馬比賽。難道我們野外活動需要建立在游戲生命、傷害低級的動物上面，我寧可不去。如果我們習(xí)慣了他們，等于擁有了快樂。人們，尤其是基督教徒，可以打獵或捕魚，最重要的是，明智的父親要能夠提醒他的孩子們或其他人加強運動，鍛煉體制，磨煉心志，我想我這些話就沒有白說。遇到逆境時一定要能沉得住氣。朱達是哥本哈根大學(xué)的學(xué)生，有一年暑假他去當導(dǎo)游。旅行路線包括在前往芝加哥的途中，先到華盛頓特區(qū)做一天的游覽。朱達抵達華盛頓以后就住進威樂飯店，他在那里的賬單已經(jīng)預(yù)付過了。當他準備就寢時，才發(fā)現(xiàn)皮夾不知什么時候不翼而飛了！他立刻跑到柜臺那里?！苯?jīng)理說。朱達的零用錢連兩塊錢都不到。我要好好地看看華盛頓，說不定我以后沒有機會再來，但是現(xiàn)在仍有寶貴的一天等在這個國都里?！薄拔腋鷣G掉皮夾之前的我還是同一個人，那時我很快樂，現(xiàn)在也應(yīng)該快樂呀！我不能白白浪費時間，現(xiàn)在正是享受的好時候。他去不成原先想去的阿靈頓和許多別的地方，但他看過的都看得更仔細。等他回到丹麥以后，這趟美國之旅最使他懷念的卻是在華盛頓漫步的那一天——如果他沒有運用做事的秘訣，就會白白地溜走一天。這里順便把他的故事說完吧，就在出事的那一天過了五天之后，華盛頓警方就找到了他的皮夾和護照，并且送還給了他。請記住，困難總是一個一個到來的，所以我們面對的困難其實只有一個，那就是眼脫前的那個必須馬上解決的困難。然而，每個人都不缺少能力。它是緩慢的，而任何明顯的力量，譬如海浪和颶風(fēng)，都不會形成一種生命的成長。即使如此，它也不應(yīng)該成為懷疑自己能力的理由。在這一點上，日夜生長著的莊稼，由開花到結(jié)果的樹木，都是我們的啟蒙者。困難還有一種特性，它像麻雀一樣密集地落在前方所有的枝頭上。換句話說，我們的知性誤導(dǎo)了自己，一下子了解了太多的困難，被面前的困難給嚇住了。即使在成功者那里，困難也是一堆：貸款、利息、時間、睡眠等等。因為困難實在太多了，足以把人壓垮，或使人意志消沉。我們首先要克服的困難只是一個件需要馬上去做的事，它可能僅僅是： 修一下自行車。去開一個會、回一封信、慢跑20分鐘、向你冒犯過的人道個歉??它只是一件事，甚至說不上困難。說白了：這件事，或這個困難，僅僅是烏鴉嘴里那粒石子。小時候的品質(zhì)決定一個人生命的高度人們常說：從小見大，三歲看大，七歲看老。我們不能否認一個人在小時候的經(jīng)歷會對他（她）成年后產(chǎn)生很大的