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xx推廣普通話(huà)演講稿-閱讀頁(yè)

2024-10-21 05:26本頁(yè)面
  

【正文】 研究目標(biāo),也就是各科你想要的理想分?jǐn)?shù),在這里一定要合理安排時(shí)間。到高三的時(shí)候,就沒(méi)有空在預(yù)習(xí)之前的知識(shí)了,所以在這個(gè)時(shí)候,一定要把學(xué)到的新的知識(shí)掌握牢固,及時(shí)鞏固。知識(shí)不熟悉了,邊看教材邊練習(xí),這樣可以加深印象,為高三的研究打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?;厥淄砗竽且淮L(zhǎng)長(zhǎng)的足跡,我們不得不感嘆歲月如梭,依稀仿佛昨日我們才踏進(jìn)校門(mén),在校園里東跑西竄,今日已經(jīng)坐進(jìn)高三年級(jí)的課堂。同時(shí)也要注意身體健康,勞逸結(jié)合,讓自己在高中的最后一個(gè)學(xué)年騰飛。我們深知,前進(jìn)的道路不可能一帆風(fēng)順,只會(huì)更加曲折和危險(xiǎn)。但我們絕不會(huì)退縮!新的學(xué)期,新的起點(diǎn),努力吧,同學(xué)們,讓我們以堅(jiān)定的毅力和勇氣迎接輝煌的明天。推廣普通話(huà)演講稿6敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!我是九年級(jí)13班的沈xx。中國(guó)的語(yǔ)言文化博大精深,因?yàn)榈赜蜻|闊,文化差異,不同的地方形成了不同的地方語(yǔ)言。多元化,息的豐富化,我們需要與來(lái)自四面八方的人交流。來(lái)自五湖四海的各族人民,一句普通話(huà)便會(huì)將彼此的心連起來(lái),普通話(huà)又為我們系起一條友誼的細(xì)帶。人人推廣普通話(huà)更有利于維護(hù)國(guó)家的統(tǒng)一,增強(qiáng)民族凝聚力。在學(xué)校中,我們也更應(yīng)該說(shuō)普通話(huà),做文明人。在校外,也不忘記說(shuō)普通話(huà),展現(xiàn)實(shí)中少年的文明素養(yǎng),將普通話(huà)傳遞到整個(gè)校園,傳出校園,傳至社會(huì),讓文明之花播種到每個(gè)角落!最后,這周的星期四是中秋節(jié),讓我以標(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà)給大家以最誠(chéng)摯的祝福,預(yù)祝大家中秋節(jié)快樂(lè)!我的發(fā)言完畢,謝謝大家!推廣普通話(huà)演講稿7親愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們大家好!我是金雞小學(xué)五年級(jí)二班的張xx。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。在鄧亞萍眼里,夢(mèng)想就是一次次站在冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,為祖國(guó)爭(zhēng)光。我相這不僅僅是我一個(gè)人的夢(mèng),它同樣是在座的每一位同學(xué)的夢(mèng),是中國(guó)千千萬(wàn)萬(wàn)小學(xué)生的夢(mèng),千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)小學(xué)生的夢(mèng)將匯集成一個(gè)偉大的中國(guó)夢(mèng)。