【摘要】十幾減8、7蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?在十幾減九的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)計(jì)算十幾減八、七。?運(yùn)用多種方法解題，培養(yǎng)同學(xué)們思維的靈活性。?初步理解被減數(shù)不變，減數(shù)越大，結(jié)果越小。1315()
2024-12-25 01:46
【摘要】教學(xué)目標(biāo)，會(huì)讀、寫(xiě)幾十幾，利用實(shí)物、小棒等教具和學(xué)具形象地理解幾十幾的含義。，在操作、交流中發(fā)展數(shù)感，培養(yǎng)同學(xué)們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。擺二十三根小棒,怎樣擺看得清楚?10根扎一捆,一捆就是10根。擺二十三根小棒,怎樣擺看得清楚?1捆是10根,2捆和3根是二十三根。3捆添上4根是多
2024-12-24 20:41
【摘要】?8+9=5+9=9+4=?17-9=14-9=13-9=一、快速口算17148413513-9=4方法三：9+（4）=1313-9=4（想加算減）方法一：13-3=1010-6=4(平十法）方法二：10
2024-08-24 16:00
【摘要】十幾減幾蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)。，能正確地進(jìn)行計(jì)算。，促進(jìn)計(jì)算能力的提高。65和同學(xué)說(shuō)說(shuō)你是怎樣算的。11-1=1010-4=611-1=1010-5=5你能看圖寫(xiě)出兩道減法算式嗎？你能看圖寫(xiě)出兩道減法算式嗎？6677你能看圖
2024-12-01 06:23
【摘要】蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)9的計(jì)算方法，能夠正確地進(jìn)行十幾減9的口算。。，初步滲透事物之間是相互聯(lián)系的觀點(diǎn)。1個(gè)十和4個(gè)一合起來(lái)是（）。1416里面有（）個(gè)十和（）個(gè)一。16計(jì)算城堡9+7=8－5=7+8=10－9=
2024-12-31 10:02
【摘要】（蘇教版）一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)十幾減幾班級(jí)______姓名______一、口算。（1）8＋6＝（2）9＋9＝（3）15－6＝（4）8＋6＝（5）9－5＝（6）7＋8＝（7）13－8＝
2024-12-25 10:53
【摘要】十幾減8、7回顧反思自主練習(xí)你說(shuō)我講情境導(dǎo)入問(wèn)題:根據(jù)這些數(shù)學(xué)信息,你能提出什么數(shù)學(xué)問(wèn)題？一、情境導(dǎo)入問(wèn)題:從圖中，你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？女生有15人男生有15人第一組有7人女生第二組有幾人？男生第二組有幾人?女生有15人，分兩組比賽
2024-08-06 13:37
【摘要】十幾減八、七教學(xué)目標(biāo)：1．在十幾減九的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)計(jì)算十幾減八、七。2．運(yùn)用多種方法解題，培養(yǎng)學(xué)生思維的靈活性。3．在教學(xué)中，初步滲透被減數(shù)不變，減數(shù)越大，結(jié)果越小。教學(xué)重點(diǎn)：掌握十幾減八、七的計(jì)算。教學(xué)難點(diǎn)：運(yùn)用多種方法計(jì)算十幾減八、七。教學(xué)過(guò)程：一、復(fù)習(xí)1．口算8+7=8+5=7+
2024-12-09 21:53
2024-12-31 22:38
【摘要】20以內(nèi)的退位減法-十幾減8、7、69+5=8+3=7+6=9+8=6+5=9+6=1113171115149+（）=119+（）=148+（）=128+（）
2025-02-03 09:55
【摘要】海鷗回來(lái)了青島版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)十幾加幾（不進(jìn)位）學(xué)習(xí)目標(biāo)?掌握十幾加幾（不進(jìn)位）的加法的計(jì)算方法；?認(rèn)識(shí)加法算式各部分的名稱(chēng)；?能夠較快、準(zhǔn)確地計(jì)算十幾加幾（不進(jìn)位）的加法，進(jìn)一步提高計(jì)算能力。?1個(gè)十和6個(gè)一是（）；?14里面有（）個(gè)十和（）個(gè)一；?18=10+（
2024-12-24 20:56
【摘要】十幾減幾蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)，經(jīng)歷搜集信息的過(guò)程，能發(fā)現(xiàn)和提出數(shù)學(xué)問(wèn)題。2.能憑借已有的經(jīng)驗(yàn)和動(dòng)手操作、交流等手段，自己得出計(jì)算十幾減幾的各種方法，經(jīng)歷十幾減幾退位減法的思維過(guò)程。我想買(mǎi)8個(gè)蘋(píng)果送給小丸子我一共有14個(gè)蘋(píng)果，賣(mài)給你8個(gè)。14-8=6158
2025-01-01 21:06
【摘要】（蘇教版）一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)十幾減8、7班級(jí)______姓名______一、連一連。二、口算。8＋3=11－9=10－8=9＋6=14－8=15－8=8＋5=18－9=13－7=
2024-12-05 03:58
【摘要】（冀教版）一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)十幾減幾及答案（二）一、計(jì)算。13－9=15－8=18－9=14－7=16－7=16－9=11－8=13－4=12－3=14－5=15－6=11－2=二、完
2024-12-05 23:49
【摘要】認(rèn)識(shí)幾十幾簡(jiǎn)要提示：本課教學(xué)內(nèi)容是課程標(biāo)準(zhǔn)江蘇教育版《數(shù)學(xué)》一年級(jí)下冊(cè)第29~31頁(yè)的“認(rèn)識(shí)整十?dāng)?shù)”。本課是在學(xué)生認(rèn)識(shí)了整十?dāng)?shù)的基礎(chǔ)上教學(xué)的。通過(guò)教學(xué)，使學(xué)生會(huì)數(shù)幾十幾，會(huì)讀、寫(xiě)幾十幾；利用實(shí)物、小棒、計(jì)數(shù)器等教具和學(xué)具形象地理解幾十幾的含義；了解數(shù)在生活中的應(yīng)用，在操作、交流中發(fā)展數(shù)感，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)流程：流程1：談話引入
2024-12-29 05:07
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