20xx年度新教師個(gè)人述職報(bào)告-閱讀頁(yè)
2024-10-21 04:43本頁(yè)面
【正文】 見(jiàn)的法律案件出發(fā)，引導(dǎo)學(xué)生由易到難完成任務(wù)。由于法律學(xué)科，專業(yè)基礎(chǔ)理論比較抽象，僅僅直接讀課本學(xué)生一般難以理解。爭(zhēng)取做到授完一課，學(xué)生理解一課、吸收一課，帶著強(qiáng)烈的興趣來(lái)聽(tīng)下一課。在課堂動(dòng)腦作業(yè)方面立足抽象的理論知識(shí)，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)出具體案例，以此來(lái)引導(dǎo)學(xué)生思考抽象的理論知識(shí)。指正學(xué)生的書(shū)寫(xiě)。能夠較好地組織學(xué)生點(diǎn)驗(yàn)，組織學(xué)生有秩序地用餐，組織學(xué)生做操，組織學(xué)生上自習(xí)，組織學(xué)生準(zhǔn)時(shí)就寢休息，同時(shí)在值班時(shí)學(xué)生休息后，會(huì)主動(dòng)地進(jìn)行校內(nèi)巡查，防止安全隱患的發(fā)生。同時(shí)較好地完成了學(xué)校交辦的在期中考試、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、學(xué)生體能測(cè)試中的工作任務(wù)。以上是我從事教學(xué)工作以來(lái)的想法和做法，我會(huì)在以后的教學(xué)工作中，不斷改進(jìn)、調(diào)整、變化自己的教學(xué)方式和教學(xué)狀態(tài)，把教學(xué)工作做得更好。熱愛(ài)教育事業(yè)，對(duì)工作不講任何條件，盡自己最大的能力把工作做好，遵紀(jì)守法，有良好的師德師風(fēng)。二、做一個(gè)科研型教師。平常我非常注重教學(xué)基本功的訓(xùn)練，我認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理念，努力鉆研業(yè)務(wù)，積極參與新課程改革，大膽實(shí)踐，勇于創(chuàng)新，積極參加各級(jí)課題研究，滿腔熱情地投入到小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中去。沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。任現(xiàn)職以來(lái)，我一直擔(dān)任數(shù)學(xué)教學(xué)和班主任、教導(dǎo)主任工作。我根據(jù)學(xué)生的個(gè)性，采取適當(dāng)?shù)姆椒ń逃?。從一開(kāi)始，就重點(diǎn)培養(yǎng)他們的良好習(xí)慣，包括生活的習(xí)慣、做人的習(xí)慣、學(xué)習(xí)的習(xí)慣、思考的習(xí)慣和健體的習(xí)慣，做做到嚴(yán)中有愛(ài)、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。在課堂上，讓學(xué)生成為課堂的主人，關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異，采用激勵(lì)性的語(yǔ)言進(jìn)行教學(xué)。幾年來(lái)，我所擔(dān)任的班級(jí)有良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，經(jīng)常獲得“流動(dòng)紅旗班”和“先進(jìn)班級(jí)”。新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)全面推開(kāi)，我在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上，轉(zhuǎn)變教育觀念，并結(jié)合自己所教的學(xué)科，積極探索有效的教學(xué)方法。我還把計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)當(dāng)作新的教學(xué)工具，進(jìn)一步將數(shù)學(xué)課堂進(jìn)行延伸到更廣闊的空間去，注重培養(yǎng)學(xué)生搜集信息和處理信息的能力。我的理想是不做教書(shū)匠，而要做一個(gè)教育家。第五篇：新教師個(gè)人述職報(bào)告一、做一個(gè)政治思想覺(jué)悟高的教師。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論方針政策，在教育教學(xué)工作中努力踐行，處處做同事們的表率。俗話說(shuō)：“小學(xué)教師是‘萬(wàn)金油’”，這就要求小學(xué)老師具有比較全面的知識(shí)與能力。三、做一個(gè)富有愛(ài)心的教師。真正的教育其實(shí)是愛(ài)的教育。在執(zhí)教中為教好書(shū)、育好人，不知花了多少心血，特別是我們地方的留守兒童比較多，而這些孩子在家是爺爺、奶奶的寶貝，孩子養(yǎng)成了一些不良的行為習(xí)慣，自控能力差。平時(shí)在教學(xué)中，我不但注重學(xué)生的知識(shí)教學(xué)與能力的培養(yǎng)，還特別注重學(xué)生的德育教育。課外，我經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行耐心、細(xì)致的輔導(dǎo)工作，開(kāi)展科學(xué)性、知識(shí)性、趣味性的活動(dòng)，培養(yǎng)能力、開(kāi)發(fā)智力，同時(shí)對(duì)學(xué)困生都進(jìn)行了細(xì)心的引導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。我還利用雙休日、傍晚、假日與家長(zhǎng)取得密切聯(lián)系，和他們共同教育好其孩子。四、做一個(gè)理念新的教師。在數(shù)學(xué)課上，我刻苦鉆研,勇于探索，把數(shù)學(xué)知識(shí)與學(xué)生的生活結(jié)合起來(lái)，把數(shù)學(xué)教學(xué)和社會(huì)實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，努力構(gòu)造開(kāi)放而有活力的數(shù)學(xué)課堂，同時(shí)注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn)，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)合作交流，提高學(xué)習(xí)能力，做學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的引導(dǎo)者和組織者，把解決問(wèn)題的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生，重視課堂教學(xué)生命的流動(dòng)與情感的溝通，在平等對(duì)話中教學(xué)，珍視學(xué)生情感體驗(yàn)。教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。雖然這不一定能實(shí)現(xiàn)，但我相信，在我不斷的探索和實(shí)踐中，我會(huì)成長(zhǎng)
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