做作業(yè)時(shí)一絲不茍,認(rèn)真審題,認(rèn)真寫(xiě);在生活中,我們要多做一些力所能及的事情,用實(shí)際行動(dòng)詮釋“品學(xué)兼優(yōu)”的真正內(nèi)涵:;拿起一塊抹布,擦掉墻上的污漬;停下來(lái),收回你在草坪上的腳;伸手?jǐn)Q緊正在“哭泣”的水龍頭;張開(kāi)嘴,說(shuō)溫暖的話(huà),喊出正義的口號(hào)?!蔽覀冞@是國(guó)家的希望,民族的未來(lái)。明天,我們將是棟梁之才,撐起祖國(guó)的大廈,讓它更加繁榮富強(qiáng)!在中國(guó)夢(mèng)的指引下,讓我們努力研究,成為研究成績(jī)優(yōu)異的少先隊(duì)員,向著更加美好的明天奮勇前進(jìn)!我的演講結(jié)束了。本周是全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周。也許有人會(huì)問(wèn),說(shuō)話(huà)這種小事,至于提高到如此地步嗎?我在這里先不做回答,想請(qǐng)大家先想一想在中國(guó)近代發(fā)生的那段屈辱的歷史。要知道,失去了語(yǔ)言,就會(huì)失去對(duì)中華文化的一項(xiàng)偉大繼承,這是一件多么可怕的事情。普通話(huà)的推廣作為弘揚(yáng)中華文化的一項(xiàng)具體表現(xiàn)形式,是我們每個(gè)人可以身體力行的光榮使命。也許,在一個(gè)區(qū),一個(gè)省,你可以暢所欲言,可是一旦到了另一個(gè)地方,大家語(yǔ)言不同,無(wú)法溝通,那會(huì)出現(xiàn)什么樣的情況?出門(mén)無(wú)法購(gòu)買(mǎi)車(chē)票;吃飯無(wú)法叫出菜名;住宿無(wú)法說(shuō)明情況,甚至就連你想乘坐出租車(chē)離開(kāi)這樣的窘境,恐怕也要跟司機(jī)一陣比劃,他才能明白你的意思。當(dāng)然,這種情況有些過(guò)于絕對(duì)。而如果我們是用普通話(huà)進(jìn)行演講,可是普通話(huà)的發(fā)音不準(zhǔn),即使你在臺(tái)上一番慷慨激昂,也只會(huì)讓聽(tīng)者感到索然無(wú)味、失去興趣。那么我們?cè)谡務(wù)撌裁茨芤鸸缠Q呢?怎樣才能共同發(fā)展?在推廣普通話(huà)這個(gè)話(huà)題上,畢竟還是需要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提出新的發(fā)展規(guī)劃。古人云:勿以善小而不為。提倡大家說(shuō)普通話(huà),不僅是在改善我們的交流環(huán)境,促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展,更是在無(wú)形中增強(qiáng)了中華民族的`凝聚力,民族自豪感。我們不但要說(shuō)普通話(huà),更要把普通話(huà)說(shuō)標(biāo)準(zhǔn),為普通話(huà)的推廣落實(shí)起到光輝的榜樣作用!每當(dāng)我用普通話(huà)講課或交流時(shí),那些音符、那些節(jié)奏似乎在與我的血脈一起跳動(dòng),此時(shí),我心中常會(huì)涌起一種無(wú)比親近的感情,那是對(duì)母親的感情,那是對(duì)祖國(guó)和民族的感情,讓我們都來(lái)說(shuō)普通話(huà)。作為母親,她讀懂了鄉(xiāng)親們的一片真心,就是在告誡她的孩子不要一年土,二年洋,三年不認(rèn)爹和娘。在她兒子離開(kāi)之前,她告訴了他許多事情。每次給媽媽打電話(huà),我都努力提醒自己不要說(shuō)普通話(huà)。然而,有一天,當(dāng)他聽(tīng)到電話(huà)那頭母親生硬的帶著濃重地方口音的普通話(huà)時(shí),他驚呆了:為什么一輩子沒(méi)出過(guò)射陽(yáng)的母親會(huì)說(shuō)普通話(huà)?這位母親似乎感覺(jué)到了兒子的驚訝,說(shuō)道:“兒子,現(xiàn)在馬洋的中藥材生意很好,外國(guó)客商都來(lái)訂貨了。從今天開(kāi)始,你和媽媽說(shuō)話(huà)要說(shuō)普通話(huà),這也是我研究普通話(huà)的好機(jī)會(huì)。也許她的39。我,一個(gè)普通的教師,工作的對(duì)象是千千萬(wàn)萬(wàn)的學(xué)生,是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者和接班人。因此,我努力地嚴(yán)格要求自己練習(xí)普通話(huà)。畢業(yè)后工作了,練習(xí)普通話(huà)的步子并沒(méi)有停:課中課前課后做到用普通話(huà)與學(xué)生、教師交流。雖然付出的是巨大的,同樣收獲也是豐富的。我想:這不正是給學(xué)生研究普通話(huà)提供了最好的典范嗎?難忘:9月的第三周,是我國(guó)“推廣普通話(huà)宣傳周”的第一周,推廣普通話(huà)被作為一項(xiàng)基本國(guó)策??晌覀円矐?yīng)看到:時(shí)代的進(jìn)步,網(wǎng)絡(luò)的快速發(fā)展,不規(guī)范的語(yǔ)言、文字頻頻出現(xiàn),給推廣普通話(huà)的工作帶來(lái)了很大的阻礙?!蔽覀兠恳粋€(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)捍衛(wèi)祖國(guó)的語(yǔ)言。相在大家的共同努力下,普通話(huà)會(huì)有一個(gè)光明美好的明天! 謝謝大家!推廣普通話(huà)演講稿10老師們、同學(xué)們:大家好!我,一個(gè)普通的教師,工作的對(duì)象是千千萬(wàn)萬(wàn)的學(xué)生,是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者和接班人。因此,我努力地嚴(yán)格要求自己訓(xùn)練普通話(huà)。畢業(yè)后,我工作了,練習(xí)普通話(huà)的腳步?jīng)]有停下來(lái):課前課后用普通話(huà)和同學(xué)老師交流。雖然付出巨大,但收獲也是豐厚的。每一次示范閱讀都能贏得學(xué)生的熱烈掌聲。自19第一個(gè)普及周以來(lái),推廣普通話(huà)被視為一項(xiàng)基本國(guó)策。普通話(huà)必將促進(jìn)世界和平與穩(wěn)定?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索。從我、從你、從他做起。中國(guó)的文字從甲骨文到楷書(shū)經(jīng)歷了上下三千年的歷史,漫漫長(zhǎng)河,傾注了多少人的努力,才有了今天這個(gè)珍貴的歷史財(cái)產(chǎn),一個(gè)個(gè)方塊字交織在一起才有了今天的漢語(yǔ)言,這是何等的驕傲啊!中國(guó)是一個(gè)地大物博,人口眾多的,有著幾千年歷史的文化古國(guó),因而必須要有一個(gè)完整標(biāo)準(zhǔn)的民族語(yǔ)言,普通話(huà)作為多年來(lái)實(shí)行的餓民族共同語(yǔ),已經(jīng)以他本身的運(yùn)用性證明了其存在的餓必要性。年輕的我們帶著一份對(duì)大學(xué)生活的憧憬,對(duì)求知的渴望,對(duì)來(lái)生活的追求,進(jìn)入了大的校園,我們來(lái)自五湖四海,不同的地方語(yǔ)言勢(shì)必會(huì)成為彼此交流的障礙,普通話(huà)的運(yùn)用就自然顯露出來(lái)了,但如果沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)普通話(huà)的根底,就勢(shì)必又帶來(lái)很多麻煩:朋友的煩惱不能分擔(dān),快樂(lè)不能分享,孤獨(dú)感便會(huì)油然而生!而普通話(huà)便會(huì)是我們敞開(kāi)心扉,翻開(kāi)心靈之窗的叩門(mén)磚,然而現(xiàn)實(shí)卻存在著許多問(wèn)題,帶著很濃家鄉(xiāng)口音的普通話(huà)在校園里頻頻出現(xiàn),卷舌、翹舌、平舌等掌握不正確的錯(cuò)誤更是層出不窮,這不僅會(huì)鬧出很多笑話(huà),而且也有損全我們當(dāng)代大學(xué)生的形象。試想你會(huì)操著一口鄉(xiāng)音和別人交流嗎?這就要表達(dá)作為一名合格大學(xué)生所需的素養(yǎng)!隨著時(shí)代的開(kāi)展,社會(huì)的進(jìn)步,網(wǎng)絡(luò)時(shí)代正向我們走來(lái),而一些打字時(shí)為省事冒出來(lái)的同音字、錯(cuò)別字卻開(kāi)始撲面而來(lái),不標(biāo)準(zhǔn)的使用祖國(guó)語(yǔ)言,給普通話(huà)的正確推廣起了很大的反作用。大學(xué)是人生的小舞臺(tái),讓我們的普通話(huà)在這個(gè)小舞臺(tái)中成為我們將來(lái)開(kāi)展的根底;社會(huì)是人生的大舞臺(tái),讓我們的普通話(huà)在這個(gè)大舞臺(tái)中成為我們成功的基石。紫色成了流行色,紫色布缺貨。管仲曰:“陛下,欲止此風(fēng),不要緊。如果這個(gè)時(shí)候又有穿紫衣的人進(jìn)來(lái),你一定要對(duì)他說(shuō):你先回去把紫衣脫了?!边@樣做之后,齊桓公左右兩邊的朝臣沒(méi)有一個(gè)在同一天穿紫色的衣服。要脫去方言土語(yǔ)的舊裝,換上普通話(huà)的新裝,而且要迅速,那就從自身做起,堅(jiān)決地、一下子甩掉舊的39。陶行知先生說(shuō)過(guò):“千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。同學(xué)們!為了推廣普通話(huà),為了振興華夏,讓我們每個(gè)人丟掉面子,切實(shí)從自身做起,人人說(shuō)、時(shí)時(shí)說(shuō)、處處說(shuō)吧!推廣普通話(huà)演講稿13老師們同學(xué)們:大家早上好!日常生活中,我們每天都在使用普通話(huà)。只不過(guò)當(dāng)時(shí)普通話(huà)叫“雅言”。是的,那時(shí)候是中國(guó)的春秋時(shí)期。沒(méi)有普通話(huà),人們?cè)趺唇涣鳎坑纱丝磥?lái),普通話(huà)已經(jīng)傳承了幾千年,至今仍煥發(fā)著不變的活力和魅力。只有人人都講普通話(huà),大家交流起來(lái)才能順暢,在生活和其他社會(huì)活動(dòng)中才能提高效率,避免誤會(huì)和誤解,更加地團(tuán)結(jié)一致,更早地實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)。它是以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話(huà)為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話(huà)文作品為語(yǔ)法規(guī)范,是通行于中國(guó)大陸、香港、澳門(mén)及海外華人華僑間的共通語(yǔ)言,并作為官方、教學(xué)、媒體等標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)。然而,在日常生活中,我卻經(jīng)常發(fā)現(xiàn),很多人在講話(huà)中,不時(shí)地會(huì)竄出幾句方言,有的甚至是從頭到尾,開(kāi)口就用方言講話(huà)。尤其是在一些公共場(chǎng)合,比如商場(chǎng)、公車(chē)、地鐵、機(jī)場(chǎng)等,如果使用方言,就是對(duì)公眾的不尊重,對(duì)大家的不理解,是十分糟糕的事情。甚至可以說(shuō),它是一個(gè)城市現(xiàn)代文明的標(biāo)志。為此,我們積極參與了學(xué)校組織的“推廣普通話(huà),從我做起”的活動(dòng)。同時(shí),我們還參與了網(wǎng)上的普通話(huà)答題活動(dòng)?,F(xiàn)在,我們學(xué)校正在創(chuàng)評(píng)“語(yǔ)言文字示范?!?。同學(xué)們,我們要珍惜語(yǔ)言研究的寶貴時(shí)間,學(xué)好普通話(huà),說(shuō)好普通話(huà),真正做一個(gè)能說(shuō)好漢語(yǔ)的合格中國(guó)公民。我國(guó)地域遼闊,民族眾多,漢語(yǔ)內(nèi)部的方言也是多且復(fù)雜,這些都給不同地區(qū)、不同民族人們的交際帶來(lái)一些困難。而規(guī)范漢字,則是記錄這種共同語(yǔ)的最好工具。學(xué)校是推廣普通話(huà)的`主要陣地。說(shuō)普通話(huà),寫(xiě)規(guī)范字,不僅僅是說(shuō)和寫(xiě)的問(wèn)題,更是一個(gè)人語(yǔ)文素質(zhì)的表征,進(jìn)而關(guān)系到一個(gè)人的綜合素質(zhì)和文明素質(zhì)。,克服心理障礙,是學(xué)好普通話(huà)的重要前提。我們需要及時(shí)調(diào)整自己的心理狀態(tài),放下心理包袱,大膽發(fā)言。要想盡快達(dá)到熟練,只有努力克服困難和恐懼,才能成為研究中的贏家。這就要求我們改變多年對(duì)方言的聽(tīng)說(shuō)習(xí)慣,建立一種全新的聽(tīng)說(shuō)能力,這并非一朝一夕的易事。對(duì)應(yīng)規(guī)律來(lái)巧學(xué)巧記,使我們的研究收到事半而功倍的效果。當(dāng)我們真的能講一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà)時(shí),那些音符,那些節(jié)奏,似乎在與我們的血脈一起跳動(dòng)。普通話(huà),在這個(gè)時(shí)候,它的意義不僅僅是交流的需要,更代表著中華民族的繁榮昌盛!這樣做讓我們很自豪!這讓我們驕傲!這讓我們驕傲!老師們,同學(xué)們:讓我們堅(jiān)持不懈地共同努力,形成了人人都講普通話(huà)的習(xí)慣。謝謝大家!推廣普通話(huà)演講稿15各位老師,各位同學(xué)大家好!我是20xx級(jí)1班的學(xué)生xx,今天我在國(guó)旗下演講的題目是:《讓我們擁有最美的語(yǔ)言——普通話(huà)》。眾所周知,漢語(yǔ)是世界四分之一人口使用的語(yǔ)言,中國(guó)的語(yǔ)言文字經(jīng)歷了三千年的悠久歷史,許多人的努力促成了這一寶貴的歷史財(cái)產(chǎn)。為什么要講普通話(huà)呢?第一,從小處看,它是不同地域不同文化背景中,人與人之間溝通交流的需要,普通話(huà)是人們?nèi)粘=涣魑拿髋c進(jìn)步的象征。各個(gè)不同地區(qū)的語(yǔ)言或多或少有些差距。而我們一旦出門(mén),便會(huì)遇到語(yǔ)言方面的障礙,不能與人溝通、交流。當(dāng)然,使用普通話(huà)不但可以促進(jìn)人們之間的交流與溝通,更可以顯示個(gè)人的修養(yǎng)。因此,我們的祖國(guó)有必要站在世界民族之林,向全世界展示自己的獨(dú)特魅力,推廣普通話(huà),講好普通話(huà)。普通話(huà)和我們的祖國(guó)一樣,在世界上變得越來(lái)越重要。21世紀(jì),普通話(huà)不僅是人與人之間交流的需要,也代表著中華民族的繁榮昌盛。普通話(huà)作為漢族的通用語(yǔ)言,與國(guó)旗、國(guó)歌一樣,是國(guó)家和民族的象征。這個(gè)時(shí)候,我們心里往往會(huì)有一種很親近的感覺(jué),那就是我們對(duì)母親的感情!那是對(duì)祖國(guó)和民族的感情!我們?cè)?jīng)研究過(guò)都德寫(xiě)的《書(shū)名號(hào)123》。他用異常激動(dòng)的語(yǔ)氣說(shuō):法語(yǔ)是世界上最美的語(yǔ)言。謝謝大家!
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